一年级下册体育教学工作计划

年级册体育教学工作计划
（20XX—20XX学年 第二学期）
——单位 姓名 20XX年2月
学情分析
年级学生刚入学年龄较接触东西少什说新鲜什说零做起喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二 教材分析
　　学年级教材较简单册教材容：体育基础知识(图学体育知识天天进行身体锻炼)韵律体操舞蹈(欢乐日子里)田径类跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动分腿跪撑仰 蹲撑低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)队列练走跑练(30米跑 高抬腿跑 300500跑走交)步法练(跑跳步 踏跳步踏点步踢步碎步跑步)容简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
三 教学目标重难点
（） 教学目标
1． 掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2． 进步增强体质特耐力素质力量素质
3． 通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
（二） 教学重点：
　　重点田径种跳动投掷动作
（三） 教学难点：
　　种体操动作
四 教学措施教改思路
学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣学年级体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础学年级体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点学年级体育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成学年级教学
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