搬玩具
搬玩具（精选4篇）
搬玩具 篇1
[活动情境]
现童21世纪真正仆应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高
[活动程]
材料预备场布置：
幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子（数相等）录音机音乐磁带青蛙布袋木偶
场布置：（1）老师椅子 ）2（幼椅子 （3）毯 （4）玩具散放汽球伞盖住 （5）工具材料 （6）花屏风
二程序：
（）已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力
2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢？
3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
（二）活动：搬玩具
1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘
青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完 玩具送＇
（步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务
2老师幼尝试搬玩具：
（1）听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋
（2）开口袋什？
（3）尝试次玩具全搬走
（幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导）
（4）针幼活动予评价
先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价
a 活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏
b 针次全搬完＇求算否玩具送家
（5）假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败
（6）争第次未胜利缘
（7）次尝试搬玩具：
先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢？＇想想什方法搬呢？＇
（三）纳总结阅历体验胜利
1青蛙博士次评价算否玩具送幼
a纳方法：抱零散塑料袋框推车布等聚集搬运动两合作奇妙运身体部位服装装运等
b 次次搬完＇求衡量算否送幼
2现实生活联系迁移阅历：
日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利
3体验胜利欢乐：
家起高兴奋兴玩具搬回教室感谢青蛙博士
三 [活动收获]
1幼两次搬运玩具仅运脑力运体力体熬炼
2第次尝试幼运框塑料袋玩具搬回幼乐观性高合作性强幼塑料袋装样喜爱拎回孩子付出努力抱玩具孩子表现中反应出幼创新务意识责感等性方面进展水层次次次尝试幼目性更强直终件玩具手中家起回搬表现出幼强集体观念两次表现幼综合素养提高
3拔萝卜事歌曲幼学学问活动中仅复巩固利挖掘出更新训练素材启发幼创新意识
4整活动幼非常动乐观序嬉戏中失败胜利更胜利喜悦通尝试参加争取培育幼畏士气探究欲
四[活动延长]
活动仅嬉戏实际意义幼生活中会相受整理学具时运阅历通工具许东西类摆放搬处握方法技巧省时省力生活中机会努力争取乐观参加努力争取精神幼更熬炼机会收获关键老师正确训练观敏捷握契机力量老师创新意识培育出创新孩子活动应渗透日生活包括家中生活怕句话惯培育等等留意时时刻刻孩子培育造全面进展健康童
搬玩具 篇2
设计思路：
常活动区活动中孩子总花长时间整理玩具回回跑许趟时次搬运块玩具数单独整理玩具少伴进行合作针状况老师设计活动旨通活动提高幼合作力量活动中探究出种省时省力搬运玩具方法
活动目：
1 探究搬运玩具种方法策略
2引导幼活动中学会合作体验合作关心欢乐
活动预备：
幼玩具干轻重种类工具材料干
塑料袋塑料筐等场布置成森林模样录音机
磁带请位老师扮演猪妈妈
活动程：
已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1提出问题：伴侣听说拔萝卜事吧萝卜拔出老爷爷犯愁萝卜重什方法萝卜运回家呢？
2幼提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
二活动：搬玩具
1进入情境老师接电话告知幼：刚接猪妈妈森林电话说商店买许玩具预备运回家半路车坏玩具重搬动想请帮搬玩具情愿关心？
2老师幼尝试搬玩具
（1）听着欢快音乐进入森林找猪妈妈玩具
（2）找猪妈妈什玩具？
尝试玩具搬回猪妈妈家老师留意观幼行帮助正面指导针幼活动予评价
A 请幼谈谈搬玩具感受幼出现：
a 关心心里兴奋（幼想法予表扬鼓舞）
b轻松（请幼说说搬玩具搬玩具中工具创新表现予确定欣赏）
c 累（请幼说说搬玩具什会感累）
B猪妈妈表示感谢算玩具送伴侣老师提出
问题：猪妈妈家离伴侣家远方法搬玩具
搬快轻松
C 幼争说出方法
（3）次尝试搬玩具
玩具猪妈妈家搬伴侣家鼓舞幼量量合作搬玩具
3 纳总结阅历体验胜利
(1)纳方法
(2)现实生活相联系迁移阅历
日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利
(3)着猪妈妈送玩具户外玩
活动反思：
童训练家阿莫纳什维说：制造条件童嬉戏中固选择机会全身心投入心态迁移教学程中幼探究发觉孩子探究活动供应嬉戏环境幼运种方式进行探究供应活动条件活动开展基础活动中老师简洁方法告知幼引导幼发觉问题出结鼓舞幼充分发表体验感想通老师幼幼幼间沟通幼仅体会关心胜利乐趣学会合作
搬玩具 篇3
