2022语文老师工作计划
2022语文老师工作计划1
光阴荏苒转瞬间学期开始学期担七三七四两班语文教学工作深知肩负责重学期教学方面开展工作：
端正思想心系学生
认真学实践学校教育教学理念学生中心加强职业道德修养关爱学生作立业充分调动学生学积极性教学生学方法学生学会学学会做
学期时间紧务重少月次月考次考试学生具重意义基充分利课外时间形式样做学生稳定工作学生心理稳定工作思想问题解决学生够安心学成绩升
二深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材七年级半学期教学务繁重备课充分吃透教材结合考试考点教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究新考试题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
三讲究方法提高效率
采灵活效教学方法七年级学期课堂采种形式开展教学力争课容丰富掌控课堂节奏关注学生反映课堂定设法令学生投入分心课堂面全体学生尤注意培优补差加强进生转化工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学
四针考点重点击破
1夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿加强古诗词背诵默写
2强化文言文阅读理解阅读浅易文言文学生基求试题课已延伸课外复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思应该深入理解文言文容思想学会分析动手翻译加强文言文学实行课考关断复定期检测方法培养学生文言文阅读力
3加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体＇求特说明文文体阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清阅读基础知识时选择典型篇章配典型阅读练通反复演练争取学生掌握阅读课外现代文阅读力
4加强写作指导学生形成写作知识系统学期初学生开设写作知识讲座话题作文命题作文半命题作文进行专题讲座争取学生学作文命题立意构思等方面较提高坚持星期两篇笔两星期篇作文坚持学生阅读优秀书籍学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
学期努力相信会取成绩断改进教育教学足业务素质更快进步争取取更加更成绩
2022语文老师工作计划2
班级学情：
班学生15绝部分学生适应学校生活学校班级项纪律常规定解逐渐养成良学惯孩子课时显活泼动律性差注意力难集中做动作老师指令学甚课瞌睡行惯尚养成阶段学处动状态少数孩子注意力集中时间较短学目未明确学出时兴趣课堂专心听讲难坚持学生然胆怕事声响
1基础知识：
通学期学课外阅读进行部分孩子读浅显注音读物会背歌讲事部分孩子已形成良阅读惯班差异较天性然学生奇心重塑性强心渴教师真诚赞扬切需老师时教学中断提醒纠正督促快适应学校生活形成良学惯受益终身
2阅读方面：
部分学生已定阅读惯书包里天必带少课外书天觉书书时声朗读专心阅读完讲述意阅读兴趣浓厚学生阅读惯较差爱书需家长时时督促家长阅读重视创设良阅读氛围基础学期继续重点培养学生良阅读惯尝试推进亲子阅读
3作文：
学生口语表达力般图说话力较弱长句子表达清楚没运优美词语写话方面数学生句话写清楚注意开头空两格运标点符号力学生连句完整话说需学期加强说话练写话练
二学期重点教学目标：
()汉语拼音
复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
(二)识字写字
1认识450字会写350字求认识字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁
2会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
(三)阅读
1喜欢阅读阅读兴趣
2学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢片段
3联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
4阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
(四)口语交际作
1认识课文中出现常标点符号学句号问号叹号
2逐步养成讲普通话＇惯愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻讲话时态度然方礼貌
3写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
三教学措施：
1充分利四十分钟课堂教学采取种手段激发学生学语文兴趣促乐学爱学认真学语文
2利课余时间进行辅优补差工作尤关注进生学兴趣学方法感学乐趣
3加强家校联系做家校步学校教育家庭教育谐发展
4采取种教学手段形式学生带动中差生取进步发展班级整体成绩提高
5利晨会班队课外阅读课开展读书讲事表演读等种形式活动激发学生发觉学促学生积累词汇丰富语言
6加强识字教育创导学生生活中识字注意运达巩固目增强学生学语文兴趣
2022语文老师工作计划3
岁月居时光飞逝新学期事六年级x班语文教学工作学期积累沉淀学生语文门科目已信心语文教学方法实践操作中结做总结相信接学期信心决心份语文教学工作做想次教学做次计划
提升阅字词准确率
学期期末考试中结：
1考试中生字词准确率高
2写作中错字频率较高
3前面基础题型存缺陷
点学生字词握准导致系列问题现已六年级学生字词没准确握出现必失分情况六年级期刺阶段生字词基础轻视更应该注重起提高正确率降低失分率
二提升阅读力
通前总结发现学生阅读理解方面存稳定性普遍学阅读理解态度非常轻视答题严谨认实道非常重题目阅读理解提分方面时课堂训练学生＇理解力起督促作二通时课作业中加强阅读理解训练练写两方面提升学生阅读力理解力提升语文成绩重步
三提升写作力
写作许学生难题次作文课时候学生开始头疼知道笔次问学生问什开始动笔说知道写什时认识学生写作方法熟练写作中做总结认写作般分思考型写作灵感型写作思考型写作便先构思然根构思填充容灵感型写作先勾画开头紧接根灵感进行拓展蔓延认识作文课应该专注提升语言表达力更应该告诉写作技巧方式样双齐更进步成功提升写作力提升语文综合力
2022语文老师工作计划4
：学生情况分析
班计学生55部分学年学绝部分孩子已养成良学惯组织纪律性加强良学惯汉语拼音识字写字阅读口语交际基础较利进步搞学年龄偏活泼动注意力难持久缺乏制力感兴趣事物投入热情觉学外方面差异孩子学成绩样老师耐心细致引导启发教育积极创设开放课堂教学孩子参学活动中学成件快乐事情健康快乐成长圆满完成学期学务
二：指导思想
语文教学马克思义科学教育理指导总结国语文教育成败失鉴国母语教学改革验遵循语文教育规律正确握语文学科特点力求做工具性文性统现代社会求公民具备良文素养科学素养具备创新精神合作意识开放视野具备包括阅读理解表达交流方面基力运现代技术搜集处理信息力教学中引导学生学程中动参交流合作探究发现培养学生创新精神合作力培养学生终身学力时培养学生爱国义情感社会义道德科学精神健全格
三：教学目标
1通阅读课文开展种学活动语文学力学方法策略情感态度价值观方面发展引导学生学程中动参交流合作探究发现培养学生创新精神合作力
2册识字写字继续分两条线先认写认少写全册求识字427字会写288识字方法然文识字时语文乐园趣汉字中种识字方法指导学生识字快乐识字
3加强阅读环节重视学生感悟教材中课文学生普通话读读出感情动阅读课外读物养成阅读惯
4积极认真参项语文活动普通话积极创造完成教材中＇口语交际初步形成合作探究意识
5学教材传授科学知识浓厚学兴趣
6培养科学思维方法培养观察力想象力创造力
7继续培养学生写日记惯
四：教材分析
1册教材学版块形式组元八单元单元容相篇文章诗歌编排起作教学活动脚教材容丰富彩贴童生活体现时代特点富文化涵单元四篇课文课题语文乐园三部分组成部分容联系紧密具整体性全册32篇课文题材广泛体裁样贴童贴生活册课题阅读积累特增加积累语言容时设计结合课文童生活实际思考拓展性题目课题口语交际表演性容语文乐园分三版块语海拾贝中继续加强识字写字指导词语句子积累拓展阅读欣赏增加阅读量培养学生阅读惯时部首查字法融合进语文生活口语交际综合性学写话机整合起动脑动手动口动笔相结合外册增加写信容写生放手说写培养写惯
2册教材采文识字方法辅图识字拼音识字文猜字等方法进行识字教学少数练中渗透汉字规律教学识字单纯围绕课文进行实际出发识字面扩展接触广阔生活空间
3写字教学教科书提高质量减轻学生负担目出发根课程标准精神传统写字教学作改革然：写字数量低认字量求会写字课前认加强写字指导写正确二写
2022语文老师工作计划5
学生知识现状分析
学年语文学孩子语文学充满着浓厚兴趣部分学生热爱读书乐书写敢表达语文学积极性高知识点掌握情况学生差距综合整语文力语文素养说学生发展呈现参差齐现象两级分化严重
识字写字阅读低年级语文重点部分学生入学初定阅读力通年学阅读力越越强现课外书籍已熟练阅读指读学生现篇新文章需反复阅读读正确阅读力高低阅读惯劣必然导致识字量差异阅读量孩子识字量必然识字量孩子必然促阅读力提高
写字方面孩子整体发展较定书法意识读贴帖力断增强离开田字格书写时做规范整洁干净美观
部分学生良语文惯未养成检查作业惯时补错惯动预课文惯等总说端正态度良惯效方法说需语文学中断完善提高作语文老师更中知识点语文力逐步提高中成绩语文素养熏陶
二册语文培养重点
二年级识字写字阅读然学重点根纲求教材编写期新增语文知识具体求：
1学会部首查字法查字典认字拼音生字注音查字时间超分半钟需时候查难检字笔画索引
2学文猜字识字方法
3知道什默读默读段落
4够句子续写完整够仿写较短课文段落（求完全写正确）
5会写留言条
6知道日记什样写5篇左右日记
针目标教学中会采取切实行教学措施
三教学措施
1种渠道识字
年级时学生识字方法听读识字拼音识字册求学生学字理识字分析字形抓住字形分析字结构字音字义例洋挡跳等练分析字形程认字写字程引导学生分析字形字分析写写怕字写字表里说认字表里字期学生写写提议孩子制作常部首表样偏旁部首字孩子找规律记忆起方便提高识字力
