班美术教案(:
漂亮房子(涂色)
活动目标
1线条结构房子进行涂色色彩搭配美观
2丰富幼色彩观提高绘画水
活动准备
1涂色房屋
2课件:图片洋房
活动程
1出示图片—洋房
幼观察分析结构色彩搭配
2指导幼学选鲜亮色彩进行搭配涂色
重点示范色彩渐变
3幼动手作画教师巡回指导
纠正幼正确绘画姿势握笔方法
指导幼涂背景色时候油画棒压方进行涂色
终够完整勾画遍轮廓画面更清晰
4房屋博览会
幼作品展览探讨座房子漂亮说说理
5表扬幼作画程中良惯完成较作品进行适点评
班美术教案(二):
班美术教案泡泡石头
活动目标
1尝试颜色样圆形表现物体轻重(重点)
2选种颜色胆作画(难点)
3教师引导巩固油画棒换色常规
活动准备
1吹泡泡器鹅卵石干
2盒油画棒
活动程
教师吹泡泡观察泡泡形状颜色动
1T:吹出泡泡什样貌?(圆圆)泡泡什颜色呢?(彩色)吹出泡泡飞里?(头)
2教师结:彩色泡泡圆圆轻轻吹出头飞走
二引导幼观察鹅卵石
1T:什?石头什样貌?什颜色?泡泡?放手什感觉?石头飞天?什?
2结石头特点
三教师示范画泡泡石头
1T:日泡泡石头想请画先动动脑筋石头够画纸什方?什颜色画?泡泡画纸什方?什颜色画?什?
2教师示范画
(1)出示油画棒T:蜡笔开始泡泡画蜡笔头转呀转头头手拉手吹成泡泡(泡泡红泡泡)想吹什颜色泡泡呀?换颜色画时候油画棒样办?应放什方呢?哇红泡泡黄泡泡会亲亲嘴呢
(2)请朋友石头画吧:蜡笔头转呀转头头手拉手变成石头想变什颜色石头呀?
四幼作画教师指导
引导幼尝试样颜色画面表现出物体轻重
五欣赏作品
喜欢幅画呀?什?
班美术教案(三):
班美术教案树妈妈粘树叶
活动目标:
1幼初步学会撕纸片胶棒粘贴
2明白鸟类朋友关心顾
3幼完成粘贴等精细动作促进肌肉发展
4培养幼动手操作事根观察现象胆伴间交流
5引导幼辅助材料丰富作品培养胆创新事
活动准备:
1红黄绿色彩纸胶棒筐等
2鸟图片干树背景图
3背景音乐欢乐鸟
活动程:
()创设情境谈话激发幼产生帮忙鸟愿
听音乐教师带领幼做鸟飞动作进活动室停树图边:朋友什明白谁家
里原先鸟家什树头鸟没
树妈妈片树叶没鸟愿意回树妈妈真悲痛呀朋友想办法鸟快点回家
朋友刚说帮树妈妈想许办法刻撕树叶粘贴树叶方法帮忙树妈妈
(二)教师示范方法步骤
教师出示绿色彩纸食指拇指捏住轻轻撕成块状做树叶然胶棒涂树叶面轻轻贴树教师次示范遍
教师增加点难度幼学撕种样树叶
(三)幼进行操作教师指导
红黄绿色彩纸胶棒放筐里引导幼选择彩纸进行撕树叶粘贴树活动(文源:屈教师教案网)教师提醒朋友撕完树叶废纸胶棒放筐里面乱扔垃圾
(四)出示鸟送鸟回家
教师:朋友鸟听说树妈妈长出许树叶高兴飞齐送鸟回家教师幼齐鸟图片粘贴树
活动延伸:
教师鸟回树妈妈十分开心十分感激帮忙期帮忙告诉便摘树叶爱护树爱护鸟刻齐告诉幼园里朋友活动结束教师带领幼出活动室
班美术教案(四):
班美术教案教学反思漂亮鸡
活动目标:
1学正确拓印方法装扮鸡
2胆运教师供操作材料进行印画
3提高幼拓印画兴趣
4幼体验独立创造事
5培养幼技巧艺术气质
活动准备:
1样动态鸡教师范例(鸡妈妈)幅
2制样形状橡皮印章印泥抹布等
活动程:
鸡妈妈做客激发幼参活动兴趣
1日位客班做客(出示鸡妈妈)朋友鸡妈妈里(身花三角形)
2鸡妈妈鸡想妈妈变样齐帮忙
二幼学拓印画鸡
