幼儿园小班德育教学工作计划5篇


    幼园班德育教学工作方案5篇
    工作方案包罗万象部门职着眼点动身点会样作工作方案容形式存着差异面带幼园班德育教学工作方案位说处起吧
    幼园班德育教学工作方案1
    培育幼爱集体爱家乡爱祖国情感
    懂爱懂工作生活学幼进展爱祖国爱家乡爱集体训练关心幼树立远抱负胸怀局集体意识培育幼剧烈责感爱意识激发长做益民愿
    二培育幼良生活卫生惯
    惯终身受益应注意幼良生活卫生惯养成培育幼良生活卫生惯贯穿幼日生活中班开头教师应教孩子样讲清洁爱卫生教应做应样做实际生活中指导做
    三培育幼礼貌守纪律行惯
    讲礼貌守纪律受良训练应表达出文明行社会义社会公民提出求必需幼进展讲礼貌守纪律训练
    四培育幼交力量学互助合作享信念怜悯心
    童性生活史产物起源童四周世界乐观动互相作根皮亚杰心理学觉察童意识产生身动作反思童动作熟悉世界童动作意识发出动作〞童社会培育幼交力量幼生进展具重作日生活中教师意识培育幼交力量孩子互动中学会互助合作享培育信念怜悯心
    幼品德训练丰富教师根幼年龄特征性特征幼时品德提出训练求确定容选择训练方法幼已生活阅历熟悉握新品德行求坚持正面引导做爱严相结合喜欢幼敬重关心信幼训练幼前提切忌偏爱某幼冷淡幼更体罚幼严格求幼幼原根底提出合理明确详细求乐观引导握正确品德行标准激发幼进心教师建立良集体环境充分发挥集体训练幼中鼓励约束作
    教师品德训练寓幼项理活动中幼训练晓理动情反复理形成良行惯教师身作言行全成幼表率心情感染幼班位教师协调协作幼提出全求时断加强家园联络孩子状况准时告知家长努力培育孩子良品德行惯样立德树〞培育社会义建立者接班
    幼园班德育教学工作方案2
    幼时期根道德品质开头形成重时期时期品德影响道德品质进步进展幼阶段形成初步道德情感道德行良性心理品质重点现班期德育工作方案:
    班级状况分析
    班幼数较少幼普遍年龄偏均3岁左右局部初次幼园根班幼年龄特点制定期德育方案
    二工作目
    1萌发幼爱心爱四周开头培育幼爱父母爱师长爱伙伴进展初步集体观念训练萌发幼集体荣誉感爱幼园爱怀化爱祖国情感
    2养成初步生活惯卫生惯遵守生活作息制度挑食偏食早睡早起保护意识玩危急物品遵守交通规章病准时告知成协作治疗养成初步礼貌守纪惯会简洁礼貌语骂伴友相处愿意关心伴遇事谦培育初步劳动爱知道做事应做
    3培育安康稳定心情活泼开朗热忱方性格怜悯心宽容心原谅谅解乐观动伴侣交宠爱体育运动艺术活动独立做事愿做事关心肯定敏捷性机灵性诚恳说谎做错事成认改正
    三工作容
    1爱集体训练喜欢幼园集体中保持开心稳定心情教师求关心爱惜班东西成鼓舞开心参幼园项活动惯集体生活伴享玩具熟识班幼姓名
    2爱劳动训练知道幼园教师父母工作辛苦情愿学做事事事吃饭穿脱 衣服厕学会正确玩具图书学惯具方法求摆放椅子爱惜玩具乱丢果皮损坏东西节省水洗手时玩水
    3爱家乡爱祖国训练知道中国中国熟悉国旗知道升旗唱国歌时立正知道家乡怀化爱家乡环境四周
    4爱学训练喜欢参集体活动教师家长提示关心选择活动容初步规章意识努力完成项务感兴奋理解年四季变化观四季植物生长
    5生活惯训练留意保持手脸部清洁会正确方法洗手洗脸会勺子吃饭养成时进餐饭漱口擦嘴挑食惯手指玩具放入口中玩刀剪玻璃等利器生病时情愿医疗病针吃药时哭
