语文学计划 篇1
语言基础
字音字形需关注日常生活中容易读错写错词褪色舶品等咬文嚼字公布常写错100字(参见附1)作复参考偏难怪字理
义词辨析词建议做道纳道义词辨析常见四种方法:类项分搭配象两字变四字较反义词(参见附2)然学总结惯方法做道题应该相应义词纳入方法系统中样话考前做非海量巩固方法维度贯穿常见义词工作量会降低成语辨析病句办理尤病句相语病类型病句排起症状目然
文学常识语义衔接建议寒假花时间果沉浸分琐碎文学史细节中反利考场应试语义衔接难度需专门突击
二文言文
阶段文言文需做两件事情:巩固考纲18文言虚词尤课例句定熟够做条件反射然熟悉文言实词翻译文意断句题答题技巧文言实词中见肃严肃见德道德种条件反射式实词解释基错表解释成……表请求词类活种文言文式翻译方式基握住命题思路考场做事半功倍
三诗歌鉴赏
样诗歌鉴赏必漫天撒网两件事情足够:熟悉术语系统诗歌鉴赏常考艺术手法应例句病句题样相应手法烂熟心二练诗歌翻译数考查诗歌容旨题目中果考生实知道答什相应区间诗句翻译绝数分数
四现代文阅读
然两件事:阅读史铁生散文集挑篇目精读花少时间做中较难理解字句先试着结合文语境突破许考场会意想收获二阅读延伸题加集中突破学会200字营布局方法学思高三语文寒假会花6课时加详解鉴篇幅限里赘述
五作文
寒假做写篇文章现数学手里应该已年高考优秀作文集考生做挑中胃口篇说更明确点容易模仿篇换题目逐句仿写遍家事例换成事例述语句做适调整仿写结束加适润色修改寒假完成务写篇高考类文务必离高考学期时候找写类文感觉果考生基础薄弱建议找篇高考类文结构规整层次清楚种类文章立意问题现二类作
语文学计划 篇2
教材分析:
全册教材入学教育汉语拼音识字课文语文园口语交际部分组成方便识字阅读生字课文全部加注拼音
1培养良学惯两部分通图画初入学童掌握正确读书写字姿势重视眼卫生实践中养成姿势读书姿势动笔良惯外学生学会爱惜学品
2汉语拼音巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话默写声母韵母抄写音节四线格写正确工整
3识字分2组编排部分课配幅情景图样排仅学生情景图集中识字帮助学生认识事物激发学生学兴趣
4课文安排20篇课文分4组编排篇课文均图文生字表练笔图描红六部分组成课文部分具头绪简篇幅短容新插图美作业准新点具体表现:⑴入选课文篇幅短题材广泛容生动活泼插图新颖趣⑵篇课文均全文注音样安排复汉语拼音帮助学生识字利进行朗读背诵训练培养阅读力⑶课练朗读背诵复述汉字基笔画学笔描红等丰富彩容形式体现语文力整体发展语文课程课程沟通融合
二班级概况:
学生入学久活泼动思想品德成熟处形成初步时期学校班级项纪律规定解心中集体义观念未形成学更说什勤奋钻研细心精神学目未明确学惯正处逐步形成阶段
三学期教学目标
1学惯:⑴掌握正确读书姿势养成良读书惯⑵掌握正确写字姿势握笔方法养成良书写惯爱惜学品惯
2汉语拼音(1) 学会汉语拼音读准声母韵母整体认读音节 (2)准确拼读音节(3)说出声调符号名称读准四声学读轻声(4)认识四线格正确书写声母韵母音节
3识字写字:⑴培养写字兴趣良写字惯准确认读生字⑵说出基笔画名称⑶笔四字格里书写默写168生字做书写正确规范姿势端正卷面整洁学会田字格里范字写字
4口语交际:⑴图句完整话名连贯话回答问题⑵图意句连贯话讲件简单事件(3)普通话进行口语交际声音清楚态度方
5阅读:⑴联系课程文生活实际理解常词句子弟兵意思⑵认识句号问号感叹号读出陈述疑问感叹等语气正确读出长句子中停连轻重⑶朗读背诵指定课文分出角色朗读话⑷正确复述课文语句连贯(5)想象课文描绘情境知道课文意
语文学计划 篇3
时间计划
1制定合理作息时间表
起床:6:00
学:6:30—7:30 英语
早饭:7:30—8:00
学:8:20—10:00 数学 化学(历史理)
休息:10:00—2:00
学:2:00—4:00 物理(政治) 语文
休息:4:00—6:30
学:7:30—9:00 复总结天学知识写日记
2严格执行制定作息计划决事情计划行事果特殊情况占学时间必须加倍弥补
二学计划
1预学期学新课制定严格预计划然坚决实行计划落实学量懂会做出标记等解决询问马解决预新课量预争取预学期新课三分
2复旧课前学旧知识必须时常复10天左右时间复旧知识复时量采目录回顾法会知识量摘录留复时作重点复
3觉写2篇语文作文英语作文养成觉修改文章惯
4部中国古典名著做笔记摘抄
5坚持练字天学累时候仿字帖练字