1教师介绍操作材料:橡皮印章彩色印泥
2教师示范拓印方法:先选喜欢印章图形然喜欢颜色印泥里沾沾颜色沾满印章印鸡身(力)终印泥提
3提出活动求:
(1)选喜欢鸡
(2)盖完图形够换印章
(3)果换颜色必须抹布印章擦干净沾外种颜色
(4)图形印齐分开点
4幼进行操作活动
(1)鼓励幼胆样图形颜色
(2)教师巡视幼活动情景时予指导帮忙幼活动时间完成作品
三展示幼作品相互交流评价
班美术教案(五):
幼园班美术教案:爱毛毛虫
活动目标:
1学粘贴技连续粘贴圆形贴出毛毛虫身体
2合理位置粘贴胆想象拼贴出毛毛虫样造型
3体验成功乐趣
活动准备:
1⑴印毛毛虫头干相色圆形硬纸卡毛毛虫头圆形够硬卡纸取图:
⑵印叶子硬纸卡叶子卡取图
2胶棒支
活动程:
1出示材料引发幼制作兴趣
2教师示范制作程
⑴先材料硬纸卡取
⑵毛毛虫头背面涂胶粘贴树叶适宜位置
⑶挨着毛毛虫头粘贴圆形注意圆形挨齐中间空隙
3幼制作教师巡回指导
⑴幼制作教师巡回指导指导幼正确粘贴方法
⑵鼓励幼胆想象拼贴出毛毛虫样造型
4幼作品展示
班美术教案(六):
班学期美术教案鸡做朋友
活动目标:
1.尝试椭圆形基础进行线条添画表现鸡基外形特征
2.愿意亲动物体验活动乐趣
3.幼体验独立创造事
4.培养幼欣赏事
活动准备:
椭圆形纸片示范画固体胶PPT课间
活动程:
介绍鸡基特征T:日里2动物朋友谁呀?(鸡)2鸡真爱说说长什样貌?
(黄色绒毛尖尖嘴眼睛两条细细腿)
二鸡出壳
1(媒体演示)T:鸡妈妈草生两蛋什样?(躺着竖起站着)鸡妈妈开始孵鸡宝宝天鸡蛋里发出笃笃声音鸡出壳
T:啪鸡力啄鸡蛋碎鸡伸出尖尖嘴巴妈妈-妈妈-
T:然睁开眼睛找找妈妈里呢伸出脚找妈妈
T:哎呀脚样伸出呢?力伸力伸出(幼感知鸡出壳程)
2游戏鸡出壳
师生肢体动作表现鸡出壳情景(伸出嘴巴——睁开眼睛——伸伸腿)叽――叽――头抬起叽――天空叽――头低叽――捉捉虫叽――找朋友叽――换朋友叽――边找找叽――边找找叽――
T:鸡吃饱休息(幼回座位)
3演示第二鸡出壳区分眼睛区
三操作示范
1T:鸡妈妈草生蛋躺草(出示背景图)贴:鸡蛋宝宝涂胶水慢慢滚出草丛笃――蛋边啄洞
嘴:慢慢伸出尖尖嘴张开嘴巴喊妈妈妈妈
眼睛:睁开眼睛见妈妈脚:力力伸出细细脚终够站草
T:生鸡蛋―――(示范站着鸡蛋求粘贴时分开点)
2师出示范例画幼感知欣赏完整画面(提出添画求)
四幼操作1幼操作师巡回指导2请领朋友请鸡
五讲评展示:师时发现创意作品肯定分享
班美术教案(七):
班美术活动教案烈日空
活动目标:
1欣赏米罗作品感受面积红色带热烈感觉
2运已验联想涂鸦方法表达画面理解感受
3养成胆色均匀涂色良惯
4感受绘画魅力喜欢绘画
活动准备:
挂图幼手份范画油画棒
活动程:
教师幼齐欣赏米罗作品
1朋友图片什呢?(太阳)什颜色呢?(红色)
2太阳什形状呢?(圆形)什呢?(球)
3画什颜色呢?(红色)
4红色心里什感觉呢?太阳身什感觉呢?(引导幼说出暖暖)
5什颜色太阳热热呢?什?(红色红色太阳身暖暖)
6太阳旁边画什呢?(线条光芒)
师:太阳线条光芒衬托做什事情呢?(引导幼说出太阳跳舞)
教师总结:哦太阳圆圆红红身热热线条光芒衬托跳舞样明白幅画谁画?(……)幅画外国西班牙国家着名画家米罗画画抽象富想象力
二齐讨绘画方法
1太阳什形状呢?太阳什颜色呢?