    6文明礼貌训练成提示天早父母问道见见教师会站会正确请感谢起没关系见〞等礼貌语见长辈伴熟会动问礼貌做客听乱翻东西伴友相处骂意扰乱
    7遵守纪律训练知道幼园玩具应家起玩轮番玩初步做争抢独占玩具爱惜玩具完整理放回原处知道应遵守项生活常规活动常规教师提示做三轻〞:走路轻说话轻取放东西轻
    8良性心理品质训练常常保持活泼开心心情爱哭听发脾气合群情愿做孩子事求成说成求完成务纠缠成会独立嬉戏
    9敢教师家说出想法求克制害怕心理敢胆众表演讲话信念成关心进展评价
    幼园班德育教学工作方案3
    指导思想
    幼期智力开发起培育良品德行惯重时期幼进展初步道德熟悉道德情感训练训练幼训练中特重工作特制定方案根局幼年龄特点求结合五领域教学活动日常生活幼浸透德育训练全面进步班幼思想素养促进幼安康谐进展
    二状况分析
    1局部幼遵守规章意识控力量较差
    2心中意识缺乏会怜悯谅解关心关心
    3疼惜劳动成果吃饭掉饭粒子意撕水流等敬重成劳动
    4意志品质够顽强做事仔细没克制困难精神
    5文明行惯缺乏没礼貌谦
    三措施容
    针问题进展订正改善促进幼良品德形成进展设计方案:
    ()常规训练常抓懈
    1班级天进展晨谈根周方案日方案实际开展充分发挥晨谈训练作
    2重点围绕季节时事绽开丰富幼学问指导幼理解初浅德育学问
    3开展系列活动介绍先进物(:雷锋)引导幼学样做守纪律行孩子
    4开展丰富彩训练常规活动幼学时品德行化
    5效发挥德育气氛渠道训练作
    (二)学标准培育惯
    1学幼园训练指导纲(试行)班幼程度进展放矢训练
    2学先进园德育工作阅历理
    3学关文章理理查找差距断做职工作抓思品工作
    (三)日常生活中浸透品德训练
    幼园品德训练工作单独说教浸透幼日生活环节中时刻进展训练晨间活动:教会幼简洁礼貌语早晚教师说早〞见〞幼学礼貌语增加文明意识
    幼园班德育教学工作方案4
    班级状况分析
    班幼数较少幼普遍年龄偏均3岁左右局部初次幼园根班幼年龄特点制定期德育方案
    二工作目
    1萌发幼爱心爱四周开头培育幼爱父母爱师长爱伙伴进展初步集体观念训练萌发幼集体荣誉感爱幼园爱怀化爱祖国情感
    2养成初步生活惯卫生惯遵守生活作息制度挑食偏食早睡早起保护意识玩危急物品遵守交通规章病准时告知成协作治疗养成初步礼貌守纪惯会简洁礼貌语骂伴友相处愿意关心伴遇事谦培育初步劳动爱知道做事应做
    3培育安康稳定心情活泼开朗热忱方性格怜悯心宽容心原谅谅解乐观动伴侣交宠爱体育运动艺术活动独立做事愿做事关心肯定敏捷性机灵性诚恳说谎做错事成认改正
    三工作容
    1爱集体训练喜欢幼园集体中保持开心稳定心情教师求关心爱惜班东西成鼓舞开心参幼园项活动惯集体生活伴享玩具熟识班幼姓名
    2爱劳动训练知道幼园教师父母工作辛苦情愿学做事事事吃饭穿脱衣服厕学会正确玩具图书学惯具方法求摆放椅子爱惜玩具乱丢果皮损坏东西节省水洗手时玩水
    3爱家乡爱祖国训练知道中国中国熟悉国旗知道升旗唱国歌时立正知道家乡怀化爱家乡环境四周
    4爱学训练喜欢参集体活动教师家长提示关心选择活动容初步规章意识努力完成项务感兴奋理解年四季变化观四季植物生长
    5生活惯训练留意保持手脸部清洁会正确方法洗手洗脸会勺子吃饭养成时进餐饭漱口擦嘴挑食惯手指玩具放入口中玩刀剪玻璃等利器生病时情愿医疗病针吃药时哭