文猜字种识字方法实孩子未识字前字猜然孩子会猜错时帮纠正鼓励种识字方法
学部首查字法会帮助孩子提高识字力查字典作种技认识学会熟练定速度训练出班里会1课前必练：利课前时间进行查字典练熟悉方法2召开查字典赛3开展互帮互学活动会孩子交会孩子
学种方法遇认识字先告诉孩子鼓励孩子问问字典老师孩子养成勤查字典惯
时课堂常鼓励孩子生字编谜语编口溜通摘苹果说猜加加减减等激发孩子识字兴趣交记忆生字方法量识字阅读紧密结合坚持阅读提高识字量方法
2加强阅读积累
学语文断积累程量语言积累出口成章笔生花期继续：坚持日两词古诗诵读语文积累活动坚持天必读阳光阅读事会阅读交流会召开阅读成种惯
学校会坚持天读篇典作品孩子听优秀精华东西滋润孩子闷心田
充分发挥图书角作利阅读课课间时间孩子广泛阅读扩宽知识面
期开始孩子写摘抄笔记记录语文书中阅读中收集词句尝试写读书笔记
作家长重视良阅读环境阅读氛围孩子感染示范作坚持孩子亲子阅读丰富学生课外知识家长孩子买许益书家长孩子创设非常安静学环境建议孩子阅读书籍知识面应该广泛天文理历史科技事类说类等等涉丰富书籍疑激发孩子阅读兴趣扩知识面孩子毕竟太会选择书籍请家长书籍关防止接触健康书籍保护孩子身心健康觉孩子样三类书：知识性修养性消遣性知识性书增加孩子视野扩知识面加深课学知识理解（）修养性书利完善孩子格激励孩子奋勇前（）消遣性书利愉悦孩子身心放松紧张学带焦虑情绪利启迪孩子智慧（）注意消遣性书时间宜特卡通书孩子特迷实际书文字表达简单太利孩子语言发展
3练写话
孩子真正开始接触写话年级期期教学时间非常紧张孩子写话练较少期写话重点教科书中安排三写话形式：写留言条学记事学写日记时会提供话题孩子写话进行练逐步开始书面表达刚开始写话孩子写成句定序序组织语言非常正常定开始时保护孩子写话写日记兴趣容字数约束太死听想写表达真情实感语句通刚学日记孩子总知该写什建议孩子买日记书先写写写什
4提高作业质量
通学期学发现孩子写兴趣较浓厚喜欢写字喜欢练字学期作业求工整干净高效求孩子笔画起笔运笔认认真真写字会画旗子五星进行鼓励前十名完成作业进行奖励五名完成进行扣分惩罚优秀作业时进行作业展评孩子特高兴
少做题读书布置作业宗旨家庭作业方面常规作业（练字阅读）外晚留种作业（预摘抄写话听写）家长根孩子根学情况适孩子补充作业
年级学基础期提高做作业效率现仅作业难度提高求高部分作业校完成会严格家庭作业方面求保证质量果孩子拖拖拉拉边玩边做学会越越吃力学兴趣会越越低督促孩子抓紧时间先做完作业争取玩耍时间家长采激励表扬手段果规定时间里认真完成会样？断提高孩子作业质量速度速度较慢孩子定耐着性子督促千万滑旦放松天日积月累越积越越难补
2022语文老师工作计划6
学期开始学期继续担年级语文教学工作着学生语文学学生学发展体新课程理念展开项教学工作计划：
指导识字方法培养识字力
苏教版学低年级教材生字量集中识字性较强课教师采灵活样识字方法学生动学语文教师工作计划算运种方法开展学期识字教学
1． 会意形声法分析合体字利字型规律造字特点识字学生会种方法识记类型生字学会意字教师教方法学生学掌握学生课堂翁感学生课堂会学动学轻松效果必然会
2． 熟字换加偏旁法识字熟字学生字联系起利熟字学生字复熟字学生字找联系区分间会起事半功倍作
二 重积累抓阅读背诵
朗读力学语文必须具备力项重阅读基功现苏教版教材选课文容丰富生动活泼富童情趣课文语言规范易读易背易进行复述说话训练古许教育实践早已证明熟读成诵学汉语行效方法学期树立读强化积累教学思想初读质疑—读理解—精读品味—熟读成诵基思路设计教学程序选择教学方法
三 重力抓口语交际
口语交际交程中表现出全部语言应双甚口语交际教学中仅仅教材鼓励学生动谈话提问参讨充分体现出生生间师生间双互动特点更重扩实践面口语交际拓展社会生活背景中学期口语交际教学活动中设计百货商店买东西情境模仿电视节目形式举办实话实说焦点访谈等节目讨学生关心热点问题学生性思维力快速发展达口语交际训练求
四 学生综合性学中张扬性探究发现
学生积极动发现问题探究问题新课程倡导新学方式实质核心学生学发展体教学中充分发挥动性课堂学生空间探究发现尝试成长（1）读中探究（2）议中探究（3）汇报中探究样安排满足学生心理需时发挥群体功提高学生参学积极性动性
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级（1）班 七年级（6）班
教学容安排：完成期教学务
数学教师工作计划两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7．针学基础学生情况进行教育方式进`学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8．总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
金秋时节紧张忙碌新学期开始更完成新学年工作争取更成绩现制定工作计划具体：
指导思想
贯彻学生体制健康标准学校体育工作条例体育工作基法规健康第宗旨学校体育工作作实施素质教育突破口科学理促进学校体育工作全面健康发展建立完善科学理体系深化教学改革全面推进素质教育
二工作目标：
1继续深化教育科研强化学科研讨提高教学质量
2抓实传统项目加强业余训练提高运动质量
三工作重点措施
1规范实施学生体质健康标准
严格执行课程计划表足体育课认真落实体育课间活动课余时间学生真正动起确保学生天时活动总量学期强化学生体训练确保成绩合格率达市规定指标
2积极开展教科研活动
根教导处工作计划学校关开展教研活动求积极响应组长号召积极参体育教研活动积极参教研中心组织课例教研做游戏中培养学生学兴趣课题研究教研组中积极讨训练心德积极参加类优质课评认真学体育理知识体育教学方法注意工作验积累总结撰写教学文促进体育教学水业余训练水提高周体育课组教师开展听课评课活动促进体育教学水断提高
2022语文老师工作计划7
班级情况分析
班学生xx中男生xx女生xx语文水衡部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁
课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄
语言表达力弱太善表达思想
学生独立阅读力写作力进步提高
二教材分析
专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供x首供学生读背古诗词教材安排综合复
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文xx篇中精读课文x篇略读课文x篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作回顾拓展四部分组成课例包括x~x篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排设展示台栏目中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
三教学目标
（）识字写字教学
册教材没安排识字求会写80字安排精读课文中课堂教学完成学生课外阅读中遇`认识字懂词语鼓励学生勤查字词典养成工具书惯程中断提高独立识字理解词语力
（二）阅读教学
1精读课文教学
（1）指导朗读默读
（2）握容体会思想感情领悟表达方法
（3）抓住重点句段引导学生加深理解
（4）积累语言鼓励运
2略读课文教学
容理解求低精读课文般粗知文章意抓住重点难点帮助学生体理解容词句理解作重点二方法教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂
（三）口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生口语交际力培养良语言惯
（四）作教学
册教材作安排两种形式口语交际·作中安排5次作二结合课文学安排x次练笔
（五）综合性学教学
握阅读材料学求阅读材料提示语提示阅读求方法提供相关信息单元活动必须课外完成
（六）古诗词背诵
册教材组──综合性学面安排x首古诗词背诵包括x首古诗
（七）综合复
册教材安排综合复老师提供复材料更老师提示种复思路复方法
2022语文老师工作计划8
成长规划意义
树立终身学观念抓住时点滴时间读书增强理底蕴做学型教师心思考做反思型教师惯培养渗入班级中努力培养学生理班级
二基情况分析
教13年中事1—3年级语文教学兼班十年事心理健康学科教学3年喜欢学生热爱读书坚持月读书摘抄惯进年没事语文教学生疏
三专业发展目标
1学期争取校级公开课节社团展示课节
2学期完成郑州市立项课题结题工作组织课题组成员完成篇质量文争取申报郑州市教研成果参研究课题听课题负责统筹安排做分研究资料整理提炼
3争学校书香型教师
4做班家长学校沟通桥梁
5做班级乐倾听勇表达惯培养培养班干部
6争取学期积极提醒全校师生完成年度新闻报道务百分六十半年减轻压力
四专业发展途径策略
（1）教学方面
认真备课备学生节课善请教时总结积极听课争取学期听课20节积极参课评课伴交流学
（2）教育科研方面
开展教学研究积极撰写质量教学笔月撰写篇少1500字笔善反思坚持课写少150字反思继续进行已立项两市级课题实施阶段研究争取早日完成质量文持立项课题做分工统筹安排研究进度集中研究形成文参立项课题听持安排认真完成需做研究工作
（3）学方面
定期阅读学语文教师基础坚持月阅读二书做读书笔记摘抄句周摘抄少300字
（4）师德方面
注重身修养发挥榜样潜移默化作年级学生心爱护学生民智慧赢学生爱戴学期组建家长委员会进行培训时沟通班级家委会推手做家校互通工作
（5）班级理方面
针学期观察开学初进行班级干部调整班级劳动事务进行更合理＇分工孩子机会家做贡献
班级图书角图书进行整理剔部分适合学期读书目学生喜欢书目学校奖励书香班级神奇校车全集全部补充图书角保证学生书基础时时新书书
结合学校倡导培养惯目标学期语文学科惯求乐倾听勇表达惯培养落实班级学生惯养成做时时提醒督促时反馈
（6）通讯报道方面
积极宣外科联系时汇总报校新闻做漏报误报明确年度新闻报道工作量争取全校老师配合xxxx年半年完成务量半年减轻压力半年精力超额完成加分
学期成长计划完善需时时补充
2022语文老师工作计划9
()班级基情况分析：