三高质课堂聆听名师
听名师讲解会起事半功倍效果北京四中网校网络面授班课程寒假选择需注意问题:
1耳朵始终站立着
效学方法牢牢抓住课堂力求通提高课堂学效率减轻课负担课做全神贯注全力赴相反果末倒置寄希课解决问题专课加班加点然难做集中注意专心听讲
2脑始终飞跑着
教师讲知识瓿什善角度侧面分析理解问题进行加深拓宽样知识真正握做举反三触类旁通老师提问勇回答积极参加课堂讲座争阐明见解法培养思维力表达力
3思路始终欢畅流动着
中断听讲死钻牛角尖应先暂时懂问题记留课解决保持听课连续性否果中断听讲死抠某问题会课堂整体性遭破坏牛角尖中醒悟时老师已讲问题样会步掉队步步动甚造成整堂课听懂严重果课时定紧老师思路走神掉队钻牛角尖始终保持思维灵活性听课连续性
4 笔端断飞扬着
第做笔记时记老师思维方法思维程思维结果便课复指导作业
第二笔记量完整简洁重点难点疑点记全必抄老师原话否会忙笔记顾听面容记录话关键词概括老师讲授容样迫集中精力边听边积极思考抓住重点重新纳省时省力提高听课效果
第三笔记写太密留空白便课补充修正
假期亲亲时间动父母聊聊心事帮父母做点家务老家久违亲……虎年谐规划学进步定年感觉哦年必然虎势巍巍虎虎生风
语文学计划 篇4
提高工作力业务水更教学理工作服务根中心校关求学校工作实际身发展求特制定年度校研修工作计划
指导思想
通校教研促进基础教育课程改革深发展积极推进素质教育充分发挥教师专业引领作努力提高整体教学水
二研修目标
1规范语文课堂教学优化备课活动学型研究型转变进成新课程实施者逐步提高校教学质量水断进行教学研究努力探索研究适合班级学生特点促进班级学生全面发展教学方法推动教学质量稳步提升
2积极开展新教材研究工作充分发挥作迅速提高身业务素质教学研究水
3新教育理念指导课程改革重点促进师生发展目改革课堂教学突破口立足点放解决教学改革实验中遇实际问题着眼点放理实践结合切入点放教师教学方式班级学生学方式转变
三研修求:
新教育理念指导课程改革实验研究重点促进师生发展目改革课堂教学突破口重视班级学生创新精神实践力培养班级学生全面发展终身发展服务伴转变成素质优良适应社会需求促进班级学生全面发展
四具体措施:
1注重日常教学常规扎实提升认真完成学务做次听课记录
2坚持写教育教学笔认真读关教育书籍时反思
3认真参加参校教研活动组学研讨活动培训学具体教学实践中尝试教学水逐步提高寻找出条适合适合发展路争取逐步形成教学特色
4树立现代班级学生观学会发展眼光班级学生相信班级学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬班级学生体精神促进班级学生体发展努力做材施教
5利信息技术手段辅助教学充分利网络优势积极参线研讨断学断更新丰富文化积淀充盈底气增强理底蕴提高教育教学力结合教学实际校研修工作做
语文学计划 篇5
位学生说肩负着光荣沉重命新学期开始阶段认真回顾思索语文学情况筹划寒假语文学阶段语文复计划十分必
存问题
(1)语文积累贫乏语文视野狭窄语文基知识零碎知半解
(2)思想肤浅思维单缺少灵活性深刻性
(3)阅读理解力文字组织表达力写作力强
(4)语文惯较差读书缺乏耐心做题够细心书写缺少规范
(5)语文学态度正确认现知识水应付
二阅读学
(1)阅读性化行
(2)阅读学培养具感受理解欣赏评价力时培养探究性阅读创造性阅读力拓展思维空间
(3)阅读学重视朗读默读学会精读略读浏览
(4)语法修辞等语文知识作系统集中学采文学方法
(5)阅读学培养学生广泛浓厚阅读兴趣做读书读书读书读整书
三提升思想四目标
(1)面生活语言材料会展开思考说惯思考云云全盘接收
(2)面生活语言材料会正确思考说思考方法偏激讲辨证
(3)面生活语言材料会思考拓宽思想广度力求钻牛角尖会逆思维会发散思维
(4)面生活语言材料敢深刻思考抓住事物质见未见思未思感未感
四解题技巧
审题:三读三思――读题干思考命题意图读求明确解题方读材料思考蕴含解题信息
解题:三联三――联系知识积累较中发现异联系题目求较中求佳联系解题思路较中分出条理
作答:三细三清――细心作答偏题意做思路清细心推敲漏点做表述清细心组织漏标点写错字乱图乱改做书写清
复查:三定三戒――面难题情绪稳定戒心慌意乱遇模棱两问题时思想坚定戒犹豫徘徊改错发现答题错误时迅速改定戒粗心疏忽错失良机)
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