活动情境 现童21世纪真正仆幼学网应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高 活动程 材料预备场布置： 幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子（数相等）录音机音乐磁带青蛙布袋木偶 场布置：（1）老师椅子）2（幼椅子（3）毯（4）玩具散放汽球伞盖住（5）工具材料（6）花屏风 二程序： （）已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决 1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力 2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢？ 3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神 （二）活动：搬玩具 1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘 青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完玩具送 （步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务 2老师幼尝试搬玩具： （1）听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋 （2）开口袋什？ （3）尝试次玩具全搬走 （幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导） （4）针幼活动予评价 先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价 a活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏 b针次全搬完求算否玩具送家 （5）假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败 （6）争第次未胜利缘 （7）次尝试搬玩具： 先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢？想想什方法搬呢？ （三）纳总结阅历体验胜利 1青蛙博士次评价算否玩具送幼 a纳方法：抱零散塑料袋框推车布等聚集搬运动两合作奇妙运身体部位服装装运等 b次次搬完求衡量算否送幼 2现实生活联系迁移阅历： 日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利 3体验胜利欢乐： 家起高兴奋兴玩具搬回教室感谢青蛙博士 活动收获 1幼两次搬运玩具仅运脑力运体力体熬炼 2第次尝试幼运框塑料袋玩具搬回幼乐观性高合作性强幼塑料袋装样喜爱拎回孩子付出努力抱玩具孩子表现中反应出幼创新务意识责感等性方面进展水层次次次尝试幼目性更强直终件玩具手中家起回搬表现出幼强集体观念两次表现幼综合素养提高 3拔萝卜事歌曲幼学学问活动中仅复巩固利挖掘出更新训练素材启发幼创新意识 4整活动幼非常动乐观序嬉戏中失败胜利更胜利喜悦通尝试参加争取培育幼畏士气探究欲 活动延长 活动仅嬉戏实际意义幼生活中会相受整理学具时运阅历通工具许东西类摆放搬处握方法技巧省时省力生活中机会努力争取乐观参加努力争取精神幼更熬炼机会收获关键老师正确训练观敏捷握契机力量老师创新意识培育出创新孩子活动应渗透日生活包括家中生活怕句话惯培育等等留意时时刻刻孩子培育造全面进展健康童
搬玩具 篇4
现童21世纪真正仆应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高
[活动程]
材料预备场布置：
幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子(数相等)录音机音乐磁带青蛙布袋木偶
场布置：(1)老师椅子 )2(幼椅子 (3)毯 (4)玩具散放汽球伞盖住 (5)工具材料 (6)花屏风
二程序：
()已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力
2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢
3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
(二)活动：搬玩具
1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘
青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完 玩具送
(步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务
2老师幼尝试搬玩具：
(1)听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋
(2)开口袋什
(3)尝试次玩具全搬走
(幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导)
(4)针幼活动予评价
先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价
a 活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏
b 针次全搬完求算否玩具送家
(5)假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败
(6)争第次未胜利缘