九(3)班部分学生学态度端正掌握正确学方法养成良学惯两年时间学学生语文知识阅读写作力提高历次语文考试中取理想成绩目前届学生已进入初中学刺阶段利完成初中阶段学务部分学生语文学科成绩够理想总复阶段全面巩固提高争取20xx年中考中取理想成绩
(二)教材分析：
册教材课程标准编排新教材容体系结构突破创新体现新理念新目标致力构建新教材系统促进学生综合素质提高确立学生学中体位利学生综合学达较高综合教学效应教材分三块整合优化单元专题名著推荐阅读努力吸引学生提高学生学积极性综合学科中提高学生语文素养断实践中提高学生学语文积极性培养实践力创新力探究力扩知识容量增强综合教学整体效应利全面效提高学生语文素质素养
(三)教学总求：
目标20xx年中考提高学生语文综合素质入手着重学生进行应试技巧指导认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高争取中考中取理想成绩
(四)教改措施：
深化语文教学改革契机认真解读课程标准吃透教材编辑意图理清教材文化涵摆正形成性学终结性学`关系加课堂教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
二教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局教师备课充分利教材留空间恰握教材量度面全体全套教材进行宏观握理出知识力训练点进行针性训练减轻学生重课业负担认真做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
三认真抓听说读写训练行设计写作口语交际进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力根中考新题型设计相关练进行口语表达方面训练
四注重培养学生良学惯报刊杂志网络精选精彩时文美文掌握分析文章阅读技巧重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念增强学劲学生发展基础
五注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础教研组外界保持广泛密切联系适时引进高水高质量试卷教师慎重选择试卷进行针性训练注意优生差生间衡力争教学质量全面丰收
六高度重视作文教学针中考作文求进行作文应试训练侧重进行记叙文写作达标训练求学生写出亲身体验真实情感注重学生良写作惯培养讲究文面讲究写作形式包装扩类文重减少四类文
2022语文老师工作计划10
学生教材情况分析
1学生基情况
通高时学生作文作业检查期中期末考试学生基功欠扎实作文应考力强基础知识薄弱总体成绩般
2学期教材
学期必修5选修—— 中国古代诗歌散文欣赏学必修5中突出古文说学中发挥集体力量长篇说成鉴赏课讨课选修—— 中国古代诗歌散文欣赏教诗歌时注意通讲解唐韵等手段应学生进入唐诗宋词王国体验揣摩带领学生美读背诵写体验文章避免单总背唐诗适补充学材料教散文时注意文言知识积累完成务教高三学奠定扎实基础
二指导思想
髙二已文理分科高二期学生高中学巩固提高阶段学生高基础进步提高语文素养体现语文教学时代性基础性文性提升学生审美力探究力形成良思维力文素质落实常规工作夯实基础引导学生加课外阅读量扩学生知识面提高学生语文素养学生具适应实际需现代文阅读力写作力口语交际力具定文学鉴赏力阅读课外文言文力培养学生审美情趣思维品质文化品位发展性形成健全格断激发学生研究性学精神创新意识努力开发活力语文新课程继续强化语文学基方法培养学生学良惯促进学生提高文化品位高三学奠定扎实基础
三工作重点
1精心设计科学实施高二学期语文教学务提高语文力强化语文素养
2教学中积极倡导合作探究式学方式注重学生体差异注重学生性发展
3落实教改教研学年少完成篇教研文教研促进教学力提高扎扎实实做课题研究力求出成果时验总结教学反思等文送省市国家参赛力争获奖发表
4夯实基础强化古诗文文言知识积累丰富学生知识面提高学生语文素养学生具进步文学鉴赏力阅读课外文言文力掌握语文学基方法养成学语文惯高三学扎实基础
5阅读写作教学抓手带动方面教学工作运种方法提高学生课外阅读兴趣力拓展学生语文学空间学期写作教学根目标继续培养学生写作爱规范作文基础引导学生扩视野提高思维深度强化作文讲评教学（偏重议文写作容方面`指导思想方面指导重点放A立意深刻B材料丰富源C构思新颖）总8次作文周少篇读书笔记鼓励周篇
四具体措施
1课堂教学：单元精讲1—2篇教读课课例举反三侧重力全程培养读课学生学强调学课型特点学法指导早修安排早读容读课文背诵高考必背诗文培养语感养成朗读惯
2重视课外阅读学期第单元说应契机培养学生阅读古典说兴趣提高鉴赏说力周求阅读量少5000字摘抄笔记少600字定期检查次
4课堂写作课外练笔相结合学期完成8次作文周完成篇600字笔写作训练首先求学生逐渐达标形成基语言修辞意识次提高学生考场作文完成速度逐渐达标60分钟根求写出800字左右文章调动学生参作文批改点评引导学生批改提高批改实效鼓励学生写作文记做总结作文教学重讲评通讲评明失知方法
5作业批改两周批改次作文隔周检查次笔作业批改规范时针性作文评语突出性化强化作业批改实效意识加强面批面改错方求学生时订正
6积极参加校外类语文教研活动虚心学博采众长总结验学期教师听课16节作听课记录时参加海口市高考作文阅卷线研讨海口市高考现代文阅读线研讨省中学语文课堂赛市高考备考会中语会等活动
7认真组织学生参加海南省中学生语文读写（阅读）力赛
8教务处教研室关求做研究性学学生学分认定工作
五教学课时活动安排
2022语文老师工作计划11
教材分析
课程标准语文实验教科书七年级册继续语文生活联系线索社会然三版块组织单元全册书六单元单元旧包括阅读综合性学写作口语交际两部分
册书中六单元次安排容：成长祖国名文化探险动物
第单元中选取五篇成长关文章百草园三味书屋中百草园里高皂荚树趣蝥传说美女蛇三味书屋里方正质朴先生奇妙怪哉虫课堂描画绣记录鲁迅成长足迹爸爸花落(林海音)中爸爸世迫极短时间里历段艰难心理成长历程丑鸭描绘受排挤受嘲弄受击丑鸭蜕变美丽白天鹅童话事假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年伤仲永促反思天资出众变泯然众矣原
第二单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章黄河颂(光未然)带波涛汹涌黄河滨感受母亲河雄浑壮阔土誓言端木蕻良九八十周年时写日蹂躏乡东三省誓言炽热语言背跳动颗蓬勃痛苦心课童视角帮助学生领悟母语祖国关联艰难国运雄健国民引学生感受作者高尚情怀伟精神唤起学生李钊先生崇敬情感悟雄健精神现实意义培养学生民族责感木兰诗勾勒位父军横疆场保卫国土女英雄形象
第三单元中文章写名事科学家邓稼先(邓稼先杨振宁)艺术家贝芬(音乐巨贝芬)诗民士闻(闻先生说做臧克家)性鲜明作家群(福楼拜家星期天莫泊桑)孙权军吕蒙劝诫(〈孙权劝学)
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记：(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美口技〉(林嗣环)中桌椅扇抚尺已口技艺做众妙必备作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程真正英雄(里根)美国前总统里根悼念挑战者号中牺牲七位宇航员发表演讲夸父追日工怒触周山两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章猫写猫间逐步建立起种相互信赖美境界斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
二学生情况分析
七年级班学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂勇带头学生课堂教学开展行
存足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
三教学目标
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中三年终目标学期创造良开端基础
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义
掌握运知识力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基＇阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
文素质目标：初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
四教学设想
首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生盛知程促进认知深化
第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运合作探究等灵活样学方式
第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
五教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6做开头扭转工作扭转良学惯
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
8学生进行双基教学做教书育
9根前社会形势推行语文素质教育
10实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
11实行互批批改促写作文教学效提高作文水
12优化作业理做课关单元关
13实行培优辅差面全体学生
14利竞赛法等种样教学方法提高学生学兴趣
15优生帮差生实行帮学语文
16课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
17堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
18教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