    6文明礼貌训练成提示天早父母问道见见教师会站会正确请感谢起没关系见等礼貌语见长辈伴熟会动问礼貌做客未允许听乱翻东西伴友相处骂意扰乱
    7遵守纪律训练知道幼园玩具应家起玩轮番玩初步做争抢独占玩具爱惜玩具完整理放回原处知道应遵守项生活常规活动常规教师提示做三轻:走路轻说话轻取放东西轻
    8良性心理品质训练常常保持活泼开心心情爱哭听发脾气合群情愿做孩子事求成说成求完成务纠缠成会独立嬉戏
    敢教师家说出想法求克制害怕心理敢胆众表演讲话信念成关心进展评价
    四详细措施
    ()充分发挥幼园品德训练中渠道作
    1浸透科寓教戏寓教乐
    科教学容方法浸透品德训练幼语言音乐美术体育嬉戏做做玩玩中承受容丰富样品德训练
    2创设环境潜移默化浸透训练
    日常生活中利完时机创设肯定环境幼行动时机体验良环境中长期受耳濡目染潜移默化熏陶
    (二)家长加强指导发挥家长幼园德育中乐观作
    1成立家长委员会通举办家长学校组织育阅历沟通会开展家庭训练询问活动
    2通家访家长会家园联络家长开放日等形式加强家长联络家园沟通幼品德状况严密协作达幼园家庭训练全性
    (三)充分利社会乐观素训练幼根幼年龄特点细心设计选择充分利乐观素发挥训练作进步幼区分非力量
    幼园班德育教学工作方案5
    培育幼爱祖国爱集体爱家乡爱师友爱情感
    懂爱懂工作生活学幼进展爱祖国爱家乡爱集体训练关心幼树立远抱负胸怀局集体意识培育幼剧烈责感爱意识激发长做益民愿
    1幼知道国家中国中国国家口许熟悉国旗国徽理解国歌首等
    2训练幼喜欢父母教师伙伴逐步扩爱行业劳动民敬重喜欢
    3引导幼学会爱惜爱力量爱爱国家修身齐家治国天修身齐家格物致知
    二培育幼独立力量良生活卫生惯
    惯养成惯转变留意培育幼惯转变幼坏惯惯终身受益应注意幼良生活卫生惯养成培育幼良生活卫生惯贯穿幼日生活中
    1培育幼独立力量独立更成长
    2养成良卫生惯保持衣服手脸干净勤洗头洗澡会刷牙
    3知道必安保健常识吃干净食物学保护
    4坐立行书写字保持正确姿态知道眼卫生会保护眼睛
    三培育幼礼貌讲秩序行惯
    讲礼貌守秩序受良训练应表达出文明行社会义社会公民提出求必需幼进展讲礼貌守秩序训练
    1会礼貌语:请您早感谢起没关系
    2学会交礼仪
    3较动遵守班幼园项规章
    4克制困难完成学务
    四培育幼合作享精神信念怜悯心
    童性生活史产物起源童四周世界乐观动互相作童社会培育幼交力量幼生进展具重作日生活中教师意识培育幼交力量孩子互动中学会互助合作享培育信念怜悯心
    1培育合作享精神社会协作进时代特殊需团队协作精神
    2培育幼诚恳英勇正直虚心活泼开朗毅力负责品质
    3幼供表现出特长获成功时机增加尊心信念
    幼品德训练丰富教师根幼年龄特征性特征幼时品德提出训练求确定容选择训练方法幼已生活阅历熟悉握新品德行求坚持正面引导做爱严相结合


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    文档贡献者

    天***猩

    贡献于2024-02-15

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