2太阳旁边什呢?
3朋友画家米罗想象力哦画出太阳会跳舞赵教师帮朋友准备画画材料请朋友动动脑筋画画心目中太阳
4幼创作鼓励幼尝试样笔热烈颜色涂鸦
三活动结束
幼齐欣赏画
班美术教案(八):
幼园班美术绘画教案漂亮扇子
活动目标:
1练报纸团蘸色装饰扇子技解美工活动形式样性
2体验美工活动乐趣语言表达消法
3增进参环境布置兴趣事体验成功欢乐
4感受色彩较
活动准备:
1背景音乐
2白纸干张颜料纸团分类盒等
活动程:
1济公律动
(1)提问:济公样貌?手里着破扇子
(2)出示白纸扇面
指导语:日齐济公换新扇子吧
2认识制作材料推测制作方法
认识材料:出示报纸范例
指导语:猜猜什白纸穿漂亮衣服?扇子已穿花衣服请朋友猜猜花纹样弄?
教师总结:报纸揉成团蘸颜色印
3幼操作教师巡回指导
提出活动求:材料放回原处画面坚持清洁事强幼教师适度增加难度求印出种图案颜色花纹事较弱幼教师应适予帮忙
4折扇子家长帮忙幼折扇子做互相欣赏交流
反思:
总说次美术课达预设目标活动中观察孩子操作氛围热烈然孩子动手事较差努力认真算孩子提高点点作教师鼓励孩子提高激励更加努力
班美术教案(九):
蘑菇伞
活动目标:
1学会针孔轮廓撕蘑菇伞掌握撕技
2激发幼相互合作帮忙情感
3发展幼操作事
4浸染欣赏作品中体验成功欢乐
5感受作品美感
活动准备:
1背景图幅(图防兔妈妈兔劳动场面图防画乌云雨点)
2两张半幅图(张阴天张晴天覆盖背景图方)
3带蘑菇伞针孔轮廓纸张带蘑菇伞针孔轮廓幼操作纸干浆糊抹布组份
活动程:
()音乐做律动进教室激发幼学兴趣
(二)出示背景图(晴天覆盖乌云雨点)
1提问:图谁?干什?
2天气样样?
提问:
(1)呀会天气样啦?
(2)兔淋雨会样样?
(3)够什办法兔淋雨呢?
3教师结幼办法齐做伞送兔?
(三)教师讲解示范撕伞方法
(1)教师着重示范讲解撕伞
(2)伞撕样送兔呢(启发幼说出伞应送兔头方)?
(四)幼操作教师巡回指导
(1)教师提出作业求(提醒幼操作时注意卫生)
(2)幼操作教师注意指导
(3)教师表扬鼓励相互谦帮忙幼
(五)活动评价
(1)朋友伞?什?(幼评价教师予肯定提出提议期)
(2)刚呀兔朋友帮忙十分高兴说谢朋友呢时困难应样做呢?谁帮忙会高兴愿意帮忙?