19作业布置批改区异充分顾学生特点
20开展网络辅助教学家庭条件学鼓励指导利语文教育网学课外阅读优秀作文作文技巧等
2022语文老师工作计划12
语文课程标准中考考试说明指针立足教材结合学生实际研究复方法面全体学生全面系统提高学生语文力综合素质
复目标
充分体现素质教育精神新课改理念通复力争学生初中阶段语文基知识明确系统解强化学生阅读理解力语言表达力提高学生运语文知识解决实际问题力提高学生运语文知识进行创作力位学生获长足进步力争20xx年中考中格率均分优分率方面取喜成绩
二复原
1明确目标立足教材教师分析命题出题动题目类型作出科学分析预测便复程中做＇放矢复中精选代表性训练题模拟题进行训练教材培养学生独立分析解决问题力
2全体参分层达标复课体学生教师应充分调动全体学生积极性目光盯少数尖子生身应该更关注学困难学生层次学生采取做法：拔高优等生促进中等生帮扶差等生
3强化基础突出重点针考试试题基础性强特点新课程标准中求掌握语文知识基篇目教师应进行适梳理理清头绪学生思路清晰复更佳效果阅读理解作文语文复重头戏教师应加强指导
4递进复讲练步
整复程分四阶段：
分册复（x月x日——x月x日）：全面复课篇目相关知识
二专题复（x月x日——x月x日）
三模拟刺（x月x日——x月x日）
四梳理调整（x月x日——中考）
5团结协作提高学科台集思广益充分发挥集体智慧发扬团队精神争取进步
2022语文老师工作计划13
九年级整初中阶段重年尤半年关键半年学生语文门学科取更进步中考中取优异成绩教学中尝试教学方法现总结：
1认真搞备课特集体备课
教学中备课必少十分重环节备教材备学生备教法备课充分调动学生积极性课效果
2培养学生良语文学惯
校学生源全农村学生学语文气氛浓学觉性较差表现方面：
21学容老师求背出学生总口作业太没时间背等拖拖便背出时死记抢记出等需时候忘
22新课相应配套练觉独立完成总需老师三强调学生总希老师起做
23死记硬背东西联系东西少表面感觉真正考起问题出差距
次考试问题出教班：尖子生没中等生断层差生面特针情况改变种局面觉做事
首先培养学生良学惯课前预课堂45分钟学生集中注意力听讲老师讲容真正听懂似懂非懂课认真完成配套巩固练懂方老师成绩稍学生请教
次学生学次分明学科课时间分配相应特语文学科毕竟母语基础想提高难
第三灵活掌握学知识点学讲究方法举反三融会贯通样学生学知识串联起容易忘记总学生明白学语文天两天事时慢慢积累起
3建设高效课堂努力提高驾驭课堂力
学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法吸引学生分心课容力求丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生外天坚持保持充足精神学生感受种积极进气氛样授课事半功倍学生真正参入课堂中学生讲清楚问题学生解决老师决越俎代庖课堂量精讲少讲时间留学生
4加强课外辅导
语文学语言学困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高语文学力学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
2022语文老师工作计划14
学情分析
班43学生半学年学部分学生基够区分声母韵母整体认读音节翘舌音声调等等够正确运部首查查字法音序查字法够掌握书写笔部首结构够认字识字口头表达文字表达方面取定进步够正确表达流利交流课外阅读着浓厚兴趣够概掌握文章说容
观全班足处表现：汉语拼音基础够牢固翘舌音前鼻音分普通话语欠规范音形生字常常混淆生字遗忘率高组词时滥音字朗读课文时停顿恰未读出感情色彩指读唱读良惯
二教材分析
1册语文围绕八专题整合方式安排教学容：春天里`发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界
专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台
2册32篇课文体现中年级衔接安排4篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦
略读课文编排两项课练识字务没写字求
3语文园包括四——五栏目册教材四栏目基础新增宽带网
4八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读教师作灵活处理
三教学目标
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6积累喜欢成语联古典诗词格言警句
7逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
8写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
四教学重难点
学400生字（中求写300）继续培养识字力会部首查字法查字运笔画结构分析字形写字姿势正确字写端正清楚学会默读课文正确流利朗读课文会背诵指定课文
五教学措施
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥创造性设计活泼样教学方法游戏中活动中语言环境中巩固识字注意纠正学生写字姿势培养良写字惯
2重视朗读指导采种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思
3注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
4引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词
2022语文老师工作计划15
学期担学校教导工作四年级语文教学工作提高业务水教学素质具体计划工作点：
指导思想方面
认真贯彻学校新学期工作计划教学计划认真学教师法教育法等法律法规项法律法规更高认识做法执教立足教坛课改中心科研导注重课堂常规教学强化集体备课学中成长反思中进步培养学生探究学学合作学核心创造适合学生发展空间张扬学生性全面提升学生科学素养加强教学常规理教学研究开辟教学改革新领域进步教学成实施素质教育重阵
新学期里积极接受学校分配项教育教学务强烈事业心责感投入工作遵纪守法遵守学校规章制度工作劳怨时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨工作态度工作兢兢业业丝苟热爱教育热爱学校职责教书育注意培养学生具良思想品德认真备课课认真批改作业
二积极投身课改加强学生素质教育
注重推行素质教育坚决实施素质教育落实行动关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严格求耐心教导讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面动健康发展
学案目标求课堂角色教学方式等方面教案着眼调动学生学动性引导学生获取知识培养学力侧重学生会学
学期侧重学学案制作学案设计关注学生学全程关注学生学效性关注教师教学针性关注课堂师生成长互动性核心：根学生效学需班级授课特点设计组织课堂学学生学基础学兴趣学力教师设计教学出发点解学生学意体察学生学情绪诊断学生学障碍确定效切实行教学策吃透挖掘教材育素立足学生全面发展吃透教材编写意图知识体系解决知识结构问题吃透教材中层次学生学求解决材施教差异教育问题吃透学生参知识发生发展应全程脉络布局握住知识停点力生长点思维激发点解决学生思考参探求问题学案设计应历粗精师生表里程设计前提学考虑设计集体研讨优化设计分层关确保质量操作流程通轮流设计交流研讨课反思断改进等措施达学生学师生成长效果确保教学设计落实学问题解决体现教学效性
三教学工作方面
积极引导校教师参加教学研究工作断教法进行探索研究谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助维护教师学生中威信关心集体维护学校荣誉创文明校风素质教育理进行更加深入学时教学工作中努力帮助进生采取种措施进步
积极提高课堂教学效益侧面探讨提高课堂教学效益素积极学翻阅关资料教育理目标教学教学方法学法指导智力素非智力素等进行认识提高理指导实践力积极实行目标教学根教材学情确定节课重难点时备课课xx分钟质量坚持周前备课努力做备课标备教材备学生备教具备教法学法知识力两方面精心设计教案积极种电教器材提高课堂教学效益坚决杜绝课堂教学盲目性意性
课堂教学方面力争课堂解决问题教学中抓关键突重点排疑点讲求教法渗透学法教书更育学生身心全面谐发展课堂语言准确简洁突出重点突破难点精讲练充分发挥教师导作学生体作学生听写读等综合力提高
四教导业务方面
1协助校长组织教师学贯彻学教学纲制订教导处具体理教学工作计划认真组织实施全面完成学校教学务努力提高素质教育质量期终做教学工作总结建立学校教学质量检查验收制度种常规求努力提高教学质量
2负责学校教学具体组织领导工作科教师贯彻执行教学纲情况定期检查教师备教研改辅考评工作学生作业制定学校陪优补差计划求教师根班情学科制定出位教师培优补差计划解反馈学生学情况组织开展课外组活动
3制定实施全校教育工作计划教学常规建立正常教学秩序审查批准教研组制订教研教学工作计划指导教研组开展教研活动组织公开教学断提高教师群体教学水坚持常性听课做计划培养青年教师
4协助校长做教师思想工作计划组织教师学国家教育方针政策学教育科学理教学教改理安排教师理文化进修基功训练
5配合学校少先队做学生思想政治工作协助做学生`体育卫生工作等等
6制定学校教科研工作计划领导教研组工作组织指导科教师进行教学改革实验进行教育教学科研探讨教学规律提高教学质量途径定期召开教研组长会议学教育理研究教学工作中存问题加强教学工作措施种形式
12负责学校书香校园建设工作制定计划认真执行
13时校长汇报工作情况
14树立校家廉洁奉公勤俭办校劳怨私奉献思想作风
五出勤方面
工作中定做迟早退听领导分配挑肥拣瘦讲价钱时团结志尊老爱幼做互相关心互相爱护作名教师定觉遵守学校项规章制度教师八条师德标准严格求工作严肃认真丝苟决应付事工作事业重私心杂念置度外时完成领导交项务
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2022语文老师工作计划1
