部编道德与法治中考时事热点:大力弘扬工匠精神


    部编道德与法治中考时事热点:大力弘扬工匠精神 材料一 2022年3月2日,由中华全国总工会和中央广播电视总台联合举办的2021年“大国工匠年度人物”发布活动,在广州揭晓评选结果。艾爱国、陈兆海、卢仁峰、张路明、徐立平、洪家光、刘丽、刘湘宾、周建民、刘更生十位工匠榜上有名。 材料二 10位“大国工匠年度人物”分别是湖南华菱湘潭钢铁有限公司焊接顾问艾爱国,中交一航局第三工程有限公司工程测量工陈兆海,内蒙古第一机械集团有限公司焊工卢仁峰,广州海格通信集团股份有限公司无线电通信设计师张路明,中国航天科技集团有限公司四院7416厂班组长徐立平,中国航发黎明工装制造厂数控车工洪家光,大庆油田有限责任公司第二采油厂第六作业区48队采油工刘丽,中国航天科技集团九院7107厂数控铣工刘湘宾,中国兵器淮海工业集团有限公司十四分厂工具钳工周建民,北京金隅天坛家具股份有限公司龙顺成公司工艺总监刘更生。他们来自国防军工、装备制造、建筑、通信、传统工艺等多个行业,都是所在行业的顶尖技术技能人才,是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。 材料三 由中华全国总工会主办,广东省总工会、深圳市人民政府、中国职工技术协会承办的首届大国工匠创新交流大会以“互联网+展会”模式,于4月27~29日举办。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,强调技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,适应当今世界科技革命和产业变革的需要,勤学苦练、深入钻研,勇于创新、敢为人先,不断提高技术技能水平,为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。各级党委和政府要深化产业工人队伍建设改革,重视发挥技术工人队伍作用,使他们的创新才智充分涌流。 说明、列举、目的类问题 1.请你简要阐释劳模精神、劳动精神、工匠精神与民族精神的关系。 劳模精神、劳动精神、工匠精神是民族精神的具体表现,是对民族精神的丰富和发展。 2.劳模精神、劳动精神、工匠精神的实质是什么? 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 3.结合工匠精神和自身实际,请你谈谈怎样的一生是值得的。 能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。 4.你认为“大国工匠”具有哪些宝贵的品质? 爱岗敬业,无私奉献,勇于创新,具有高度的社会责任感、勇于与挫折斗争、意志坚强、持之以恒、精益求精、开拓进取、艰苦奋斗等。 原因、意义类问题 1.运用劳动的知识分析为什么要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。 ①劳动是财富的源泉,是幸福的源泉;②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命中的一切辉煌都是通过劳动铸就的;③每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献;④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者;⑤正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活;⑥我们国家所取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.结合所学知识,请你谈谈大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的必要性。 ①劳模精神、劳动精神、工匠精神是民族精神在新时代的具体体现,是中华民族精神的一部分,我们今天仍需要这种精神。②一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 启迪、感悟、评析类问题 1.谈谈习近平的贺信对我们成才报国有哪些启示。 ①努力学习,立志成才,树立远大理想和抱负,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。②培养劳模精神、劳动精神、工匠精神,精益求精,坚持不懈,勤劳勇敢,自强不息。③增强创新意识,培养创新能力,树立敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。④提高社会实践能力,积极参加小发明、小创造等活动。 2.了解工匠们的事迹后,你有哪些感悟? 要把个人理想和国家、社会的需要结合起来;在平凡的岗位上脚踏实地,艰苦奋斗;多做对他人、社会有价值、有意义的事情;在自己的工作岗位上执着追求、刻苦钻研、精益求精。 做法、建议、倡议类问题 1.结合大国工匠的事迹分析,我们应该如何做好职业准备? ①向“大国工匠”学习,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么;④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 2.结合“大国工匠”的从业生涯,谈谈我们应该怎样服务和奉献社会。 ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 3.我们应如何从现在起,为将来成为一名新型劳动者做准备? 我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 4.中国梦的实现需要青春的担当,你认为“青春的担当”应该具有哪些优良品质? ①树立远大理想,艰苦奋斗;②增强社会责任和使命感,勇于担当;③珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,提高科学文化素养;④培养创新意识,提高创新能力,勇于实践;⑤关心国家发展,无私奉献,报效祖国;等等。 5.匠心筑梦,铸就精彩人生。作为中学生,我们应怎样向“大国工匠”学习,活出生命的精彩? 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢的态度对待我们的学习和工作,实现自我价值;在别人需要帮助时,付出自己的爱心;脚踏实地,在生活中一点一点的建构自己的人生;运用自身的品德、才智和劳动,创造出不平凡的社会价值;不断使生命充盈起来;拒绝冷漠,关切社会;在平凡中闪耀伟大;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起;等等。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    s***g

    贡献于2022-05-24

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