活动延伸:
(1)美术区活动中幼供样形状轮廓纸继续提高幼嘶贴技
(2)日常生活中进取鼓励幼相互合作帮忙
班美术教案(十):
幼园班美术教案雨
活动目标:
1引导幼学种线型表现样雨培养幼手控制事
2激发幼然热爱绘画活动兴趣
3胆选喜爱颜色作画
4培养幼初步创造事
活动准备:
1画纸手份油画棒份
2双雨靴件雨衣
3事先带幼观察雨程掌握关雨知识信息
活动程:
出示雨具雨衣雨靴引起幼活动兴趣
1师:什师:什日朋友带雨衣幼园呀师结:
2前天教师齐观察雨程(幼齐答:)请朋友想想雨落呢师:雨落时候什
样貌朋友明白师:明白什时候雨滴滴什时候雨根根落
3师结:朋友观察雨程时仔细确雨时滴滴落雨时线样根根落
果刮着风话雨会斜着落时左斜时右斜跳舞样学学雨落样貌
二鼓励幼身体动作表现样雨
三引导幼学种线型表现雨程
师:刚说说雨学学雨落样貌刻画画雨师:序画先画雨()教师边
示范画法边讲解:雨雨点天落滴滴落雨哗啦啦雨线样根根落刮风雨风
吹斜刚说三种情景头请朋友伸出右手食指着教师齐练画雨教师幼齐边说边作画空练
四幼胆作画教师指导
(1)师:教师发现朋友空中画雨十分请飞画纸更画时候
请家先画雨画雨然画刮风时雨
(2)幼进行创作教师指导鼓励幼胆作画
五展示交流
(1)展示全部作品幼相互欣赏
(2)师:喜欢张作品什
班美术教案(十):
纽扣变变变
(线描画)
活动目标
1感受样纽扣外形特点纽扣外形基础胆想象
2尝试运种纽扣图形进行添画组合造型
3感受添画造型艺术表现形式体验想象创造乐趣
活动准备
1验准备
观察样形状纽扣物体添画验
2材料准备
①教师材料:种样纽扣示范画纸1张
②幼材料:情景创意美术绘画篇第9~10页记号笔油画棒
活动程
情境导入
讲述事纽扣王国奇遇记(见活动资源)引导幼想象表述
指导语:果纽扣王国会什?猜猜纽扣会变成什?
二探索发现
1出事种样纽扣鼓励幼说说形状样纽扣够组成什物体
2鼓励幼尝试利图形进行组合添画造型
指导点:请名幼示范画纸尝试纽扣图形进行组合添画教师幼绘画图案进行评价引发幼思考:组合添画出什物体
指导语:样两纽扣变成物体呢?
3翻开情景创意美术绘画篇第9页引导幼欣赏艺术角中作品欣赏样纽
扣组合造型激发幼创作兴趣
4鼓励幼胆构思说说想象中纽扣王国样
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第10页鼓励幼创意墙中进行创作指导语:朋友请根纽扣形状组合添画表现想象中纽扣王国
2提醒幼合理布局尝试背景衬托画面
3幼创作教师巡回指导
四欣赏评议
1团体中展示幼作品请幼评出趣味纽扣王国
2鼓励幼介绍作品介绍喜欢作品
五结束活动
引导幼收拾整理绘画材料坚持环境整洁
班美术教案(十二):
帆船运动
活动目标
1感受帆船运动员勇敢激发帆船运动兴趣
2解帆船外形特征尝试线描表现运动帆船
3选择喜欢色彩装饰帆船
活动准备
1验准备
解关帆船赛知识
2材料准备
①教师材料:挂图帆船运动帆船运动视频片段示范画纸1张欢快背景音
乐
②幼材料:情景创意美术绘画篇第7~8页记号笔油画棒水彩笔活动程
情境导入
观察帆船赛视频引导幼回忆关帆船赛已验激发活动兴趣
指导语:画面什?什运动?帆船赛运动里进行?帆船什东西?运动员样拉动帆船进行运动?发现什?
二探索发现
1出示挂图帆船运动观察帆船外形特征
指导点:引导幼观察帆船外形图形纳船身船帆形状
指导语:日海微微风浪帆船运动员着漂亮帆船出海啦船身船帆什形状?帆船部分组成分什形状什?帆船运动时会发生样变化?
2鼓励幼尝试图形组合方式表现帆船
指导点:请幼示范纸绘画出帆船注意提醒幼表现出帆船细节:杆绳子等
3欣赏情景创意美术绘画篇第7页艺术角中幼作品发现帆船样表现方
法
指导语:画家装饰帆船方法喜欢艘帆船什?
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第8页引导幼创意墙中进行创作
指导语:朋友伙伴成帆船运动员站帆船拉动漂亮船帆海里航行吧
2播放背景音乐幼创作教师提醒幼先画帆船画出海浪然装饰帆船
终添画出背景丰富画面
3教师巡回指导画面布局帆船装饰方法进行重点指导
四欣赏评议
1幼欣赏伴作品找出创意帆船漂亮帆船
2教师画面中帆船线条色彩等方面进行评价
五结束活动
引导幼收拾整理绘画材料着音乐做帆船运动动作
班美术教案(十三):
轰隆隆火车
活动目标
1游戏情境中创作体验托马斯火车头找朋友欢乐
2初步解火车外部结构学方形圆形表现火车车厢
3够车厢连成长长火车胆进行装饰
活动准备
1验准备
玩玩具火车认识火车动画片托马斯朋友
2材料准备
①教师材料:挂图轰隆隆火车师幼齐收集托马斯朋友火车模型
布置成火车模型展览
②幼材料:情景创意美术绘画篇第5~6页水彩笔
活动程
情境导入
1引导幼齐回忆动画片托马斯朋友中物事情节
2参观火车模型展览
指导语:托马斯火车朋友喽哇火车齐火车车厢什样貌?什样车轮?火车什?