光阴荏苒转瞬间学期开始学期担七三七四两班语文教学工作深知肩负责重学期教学方面开展工作：
端正思想心系学生
认真学实践学校教育教学理念学生中心加强职业道德修养关爱学生作立业充分调动学生学积极性教学生学方法学生学会学学会做
学期时间紧务重少月次月考次考试学生具重意义基充分利课外时间形式样做学生稳定工作学生心理稳定工作思想问题解决学生够安心学成绩升
二深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材七年级半学期教学务繁重备课充分吃透教材结合考试考点教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究新考试题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
三讲究方法提高效率
采灵活效教学方法七年级学期课堂采种形式开展教学力争课容丰富掌控课堂节奏关注学生反映课堂定设法令学生投入分心课堂面全体学生尤注意培优补差加强进生转化工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学
四针考点重点击破
1夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿加强古诗词背诵默写
2强化文言文阅读理解阅读浅易文言文学生基求试题课已延伸课外复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思应该深入理解文言文容思想学会分析动手翻译加强文言文学实行课考关断复定期检测方法培养学生文言文阅读力
3加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体＇求特说明文文体阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清阅读基础知识时选择典型篇章配典型阅读练通反复演练争取学生掌握阅读课外现代文阅读力
4加强写作指导学生形成写作知识系统学期初学生开设写作知识讲座话题作文命题作文半命题作文进行专题讲座争取学生学作文命题立意构思等方面较提高坚持星期两篇笔两星期篇作文坚持学生阅读优秀书籍学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
学期努力相信会取成绩断改进教育教学足业务素质更快进步争取取更加更成绩
2022语文老师工作计划2
班级学情：
班学生15绝部分学生适应学校生活学校班级项纪律常规定解逐渐养成良学惯孩子课时显活泼动律性差注意力难集中做动作老师指令学甚课瞌睡行惯尚养成阶段学处动状态少数孩子注意力集中时间较短学目未明确学出时兴趣课堂专心听讲难坚持学生然胆怕事声响
1基础知识：
通学期学课外阅读进行部分孩子读浅显注音读物会背歌讲事部分孩子已形成良阅读惯班差异较天性然学生奇心重塑性强心渴教师真诚赞扬切需老师时教学中断提醒纠正督促快适应学校生活形成良学惯受益终身
2阅读方面：
部分学生已定阅读惯书包里天必带少课外书天觉书书时声朗读专心阅读完讲述意阅读兴趣浓厚学生阅读惯较差爱书需家长时时督促家长阅读重视创设良阅读氛围基础学期继续重点培养学生良阅读惯尝试推进亲子阅读
3作文：
学生口语表达力般图说话力较弱长句子表达清楚没运优美词语写话方面数学生句话写清楚注意开头空两格运标点符号力学生连句完整话说需学期加强说话练写话练
二学期重点教学目标：
()汉语拼音
复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
(二)识字写字
1认识450字会写350字求认识字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁
2会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
(三)阅读
1喜欢阅读阅读兴趣
2学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢片段
3联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
4阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
(四)口语交际作
1认识课文中出现常标点符号学句号问号叹号
2逐步养成讲普通话＇惯愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻讲话时态度然方礼貌
3写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
三教学措施：
1充分利四十分钟课堂教学采取种手段激发学生学语文兴趣促乐学爱学认真学语文
2利课余时间进行辅优补差工作尤关注进生学兴趣学方法感学乐趣
3加强家校联系做家校步学校教育家庭教育谐发展
4采取种教学手段形式学生带动中差生取进步发展班级整体成绩提高
5利晨会班队课外阅读课开展读书讲事表演读等种形式活动激发学生发觉学促学生积累词汇丰富语言
6加强识字教育创导学生生活中识字注意运达巩固目增强学生学语文兴趣
2022语文老师工作计划3
岁月居时光飞逝新学期事六年级x班语文教学工作学期积累沉淀学生语文门科目已信心语文教学方法实践操作中结做总结相信接学期信心决心份语文教学工作做想次教学做次计划
提升阅字词准确率
学期期末考试中结：
1考试中生字词准确率高
2写作中错字频率较高
3前面基础题型存缺陷
点学生字词握准导致系列问题现已六年级学生字词没准确握出现必失分情况六年级期刺阶段生字词基础轻视更应该注重起提高正确率降低失分率
二提升阅读力
通前总结发现学生阅读理解方面存稳定性普遍学阅读理解态度非常轻视答题严谨认实道非常重题目阅读理解提分方面时课堂训练学生＇理解力起督促作二通时课作业中加强阅读理解训练练写两方面提升学生阅读力理解力提升语文成绩重步
三提升写作力
写作许学生难题次作文课时候学生开始头疼知道笔次问学生问什开始动笔说知道写什时认识学生写作方法熟练写作中做总结认写作般分思考型写作灵感型写作思考型写作便先构思然根构思填充容灵感型写作先勾画开头紧接根灵感进行拓展蔓延认识作文课应该专注提升语言表达力更应该告诉写作技巧方式样双齐更进步成功提升写作力提升语文综合力
2022语文老师工作计划4
：学生情况分析
班计学生55部分学年学绝部分孩子已养成良学惯组织纪律性加强良学惯汉语拼音识字写字阅读口语交际基础较利进步搞学年龄偏活泼动注意力难持久缺乏制力感兴趣事物投入热情觉学外方面差异孩子学成绩样老师耐心细致引导启发教育积极创设开放课堂教学孩子参学活动中学成件快乐事情健康快乐成长圆满完成学期学务
二：指导思想
语文教学马克思义科学教育理指导总结国语文教育成败失鉴国母语教学改革验遵循语文教育规律正确握语文学科特点力求做工具性文性统现代社会求公民具备良文素养科学素养具备创新精神合作意识开放视野具备包括阅读理解表达交流方面基力运现代技术搜集处理信息力教学中引导学生学程中动参交流合作探究发现培养学生创新精神合作力培养学生终身学力时培养学生爱国义情感社会义道德科学精神健全格
三：教学目标
1通阅读课文开展种学活动语文学力学方法策略情感态度价值观方面发展引导学生学程中动参交流合作探究发现培养学生创新精神合作力
2册识字写字继续分两条线先认写认少写全册求识字427字会写288识字方法然文识字时语文乐园趣汉字中种识字方法指导学生识字快乐识字
3加强阅读环节重视学生感悟教材中课文学生普通话读读出感情动阅读课外读物养成阅读惯
4积极认真参项语文活动普通话积极创造完成教材中＇口语交际初步形成合作探究意识
5学教材传授科学知识浓厚学兴趣
6培养科学思维方法培养观察力想象力创造力
7继续培养学生写日记惯
四：教材分析
1册教材学版块形式组元八单元单元容相篇文章诗歌编排起作教学活动脚教材容丰富彩贴童生活体现时代特点富文化涵单元四篇课文课题语文乐园三部分组成部分容联系紧密具整体性全册32篇课文题材广泛体裁样贴童贴生活册课题阅读积累特增加积累语言容时设计结合课文童生活实际思考拓展性题目课题口语交际表演性容语文乐园分三版块语海拾贝中继续加强识字写字指导词语句子积累拓展阅读欣赏增加阅读量培养学生阅读惯时部首查字法融合进语文生活口语交际综合性学写话机整合起动脑动手动口动笔相结合外册增加写信容写生放手说写培养写惯
2册教材采文识字方法辅图识字拼音识字文猜字等方法进行识字教学少数练中渗透汉字规律教学识字单纯围绕课文进行实际出发识字面扩展接触广阔生活空间
3写字教学教科书提高质量减轻学生负担目出发根课程标准精神传统写字教学作改革然：写字数量低认字量求会写字课前认加强写字指导写正确二写
2022语文老师工作计划5
学生知识现状分析
学年语文学孩子语文学充满着浓厚兴趣部分学生热爱读书乐书写敢表达语文学积极性高知识点掌握情况学生差距综合整语文力语文素养说学生发展呈现参差齐现象两级分化严重
识字写字阅读低年级语文重点部分学生入学初定阅读力通年学阅读力越越强现课外书籍已熟练阅读指读学生现篇新文章需反复阅读读正确阅读力高低阅读惯劣必然导致识字量差异阅读量孩子识字量必然识字量孩子必然促阅读力提高
写字方面孩子整体发展较定书法意识读贴帖力断增强离开田字格书写时做规范整洁干净美观
部分学生良语文惯未养成检查作业惯时补错惯动预课文惯等总说端正态度良惯效方法说需语文学中断完善提高作语文老师更中知识点语文力逐步提高中成绩语文素养熏陶
二册语文培养重点
二年级识字写字阅读然学重点根纲求教材编写期新增语文知识具体求：
1学会部首查字法查字典认字拼音生字注音查字时间超分半钟需时候查难检字笔画索引
2学文猜字识字方法
3知道什默读默读段落
4够句子续写完整够仿写较短课文段落（求完全写正确）
5会写留言条
6知道日记什样写5篇左右日记
针目标教学中会采取切实行教学措施
三教学措施
1种渠道识字
年级时学生识字方法听读识字拼音识字册求学生学字理识字分析字形抓住字形分析字结构字音字义例洋挡跳等练分析字形程认字写字程引导学生分析字形字分析写写怕字写字表里说认字表里字期学生写写提议孩子制作常部首表样偏旁部首字孩子找规律记忆起方便提高识字力
文猜字种识字方法实孩子未识字前字猜然孩子会猜错时帮纠正鼓励种识字方法
