贯彻落实双减工作自查报告3篇


     贯彻落实双减工作查报告3篇
      贯彻落实双减工作查报告
      落实国家双减政策切实减轻学生课业负担孩子快乐学健康成长全面发展英语教研组教师努力提高身素质钻研教学改进教学方法创新设计英语作业提高学生学效率
      提高课堂教学质量加强作业设计指导
      英语组老师认真学国家双减政策努力践行作业五项理抓课堂阵节常态课时作业设计纳入周教研例会容探讨提高课堂教学质量设计效英语作业落实双减政策等集体讨设计符合学生年龄特点学规律体现素质教育导'基础性作业
      二优化作业设计分层布置作业
      英语组老师认作业应基学生英语学水差异性应设计层次选择性满足层次学生需作业水学生完成力范围作业巩固基础知识发展定力
      (1)作业设计应注重学生中学
      教学中变化作业形式丰富作业容学生布置美工作业学生享受IcandoitinEnglish乐趣学生喜欢画画布置画画作业学完Myfamily学生布置画家庭成员作业标注家庭成员英语单词学完clothes单元学生学衣物画画英语加描述性语言学生擅长手工布置
    做做作业利童节教师节国庆节等传统节日学生制作英语贺卡写真诚祝福样做学生复强化学知识培养学生动手力审美情趣体现学科间相互渗透
      (2)找寻生活中英语提高实践力
      学生布置找作业学生联系生活实际生活中寻找英语引导学生发现生活中见英文广告牌:hamburger(汉堡包)pizza萨饼Nike(耐克)摄氏度摄氏度TV(中央电视台)等引导学生时留意观察周围生活收集英语关资料样做提高学兴趣增长知识培养学生觉学意识细心观察生活良惯
      (3)设置创编型作业激发学兴趣
      学生绘制英语手抄报根课文话事编曲创作等冀教版英语学生提供量chantsong等课孩子布置歌词新作事新编等类作业学生编写歌谣事时候显稚嫩课前朗读展示编出作品时会非常成感更兴趣
      三提高课服务水满足学生性化需求
      组员努力提升课服务水丰富课服务容激发学生学兴趣学生全面发展时合理设计完善作业落实控制作业数量保证课服务时间充分利资源优势提升学生思维力校满足学生样化学需求化帮助孩子提升提高学效率
      总英语作业设计中教师仅关注层次学生研究作业布置趣味性效性创新性努力作业成英语学亮点成学生学负担学生轻松学英语真正达预期教学效果
      贯彻落实双减工作查报告二
      级减负意见出台求学科作业校外辅导减少情况鼓励学生积极参加课外活动体育锻炼特利延时孩子参加体育活动学校体育放更重位置求应该加强学校体育工作更加重视学校体育活动
      意见指导体育组深入研讨做出体育课程体化改革措施办法帮助学生乐参体育体育锻炼中享受乐趣增强体质健全格锤炼意志做教育部提出教会勤练常赛求
      教会勤练常赛课程体化正谓完美结合教师利体育课实现教会利活动课实现常赛通组织体育赛实现常赛
      线教学体育组已开始进行改革实施26年级体育课周三节情况天次活动课教师利三节体育课进行基技足篮球转技教学保证学生学会线教学期间现天时阳光活动课时间直学生利活动课时间课堂学知识技继续巩固拓展练学生活动课事做提高
      ()学期准备开展丰富体育竞赛
      力开展丰富体育竞赛活动提高学校体育氛围做学生常赛学期计划组织体育赛校园足球班级联赛校园篮球班级联赛跳绳赛长跑赛
      (二)学期重点做体质健康工作
      体质健康测试工作年9月份会年特殊原会推迟会做充分考虑准备原工作验继续优化体质健康工作方案
      1加强宣称学生家长早知道早重视现已通知班学生
      2早开展开学初体育组通教研会已正式体质测试工作确定期重点工作
      3组织测试
      4时点做数传工作
      5做数分析等反馈工作
      体质健康测试工作项全校性重工作关系学校考核荣誉等重问题希位老师够期间帮忙协助家块项工作做做实级部门学生家长满意
     
      贯彻落实双减工作查报告四
      中数组全体教师认真贯彻双减政策坚持学生着眼学生身心健康成长保障学生休息权利学生学回学校直努力践行周校研修重点研究作业革命减量增效激发学生学兴趣整体提升教育教学质量减轻家长负担促进学生全面发展健康成长具体做法:
      更新教学理念知晓减负涵
      通学文件思想达成识明白减负单纯减少作业数量关键减负时提高质效求教师仔细钻研教材单元教学目标更加明确单元目标制定合理课时教学目标班实际情况修改教案针性学知识力进行针性训练
      二精心设计练分层布置作业
      根班学生实际课堂生成目标设置题避开意性设计必做题选做题学生喜力选做作业时注意作业趣味性实践性学生完成老师作业作件乐事课外作业细心筛选仔细编排教学中总结出典基础性作业练作常规试题仔细练学生作业负担训练做时高效
      三年龄特征培育学兴趣
      学生发展精讲简练学生点时间空间学生富性发展学生课堂中收获做节课准备充分知识储备丰富力训练位造充满
    掌声笑声辩声生命高效课堂课堂40分钟效率保证学生中餐者西餐吃饱吃切实造高效课堂
      时利课服务课堂制定课服务实施方案提升学校课服务质量增强课服务吸引力满足学生样化需求
      总练手段学生课获巩固终目达目作教师精细设计课堂作业做少精学生快乐中获学获巩固增强练效性

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    奋***行

    贡献于2022-08-14

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