部编版小学语文一年级下册3 一个接一个（21） 教案


年级册 语文

课题：3接

设计说明
课首童诗作者童然语言讲孩奈快乐天表现孩子乐观生活态度首童诗简明易懂学生需读遍解容教学中引导学生走入课文描述情境中尊重学生体位读理解课文容知道孩子遇心事调整心态快乐接中感受孩子幸福童年
教学目标
1知识目标：正确认读课接觉做种样梦伙伴趣等十三生字会写田字格里种样伙伴等七生字
2力目标：感情朗读课文理解课文容
3情感目标：体会孩子做事积极乐观心态
教学重难点
重点：识字写字感情朗读课文
难点：体会孩子做事积极乐观心态
课前准备 媒体课件
课时安排
2课时
教学程
第课时
学目标
1会认13生字学写4生字
2正确流利感情朗读课文初步解课文容
学重点 会认13生字学写4生字会初步读懂课文容
学前准备
1媒体课件（教师）
2学字词熟读课文（学生）

谈话引入激发兴趣
1谈话导入：
孩子定喜欢玩游戏吧说说知道玩游戏？
2出示游戏图片解什接
3揭示课题—接
4齐读课题认读接生字理解接里继续连续意思
设计意图：课堂伊始孩子喜欢游戏导入学生饶兴趣说出喜欢游戏然通观图片解趣游戏接揭示课文题目样导入激发学生学兴趣接学做铺垫
二识记生字初读课文
1读课文
2教师范读学生听读
3检查预情况
4学生字
交流反馈识字方法
设计意图：学生圈点养成动笔墨读书惯时学生语言环境中识字通读问增强识字阅读意识通检查解学生学生字阅读课文情况灵活教学针性时指导时发挥学体潜学间互相交流识字方法较学生喜欢学汉字动识字愿
三读课文解意
1带着生字词读课文求：字音读准句子读通
2指名分节读课文学生边听边思考：历？
3出示填空
月夜正玩着____________听着：__________________
正做着____________听见：__________________
正伙伴玩着____________操场__________________________
设计意图：学第学段阅读教学尤重视培养学生良阅读惯整体感知课文基础通环节训练学生带问题听读课文力进步学生读引感受理解体会层次读中感悟语言读出诗歌意境培养语感受美熏陶
四 书写生字
（1）指导书写生字
①伙伴左右结构字书写时候注意两字左窄右宽注意火笔
②半包围结构字书写时注意辶三笔写成第二笔笔画名称横折折撇书写点：先外辶第二笔横中线起笔第折短点捺舒展
（2）教师范写学生仿写
五布置作业
1书写生字伙伴
2流利朗读课文
教学板书
板书见图



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