学部首查字法会帮助孩子提高识字力查字典作种技认识学会熟练定速度训练出班里会1课前必练：利课前时间进行查字典练熟悉方法2召开查字典赛3开展互帮互学活动会孩子交会孩子
学种方法遇认识字先告诉孩子鼓励孩子问问字典老师孩子养成勤查字典惯
时课堂常鼓励孩子生字编谜语编口溜通摘苹果说猜加加减减等激发孩子识字兴趣交记忆生字方法量识字阅读紧密结合坚持阅读提高识字量方法
2加强阅读积累
学语文断积累程量语言积累出口成章笔生花期继续：坚持日两词古诗诵读语文积累活动坚持天必读阳光阅读事会阅读交流会召开阅读成种惯
学校会坚持天读篇典作品孩子听优秀精华东西滋润孩子闷心田
充分发挥图书角作利阅读课课间时间孩子广泛阅读扩宽知识面
期开始孩子写摘抄笔记记录语文书中阅读中收集词句尝试写读书笔记
作家长重视良阅读环境阅读氛围孩子感染示范作坚持孩子亲子阅读丰富学生课外知识家长孩子买许益书家长孩子创设非常安静学环境建议孩子阅读书籍知识面应该广泛天文理历史科技事类说类等等涉丰富书籍疑激发孩子阅读兴趣扩知识面孩子毕竟太会选择书籍请家长书籍关防止接触健康书籍保护孩子身心健康觉孩子样三类书：知识性修养性消遣性知识性书增加孩子视野扩知识面加深课学知识理解（）修养性书利完善孩子格激励孩子奋勇前（）消遣性书利愉悦孩子身心放松紧张学带焦虑情绪利启迪孩子智慧（）注意消遣性书时间宜特卡通书孩子特迷实际书文字表达简单太利孩子语言发展
3练写话
孩子真正开始接触写话年级期期教学时间非常紧张孩子写话练较少期写话重点教科书中安排三写话形式：写留言条学记事学写日记时会提供话题孩子写话进行练逐步开始书面表达刚开始写话孩子写成句定序序组织语言非常正常定开始时保护孩子写话写日记兴趣容字数约束太死听想写表达真情实感语句通刚学日记孩子总知该写什建议孩子买日记书先写写写什
4提高作业质量
通学期学发现孩子写兴趣较浓厚喜欢写字喜欢练字学期作业求工整干净高效求孩子笔画起笔运笔认认真真写字会画旗子五星进行鼓励前十名完成作业进行奖励五名完成进行扣分惩罚优秀作业时进行作业展评孩子特高兴
少做题读书布置作业宗旨家庭作业方面常规作业（练字阅读）外晚留种作业（预摘抄写话听写）家长根孩子根学情况适孩子补充作业
年级学基础期提高做作业效率现仅作业难度提高求高部分作业校完成会严格家庭作业方面求保证质量果孩子拖拖拉拉边玩边做学会越越吃力学兴趣会越越低督促孩子抓紧时间先做完作业争取玩耍时间家长采激励表扬手段果规定时间里认真完成会样？断提高孩子作业质量速度速度较慢孩子定耐着性子督促千万滑旦放松天日积月累越积越越难补
2022语文老师工作计划6
学期开始学期继续担年级语文教学工作着学生语文学学生学发展体新课程理念展开项教学工作计划：
指导识字方法培养识字力
苏教版学低年级教材生字量集中识字性较强课教师采灵活样识字方法学生动学语文教师工作计划算运种方法开展学期识字教学
1． 会意形声法分析合体字利字型规律造字特点识字学生会种方法识记类型生字学会意字教师教方法学生学掌握学生课堂翁感学生课堂会学动学轻松效果必然会
2． 熟字换加偏旁法识字熟字学生字联系起利熟字学生字复熟字学生字找联系区分间会起事半功倍作
二 重积累抓阅读背诵
朗读力学语文必须具备力项重阅读基功现苏教版教材选课文容丰富生动活泼富童情趣课文语言规范易读易背易进行复述说话训练古许教育实践早已证明熟读成诵学汉语行效方法学期树立读强化积累教学思想初读质疑—读理解—精读品味—熟读成诵基思路设计教学程序选择教学方法
三 重力抓口语交际
口语交际交程中表现出全部语言应双甚口语交际教学中仅仅教材鼓励学生动谈话提问参讨充分体现出生生间师生间双互动特点更重扩实践面口语交际拓展社会生活背景中学期口语交际教学活动中设计百货商店买东西情境模仿电视节目形式举办实话实说焦点访谈等节目讨学生关心热点问题学生性思维力快速发展达口语交际训练求
四 学生综合性学中张扬性探究发现
学生积极动发现问题探究问题新课程倡导新学方式实质核心学生学发展体教学中充分发挥动性课堂学生空间探究发现尝试成长（1）读中探究（2）议中探究（3）汇报中探究样安排满足学生心理需时发挥群体功提高学生参学积极性动性
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级（1）班 七年级（6）班
教学容安排：完成期教学务
数学教师工作计划两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7．针学基础学生情况进行教育方式进`学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8．总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
金秋时节紧张忙碌新学期开始更完成新学年工作争取更成绩现制定工作计划具体：
指导思想
贯彻学生体制健康标准学校体育工作条例体育工作基法规健康第宗旨学校体育工作作实施素质教育突破口科学理促进学校体育工作全面健康发展建立完善科学理体系深化教学改革全面推进素质教育
二工作目标：
1继续深化教育科研强化学科研讨提高教学质量
2抓实传统项目加强业余训练提高运动质量
三工作重点措施
1规范实施学生体质健康标准
严格执行课程计划表足体育课认真落实体育课间活动课余时间学生真正动起确保学生天时活动总量学期强化学生体训练确保成绩合格率达市规定指标
2积极开展教科研活动
根教导处工作计划学校关开展教研活动求积极响应组长号召积极参体育教研活动积极参教研中心组织课例教研做游戏中培养学生学兴趣课题研究教研组中积极讨训练心德积极参加类优质课评认真学体育理知识体育教学方法注意工作验积累总结撰写教学文促进体育教学水业余训练水提高周体育课组教师开展听课评课活动促进体育教学水断提高
2022语文老师工作计划7
班级情况分析
班学生xx中男生xx女生xx语文水衡部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁
课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄
语言表达力弱太善表达思想
学生独立阅读力写作力进步提高
二教材分析
专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供x首供学生读背古诗词教材安排综合复
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文xx篇中精读课文x篇略读课文x篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作回顾拓展四部分组成课例包括x~x篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排设展示台栏目中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
三教学目标
（）识字写字教学
册教材没安排识字求会写80字安排精读课文中课堂教学完成学生课外阅读中遇`认识字懂词语鼓励学生勤查字词典养成工具书惯程中断提高独立识字理解词语力
（二）阅读教学
1精读课文教学
（1）指导朗读默读
（2）握容体会思想感情领悟表达方法
（3）抓住重点句段引导学生加深理解
（4）积累语言鼓励运
2略读课文教学
容理解求低精读课文般粗知文章意抓住重点难点帮助学生体理解容词句理解作重点二方法教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂
（三）口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生口语交际力培养良语言惯
（四）作教学
册教材作安排两种形式口语交际·作中安排5次作二结合课文学安排x次练笔
（五）综合性学教学
握阅读材料学求阅读材料提示语提示阅读求方法提供相关信息单元活动必须课外完成
（六）古诗词背诵
册教材组──综合性学面安排x首古诗词背诵包括x首古诗
（七）综合复
册教材安排综合复老师提供复材料更老师提示种复思路复方法
2022语文老师工作计划8
成长规划意义
树立终身学观念抓住时点滴时间读书增强理底蕴做学型教师心思考做反思型教师惯培养渗入班级中努力培养学生理班级
二基情况分析
教13年中事1—3年级语文教学兼班十年事心理健康学科教学3年喜欢学生热爱读书坚持月读书摘抄惯进年没事语文教学生疏
三专业发展目标
1学期争取校级公开课节社团展示课节
2学期完成郑州市立项课题结题工作组织课题组成员完成篇质量文争取申报郑州市教研成果参研究课题听课题负责统筹安排做分研究资料整理提炼
3争学校书香型教师
4做班家长学校沟通桥梁
5做班级乐倾听勇表达惯培养培养班干部
6争取学期积极提醒全校师生完成年度新闻报道务百分六十半年减轻压力
四专业发展途径策略
（1）教学方面
认真备课备学生节课善请教时总结积极听课争取学期听课20节积极参课评课伴交流学
（2）教育科研方面
开展教学研究积极撰写质量教学笔月撰写篇少1500字笔善反思坚持课写少150字反思继续进行已立项两市级课题实施阶段研究争取早日完成质量文持立项课题做分工统筹安排研究进度集中研究形成文参立项课题听持安排认真完成需做研究工作
（3）学方面
定期阅读学语文教师基础坚持月阅读二书做读书笔记摘抄句周摘抄少300字
（4）师德方面
注重身修养发挥榜样潜移默化作年级学生心爱护学生民智慧赢学生爱戴学期组建家长委员会进行培训时沟通班级家委会推手做家校互通工作
（5）班级理方面
针学期观察开学初进行班级干部调整班级劳动事务进行更合理＇分工孩子机会家做贡献
班级图书角图书进行整理剔部分适合学期读书目学生喜欢书目学校奖励书香班级神奇校车全集全部补充图书角保证学生书基础时时新书书
结合学校倡导培养惯目标学期语文学科惯求乐倾听勇表达惯培养落实班级学生惯养成做时时提醒督促时反馈
（6）通讯报道方面
积极宣外科联系时汇总报校新闻做漏报误报明确年度新闻报道工作量争取全校老师配合xxxx年半年完成务量半年减轻压力半年精力超额完成加分
学期成长计划完善需时时补充
2022语文老师工作计划9
()班级基情况分析：