(7)次尝试搬玩具：
先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢想想什方法搬呢
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搬玩具（精选4篇）
搬玩具 篇1
[活动情境]
现童21世纪真正仆应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高
[活动程]
材料预备场布置：
幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子（数相等）录音机音乐磁带青蛙布袋木偶
场布置：（1）老师椅子 ）2（幼椅子 （3）毯 （4）玩具散放汽球伞盖住 （5）工具材料 （6）花屏风
二程序：
（）已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力
2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢？
3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
（二）活动：搬玩具
1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘
青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完 玩具送＇
（步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务
2老师幼尝试搬玩具：
（1）听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋
（2）开口袋什？
（3）尝试次玩具全搬走
（幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导）
（4）针幼活动予评价
先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价
a 活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏
b 针次全搬完＇求算否玩具送家
（5）假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败
（6）争第次未胜利缘
（7）次尝试搬玩具：
先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢？＇想想什方法搬呢？＇
（三）纳总结阅历体验胜利
1青蛙博士次评价算否玩具送幼
a纳方法：抱零散塑料袋框推车布等聚集搬运动两合作奇妙运身体部位服装装运等
b 次次搬完＇求衡量算否送幼
2现实生活联系迁移阅历：
日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利
3体验胜利欢乐：
家起高兴奋兴玩具搬回教室感谢青蛙博士
三 [活动收获]
1幼两次搬运玩具仅运脑力运体力体熬炼
2第次尝试幼运框塑料袋玩具搬回幼乐观性高合作性强幼塑料袋装样喜爱拎回孩子付出努力抱玩具孩子表现中反应出幼创新务意识责感等性方面进展水层次次次尝试幼目性更强直终件玩具手中家起回搬表现出幼强集体观念两次表现幼综合素养提高
3拔萝卜事歌曲幼学学问活动中仅复巩固利挖掘出更新训练素材启发幼创新意识
4整活动幼非常动乐观序嬉戏中失败胜利更胜利喜悦通尝试参加争取培育幼畏士气探究欲
四[活动延长]
活动仅嬉戏实际意义幼生活中会相受整理学具时运阅历通工具许东西类摆放搬处握方法技巧省时省力生活中机会努力争取乐观参加努力争取精神幼更熬炼机会收获关键老师正确训练观敏捷握契机力量老师创新意识培育出创新孩子活动应渗透日生活包括家中生活怕句话惯培育等等留意时时刻刻孩子培育造全面进展健康童
搬玩具 篇2
设计思路：
常活动区活动中孩子总花长时间整理玩具回回跑许趟时次搬运块玩具数单独整理玩具少伴进行合作针状况老师设计活动旨通活动提高幼合作力量活动中探究出种省时省力搬运玩具方法
活动目：
1 探究搬运玩具种方法策略
2引导幼活动中学会合作体验合作关心欢乐
活动预备：
幼玩具干轻重种类工具材料干
塑料袋塑料筐等场布置成森林模样录音机
磁带请位老师扮演猪妈妈
活动程：
已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1提出问题：伴侣听说拔萝卜事吧萝卜拔出老爷爷犯愁萝卜重什方法萝卜运回家呢？
2幼提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
二活动：搬玩具
1进入情境老师接电话告知幼：刚接猪妈妈森林电话说商店买许玩具预备运回家半路车坏玩具重搬动想请帮搬玩具情愿关心？
2老师幼尝试搬玩具
（1）听着欢快音乐进入森林找猪妈妈玩具
（2）找猪妈妈什玩具？
尝试玩具搬回猪妈妈家老师留意观幼行帮助正面指导针幼活动予评价
A 请幼谈谈搬玩具感受幼出现：
a 关心心里兴奋（幼想法予表扬鼓舞）
b轻松（请幼说说搬玩具搬玩具中工具创新表现予确定欣赏）
c 累（请幼说说搬玩具什会感累）
B猪妈妈表示感谢算玩具送伴侣老师提出
问题：猪妈妈家离伴侣家远方法搬玩具
搬快轻松
C 幼争说出方法
（3）次尝试搬玩具
玩具猪妈妈家搬伴侣家鼓舞幼量量合作搬玩具
3 纳总结阅历体验胜利
(1)纳方法
(2)现实生活相联系迁移阅历
日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利
(3)着猪妈妈送玩具户外玩
活动反思：