九(3)班部分学生学态度端正掌握正确学方法养成良学惯两年时间学学生语文知识阅读写作力提高历次语文考试中取理想成绩目前届学生已进入初中学刺阶段利完成初中阶段学务部分学生语文学科成绩够理想总复阶段全面巩固提高争取20xx年中考中取理想成绩
(二)教材分析：
册教材课程标准编排新教材容体系结构突破创新体现新理念新目标致力构建新教材系统促进学生综合素质提高确立学生学中体位利学生综合学达较高综合教学效应教材分三块整合优化单元专题名著推荐阅读努力吸引学生提高学生学积极性综合学科中提高学生语文素养断实践中提高学生学语文积极性培养实践力创新力探究力扩知识容量增强综合教学整体效应利全面效提高学生语文素质素养
(三)教学总求：
目标20xx年中考提高学生语文综合素质入手着重学生进行应试技巧指导认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高争取中考中取理想成绩
(四)教改措施：
深化语文教学改革契机认真解读课程标准吃透教材编辑意图理清教材文化涵摆正形成性学终结性学`关系加课堂教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
二教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局教师备课充分利教材留空间恰握教材量度面全体全套教材进行宏观握理出知识力训练点进行针性训练减轻学生重课业负担认真做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
三认真抓听说读写训练行设计写作口语交际进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力根中考新题型设计相关练进行口语表达方面训练
四注重培养学生良学惯报刊杂志网络精选精彩时文美文掌握分析文章阅读技巧重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念增强学劲学生发展基础
五注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础教研组外界保持广泛密切联系适时引进高水高质量试卷教师慎重选择试卷进行针性训练注意优生差生间衡力争教学质量全面丰收
六高度重视作文教学针中考作文求进行作文应试训练侧重进行记叙文写作达标训练求学生写出亲身体验真实情感注重学生良写作惯培养讲究文面讲究写作形式包装扩类文重减少四类文
2022语文老师工作计划10
学生教材情况分析
1学生基情况
通高时学生作文作业检查期中期末考试学生基功欠扎实作文应考力强基础知识薄弱总体成绩般
2学期教材
学期必修5选修—— 中国古代诗歌散文欣赏学必修5中突出古文说学中发挥集体力量长篇说成鉴赏课讨课选修—— 中国古代诗歌散文欣赏教诗歌时注意通讲解唐韵等手段应学生进入唐诗宋词王国体验揣摩带领学生美读背诵写体验文章避免单总背唐诗适补充学材料教散文时注意文言知识积累完成务教高三学奠定扎实基础
二指导思想
髙二已文理分科高二期学生高中学巩固提高阶段学生高基础进步提高语文素养体现语文教学时代性基础性文性提升学生审美力探究力形成良思维力文素质落实常规工作夯实基础引导学生加课外阅读量扩学生知识面提高学生语文素养学生具适应实际需现代文阅读力写作力口语交际力具定文学鉴赏力阅读课外文言文力培养学生审美情趣思维品质文化品位发展性形成健全格断激发学生研究性学精神创新意识努力开发活力语文新课程继续强化语文学基方法培养学生学良惯促进学生提高文化品位高三学奠定扎实基础
三工作重点
1精心设计科学实施高二学期语文教学务提高语文力强化语文素养
2教学中积极倡导合作探究式学方式注重学生体差异注重学生性发展
3落实教改教研学年少完成篇教研文教研促进教学力提高扎扎实实做课题研究力求出成果时验总结教学反思等文送省市国家参赛力争获奖发表
4夯实基础强化古诗文文言知识积累丰富学生知识面提高学生语文素养学生具进步文学鉴赏力阅读课外文言文力掌握语文学基方法养成学语文惯高三学扎实基础
5阅读写作教学抓手带动方面教学工作运种方法提高学生课外阅读兴趣力拓展学生语文学空间学期写作教学根目标继续培养学生写作爱规范作文基础引导学生扩视野提高思维深度强化作文讲评教学（偏重议文写作容方面`指导思想方面指导重点放A立意深刻B材料丰富源C构思新颖）总8次作文周少篇读书笔记鼓励周篇
四具体措施
1课堂教学：单元精讲1—2篇教读课课例举反三侧重力全程培养读课学生学强调学课型特点学法指导早修安排早读容读课文背诵高考必背诗文培养语感养成朗读惯
2重视课外阅读学期第单元说应契机培养学生阅读古典说兴趣提高鉴赏说力周求阅读量少5000字摘抄笔记少600字定期检查次
4课堂写作课外练笔相结合学期完成8次作文周完成篇600字笔写作训练首先求学生逐渐达标形成基语言修辞意识次提高学生考场作文完成速度逐渐达标60分钟根求写出800字左右文章调动学生参作文批改点评引导学生批改提高批改实效鼓励学生写作文记做总结作文教学重讲评通讲评明失知方法
5作业批改两周批改次作文隔周检查次笔作业批改规范时针性作文评语突出性化强化作业批改实效意识加强面批面改错方求学生时订正
6积极参加校外类语文教研活动虚心学博采众长总结验学期教师听课16节作听课记录时参加海口市高考作文阅卷线研讨海口市高考现代文阅读线研讨省中学语文课堂赛市高考备考会中语会等活动
7认真组织学生参加海南省中学生语文读写（阅读）力赛
8教务处教研室关求做研究性学学生学分认定工作
五教学课时活动安排
2022语文老师工作计划11
教材分析
课程标准语文实验教科书七年级册继续语文生活联系线索社会然三版块组织单元全册书六单元单元旧包括阅读综合性学写作口语交际两部分
册书中六单元次安排容：成长祖国名文化探险动物
第单元中选取五篇成长关文章百草园三味书屋中百草园里高皂荚树趣蝥传说美女蛇三味书屋里方正质朴先生奇妙怪哉虫课堂描画绣记录鲁迅成长足迹爸爸花落(林海音)中爸爸世迫极短时间里历段艰难心理成长历程丑鸭描绘受排挤受嘲弄受击丑鸭蜕变美丽白天鹅童话事假生活欺骗未选择路诗凝练语言道出殷殷嘱托行行诗句激励数成长中青年伤仲永促反思天资出众变泯然众矣原
第二单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章黄河颂(光未然)带波涛汹涌黄河滨感受母亲河雄浑壮阔土誓言端木蕻良九八十周年时写日蹂躏乡东三省誓言炽热语言背跳动颗蓬勃痛苦心课童视角帮助学生领悟母语祖国关联艰难国运雄健国民引学生感受作者高尚情怀伟精神唤起学生李钊先生崇敬情感悟雄健精神现实意义培养学生民族责感木兰诗勾勒位父军横疆场保卫国土女英雄形象
第三单元中文章写名事科学家邓稼先(邓稼先杨振宁)艺术家贝芬(音乐巨贝芬)诗民士闻(闻先生说做臧克家)性鲜明作家群(福楼拜家星期天莫泊桑)孙权军吕蒙劝诫(〈孙权劝学)
第四单元中文章广泛涉文化生活方面社戏(鲁迅)戏串起连串事幅民俗风情画安塞腰鼓(刘成章)节奏铿锵激越安塞腰鼓鼓点竹影(丰子恺)童游戏契机中国画西洋画区讲深入浅出观舞记：(冰心)文字表现印度舞蹈中流动美口技〉(林嗣环)中桌椅扇抚尺已口技艺做众妙必备作者文字现听切
第五单元反映类然界勇敢挑战伟悲剧(茨威格)写斯科特挑战南极程中悲壮覆灭登球巅(郭超)现60年代中国登山运动员成功登珠穆朗玛峰段路程真正英雄(里根)美国前总统里根悼念挑战者号中牺牲七位宇航员发表演讲夸父追日工怒触周山两篇短文展示古然懈探索精神
第六单元然题单元集中选取状写动物文章猫写猫间逐步建立起种相互信赖美境界斑羚飞渡(沈石溪)写群斑羚面种群灭绝威胁时做出出意料举动华南虎(牛汉)虎喻讴歌身陷囹圄着桀骜精神灵魂马(布封)篇科学品文作家饱蘸关爱笔两种生存状态马写动心弦狼(蒲松龄)写狼间场斗智斗勇拼简单明扣心弦
课外古诗词背诵选取十首著名古诗词学生读读背背增加文化淀集
二学生情况分析
七年级班学期学锻炼突出特点：
1学生语文课认识理解拓展
2胆尝试探究问题开放性问题见解
3部分学生语文学科浓厚兴趣
4课堂勇带头学生课堂教学开展行
存足：
1学语文惯养成差
2学较盲目目标性强
3学动性合作探究意识强
4基础参差齐两极分化严重
5积累较少阅读面广
三教学目标
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中三年终目标学期创造良开端基础
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义
掌握运知识力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基＇阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
文素质目标：初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
四教学设想
首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生盛知程促进认知深化
第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运合作探究等灵活样学方式
第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
五教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6做开头扭转工作扭转良学惯
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
8学生进行双基教学做教书育
9根前社会形势推行语文素质教育
10实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
11实行互批批改促写作文教学效提高作文水
12优化作业理做课关单元关
13实行培优辅差面全体学生
14利竞赛法等种样教学方法提高学生学兴趣
15优生帮差生实行帮学语文
16课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
17堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
18教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
19作业布置批改区异充分顾学生特点
20开展网络辅助教学家庭条件学鼓励指导利语文教育网学课外阅读优秀作文作文技巧等
2022语文老师工作计划12
语文课程标准中考考试说明指针立足教材结合学生实际研究复方法面全体学生全面系统提高学生语文力综合素质
复目标
充分体现素质教育精神新课改理念通复力争学生初中阶段语文基知识明确系统解强化学生阅读理解力语言表达力提高学生运语文知识解决实际问题力提高学生运语文知识进行创作力位学生获长足进步力争20xx年中考中格率均分优分率方面取喜成绩
二复原
1明确目标立足教材教师分析命题出题动题目类型作出科学分析预测便复程中做＇放矢复中精选代表性训练题模拟题进行训练教材培养学生独立分析解决问题力
2全体参分层达标复课体学生教师应充分调动全体学生积极性目光盯少数尖子生身应该更关注学困难学生层次学生采取做法：拔高优等生促进中等生帮扶差等生
3强化基础突出重点针考试试题基础性强特点新课程标准中求掌握语文知识基篇目教师应进行适梳理理清头绪学生思路清晰复更佳效果阅读理解作文语文复重头戏教师应加强指导
4递进复讲练步
整复程分四阶段：
分册复（x月x日——x月x日）：全面复课篇目相关知识
二专题复（x月x日——x月x日）
三模拟刺（x月x日——x月x日）
四梳理调整（x月x日——中考）
5团结协作提高学科台集思广益充分发挥集体智慧发扬团队精神争取进步
2022语文老师工作计划13
九年级整初中阶段重年尤半年关键半年学生语文门学科取更进步中考中取优异成绩教学中尝试教学方法现总结：
1认真搞备课特集体备课
教学中备课必少十分重环节备教材备学生备教法备课充分调动学生积极性课效果
2培养学生良语文学惯
校学生源全农村学生学语文气氛浓学觉性较差表现方面：
21学容老师求背出学生总口作业太没时间背等拖拖便背出时死记抢记出等需时候忘
22新课相应配套练觉独立完成总需老师三强调学生总希老师起做
23死记硬背东西联系东西少表面感觉真正考起问题出差距
次考试问题出教班：尖子生没中等生断层差生面特针情况改变种局面觉做事
首先培养学生良学惯课前预课堂45分钟学生集中注意力听讲老师讲容真正听懂似懂非懂课认真完成配套巩固练懂方老师成绩稍学生请教
次学生学次分明学科课时间分配相应特语文学科毕竟母语基础想提高难
第三灵活掌握学知识点学讲究方法举反三融会贯通样学生学知识串联起容易忘记总学生明白学语文天两天事时慢慢积累起
3建设高效课堂努力提高驾驭课堂力
学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法吸引学生分心课容力求丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生外天坚持保持充足精神学生感受种积极进气氛样授课事半功倍学生真正参入课堂中学生讲清楚问题学生解决老师决越俎代庖课堂量精讲少讲时间留学生
4加强课外辅导
语文学语言学困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高语文学力学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
2022语文老师工作计划14
学情分析
班43学生半学年学部分学生基够区分声母韵母整体认读音节翘舌音声调等等够正确运部首查查字法音序查字法够掌握书写笔部首结构够认字识字口头表达文字表达方面取定进步够正确表达流利交流课外阅读着浓厚兴趣够概掌握文章说容
观全班足处表现：汉语拼音基础够牢固翘舌音前鼻音分普通话语欠规范音形生字常常混淆生字遗忘率高组词时滥音字朗读课文时停顿恰未读出感情色彩指读唱读良惯
二教材分析
1册语文围绕八专题整合方式安排教学容：春天里`发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界
专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台
2册32篇课文体现中年级衔接安排4篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦
略读课文编排两项课练识字务没写字求
3语文园包括四——五栏目册教材四栏目基础新增宽带网
4八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读教师作灵活处理
三教学目标
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6积累喜欢成语联古典诗词格言警句
7逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
8写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
四教学重难点
学400生字（中求写300）继续培养识字力会部首查字法查字运笔画结构分析字形写字姿势正确字写端正清楚学会默读课文正确流利朗读课文会背诵指定课文
五教学措施
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥创造性设计活泼样教学方法游戏中活动中语言环境中巩固识字注意纠正学生写字姿势培养良写字惯
2重视朗读指导采种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思
3注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
4引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词
2022语文老师工作计划15
学期担学校教导工作四年级语文教学工作提高业务水教学素质具体计划工作点：
指导思想方面
认真贯彻学校新学期工作计划教学计划认真学教师法教育法等法律法规项法律法规更高认识做法执教立足教坛课改中心科研导注重课堂常规教学强化集体备课学中成长反思中进步培养学生探究学学合作学核心创造适合学生发展空间张扬学生性全面提升学生科学素养加强教学常规理教学研究开辟教学改革新领域进步教学成实施素质教育重阵
新学期里积极接受学校分配项教育教学务强烈事业心责感投入工作遵纪守法遵守学校规章制度工作劳怨时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨工作态度工作兢兢业业丝苟热爱教育热爱学校职责教书育注意培养学生具良思想品德认真备课课认真批改作业
二积极投身课改加强学生素质教育
注重推行素质教育坚决实施素质教育落实行动关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严格求耐心教导讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面动健康发展
学案目标求课堂角色教学方式等方面教案着眼调动学生学动性引导学生获取知识培养学力侧重学生会学
学期侧重学学案制作学案设计关注学生学全程关注学生学效性关注教师教学针性关注课堂师生成长互动性核心：根学生效学需班级授课特点设计组织课堂学学生学基础学兴趣学力教师设计教学出发点解学生学意体察学生学情绪诊断学生学障碍确定效切实行教学策吃透挖掘教材育素立足学生全面发展吃透教材编写意图知识体系解决知识结构问题吃透教材中层次学生学求解决材施教差异教育问题吃透学生参知识发生发展应全程脉络布局握住知识停点力生长点思维激发点解决学生思考参探求问题学案设计应历粗精师生表里程设计前提学考虑设计集体研讨优化设计分层关确保质量操作流程通轮流设计交流研讨课反思断改进等措施达学生学师生成长效果确保教学设计落实学问题解决体现教学效性
三教学工作方面
积极引导校教师参加教学研究工作断教法进行探索研究谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助维护教师学生中威信关心集体维护学校荣誉创文明校风素质教育理进行更加深入学时教学工作中努力帮助进生采取种措施进步
积极提高课堂教学效益侧面探讨提高课堂教学效益素积极学翻阅关资料教育理目标教学教学方法学法指导智力素非智力素等进行认识提高理指导实践力积极实行目标教学根教材学情确定节课重难点时备课课xx分钟质量坚持周前备课努力做备课标备教材备学生备教具备教法学法知识力两方面精心设计教案积极种电教器材提高课堂教学效益坚决杜绝课堂教学盲目性意性
课堂教学方面力争课堂解决问题教学中抓关键突重点排疑点讲求教法渗透学法教书更育学生身心全面谐发展课堂语言准确简洁突出重点突破难点精讲练充分发挥教师导作学生体作学生听写读等综合力提高
四教导业务方面
1协助校长组织教师学贯彻学教学纲制订教导处具体理教学工作计划认真组织实施全面完成学校教学务努力提高素质教育质量期终做教学工作总结建立学校教学质量检查验收制度种常规求努力提高教学质量
2负责学校教学具体组织领导工作科教师贯彻执行教学纲情况定期检查教师备教研改辅考评工作学生作业制定学校陪优补差计划求教师根班情学科制定出位教师培优补差计划解反馈学生学情况组织开展课外组活动
3制定实施全校教育工作计划教学常规建立正常教学秩序审查批准教研组制订教研教学工作计划指导教研组开展教研活动组织公开教学断提高教师群体教学水坚持常性听课做计划培养青年教师
4协助校长做教师思想工作计划组织教师学国家教育方针政策学教育科学理教学教改理安排教师理文化进修基功训练
5配合学校少先队做学生思想政治工作协助做学生`体育卫生工作等等
6制定学校教科研工作计划领导教研组工作组织指导科教师进行教学改革实验进行教育教学科研探讨教学规律提高教学质量途径定期召开教研组长会议学教育理研究教学工作中存问题加强教学工作措施种形式
12负责学校书香校园建设工作制定计划认真执行
13时校长汇报工作情况
14树立校家廉洁奉公勤俭办校劳怨私奉献思想作风
五出勤方面
工作中定做迟早退听领导分配挑肥拣瘦讲价钱时团结志尊老爱幼做互相关心互相爱护作名教师定觉遵守学校项规章制度教师八条师德标准严格求工作严肃认真丝苟决应付事工作事业重私心杂念置度外时完成领导交项务
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