童训练家阿莫纳什维说：制造条件童嬉戏中固选择机会全身心投入心态迁移教学程中幼探究发觉孩子探究活动供应嬉戏环境幼运种方式进行探究供应活动条件活动开展基础活动中老师简洁方法告知幼引导幼发觉问题出结鼓舞幼充分发表体验感想通老师幼幼幼间沟通幼仅体会关心胜利乐趣学会合作
搬玩具 篇3
活动情境 现童21世纪真正仆幼学网应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高 活动程 材料预备场布置： 幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子（数相等）录音机音乐磁带青蛙布袋木偶 场布置：（1）老师椅子）2（幼椅子（3）毯（4）玩具散放汽球伞盖住（5）工具材料（6）花屏风 二程序： （）已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决 1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力 2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢？ 3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神 （二）活动：搬玩具 1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘 青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完玩具送 （步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务 2老师幼尝试搬玩具： （1）听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋 （2）开口袋什？ （3）尝试次玩具全搬走 （幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导） （4）针幼活动予评价 先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价 a活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏 b针次全搬完求算否玩具送家 （5）假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败 （6）争第次未胜利缘 （7）次尝试搬玩具： 先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢？想想什方法搬呢？ （三）纳总结阅历体验胜利 1青蛙博士次评价算否玩具送幼 a纳方法：抱零散塑料袋框推车布等聚集搬运动两合作奇妙运身体部位服装装运等 b次次搬完求衡量算否送幼 2现实生活联系迁移阅历： 日伴侣搬玩具时许奇妙方法终胜利假遇什困难怕开动脑筋肯定会胜利 3体验胜利欢乐： 家起高兴奋兴玩具搬回教室感谢青蛙博士 活动收获 1幼两次搬运玩具仅运脑力运体力体熬炼 2第次尝试幼运框塑料袋玩具搬回幼乐观性高合作性强幼塑料袋装样喜爱拎回孩子付出努力抱玩具孩子表现中反应出幼创新务意识责感等性方面进展水层次次次尝试幼目性更强直终件玩具手中家起回搬表现出幼强集体观念两次表现幼综合素养提高 3拔萝卜事歌曲幼学学问活动中仅复巩固利挖掘出更新训练素材启发幼创新意识 4整活动幼非常动乐观序嬉戏中失败胜利更胜利喜悦通尝试参加争取培育幼畏士气探究欲 活动延长 活动仅嬉戏实际意义幼生活中会相受整理学具时运阅历通工具许东西类摆放搬处握方法技巧省时省力生活中机会努力争取乐观参加努力争取精神幼更熬炼机会收获关键老师正确训练观敏捷握契机力量老师创新意识培育出创新孩子活动应渗透日生活包括家中生活怕句话惯培育等等留意时时刻刻孩子培育造全面进展健康童
搬玩具 篇4
现童21世纪真正仆应良适应性具备勇探究参加竞争精神擅长合作敢创新品质幼阶段老师应注意幼适应方面培育活动创新重点探究解搬运玩具种方法策略提高创新意识解决问题力量目标力图幼嬉戏情境中发觉问题探究实践制造性解决问题体验挫折战胜困难获胜利喜悦收获活动事引出融合语言音乐体育方面容性方面求包括创新精神动参加务意识规章意识极具情趣性充分调动幼乐观性活动延长幼生活紧密联系促进幼力量提高
[活动程]
材料预备场布置：
幼玩具干：轻重种类工具材料干：推车塑料袋塑料框布绳子预备花屏风两毯块汽球伞椅子(数相等)录音机音乐磁带青蛙布袋木偶
场布置：(1)老师椅子 )2(幼椅子 (3)毯 (4)玩具散放汽球伞盖住 (5)工具材料 (6)花屏风
二程序：
()已学事拔萝卜引出问题尝试创新解决
1师生讲事拔萝卜边讲边唱激起幼欢乐心情感受角色拔出萝卜乐观参加努力
2提出问题：家终萝卜拔出萝卜太运回家呢
3幼思索提出种解决方法老师鼓舞幼创新精神
(二)活动：搬玩具
1进入情境：老师出示木偶青蛙博士告知幼奇妙口袋隐秘
青蛙博士：告知伴侣隐秘森林里藏着奇妙口袋里面装着玩玩具假够想方法次搬完 玩具送
(步骤激发幼尝试欲应强调次搬完求规章约束幼利材料更创新完成务
2老师幼尝试搬玩具：
(1)听着欢快音乐进入森林找寻奇妙口袋
(2)开口袋什
(3)尝试次玩具全搬走
(幼尝试搬玩具时老师留意观幼行帮助正面指导)
(4)针幼活动予评价
先请幼搬玩具放椅子前请出青蛙博士幼表现予评价
a 活动中工具材料创新表现幼予表扬活动中合作行幼责心强玩具搬幼赐予先欣赏
b 针次全搬完求算否玩具送家
(5)假幼未求完成务青蛙博士告知幼玩具全部收回老师鼓舞幼争取次机会怕失败
(6)争第次未胜利缘
(7)次尝试搬玩具：
先玩具送回次尝试老师鼓舞幼样更呢想想什方法搬呢
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