二探索发现
1引导幼观察玩具火车外形特征
指导语:朋友请选喜欢火车玩玩吧说说火车什样貌
2出示挂图轰隆隆火车引导幼进步解火车结构造型特征指导语:呜——咔嚓咔嚓火车真神奇圆圆车轮方方车厢节节
3翻开情景创意美术绘画篇第5页引导幼欣赏艺术角中作品
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第6页引导幼发现创意墙中火车少车厢激发创作兴趣
指导点:鼓励幼画出长长火车厢节车厢连着节车厢鼓励幼画出火车特征车厢装饰铁轨等
指导语:托马斯火车接胖总布置务运送货物啦帮托马斯添画车厢吧
2幼画车厢教师巡回指导供帮忙
四欣赏评议
1师幼齐完成作品展示作品展示区引导幼造型色彩等方面评议幼作品
2游戏开火车
指导点:请幼站成排面幼手放前面幼肩膀玩开火车游戏游戏程中提醒幼推拉注意安全
指导语:托马斯朋友齐出发探险吧
五结束活动
师幼收拾整理物品结束活动
班美术教案(十四):
彩虹姑娘
活动目标
1感受然神奇美妙欣赏彩虹七种色彩搭配谐美
2解彩虹色彩尝试彩虹色彩排序绘制彩虹添加相关背景
3胆选择鲜艳色彩表现绚丽彩虹
活动准备
1验准备
欣赏彩虹
2材料准备
①教师材料:挂图彩虹姑娘
②幼材料:情景创意美术绘画篇第3~4页油画棒
活动程
情境导入
1谈话导入激发幼参加活动兴趣
指导语:喜欢彩虹?样?
2引导幼欣赏歌彩虹桥(见活动资源)
指导语:里见美丽彩虹桥?觉彩虹桥美什方?歌中彩虹桥种颜色?
二探索发现
1引导幼欣赏挂图彩虹姑娘
指导点:引导幼认识组成彩虹七种颜色(红橙黄绿青蓝紫)
指导语:彩虹什样貌什?颜色?
2出示油画棒引导幼交流讨彩虹绘画方法
指导点:红橙黄绿青蓝紫颜色序涂画先画种颜色画种颜色注意种颜色间
指导语:里许漂亮颜色念念歌画出美丽彩虹吧
3引导幼欣赏情景创意美术绘画篇第3页艺术角中幼作品感受样背
景衬托
指导语:画中彩虹什时候出现?期彩虹出刻里?
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第4页鼓励幼创意墙中进行创作指导语:齐念念歌画画彩虹姑娘添画喜欢背景
2提醒幼换颜色时候油画棒放回原位时坚持桌面画面整洁
3幼创作教师巡回指导供帮忙
四欣赏评议
1请幼团体面前介绍彩虹姑娘
2教师幼创作程中表现完成作品两方面作出评价时鼓励表扬绘画常规幼
五结束活动
师幼齐收拾整理物品结束活动
班美术教案(十五):
美丽花丛
(撕纸点画)
活动目标
1感受春天气息喜欢亲然
2学运撕贴表现绿草手指点画花瓣
3养成良水粉操作惯
活动准备
1验准备
会废旧纸条固体胶棒进行撕贴解花草外形
2材料准备
①教师材料:示范画纸张绿色卡纸张音乐春天里
②幼材料:情景创意美术绘画篇第1~2页水粉颜料绿色卡纸固体胶棒材料筐抹布
活动程
情境导入
教师扮成春姐姐引导幼回忆春天变化引出花题
指导语:春姐姐幼园里什方发生变化?草丛里花?花什样貌什颜色什形状呢?
结:草丛里五颜六色花绿绿草丛里风舞蹈呢太美丽
二探索发现
1引导幼讨表现花丛方法
指导语:春姐姐想美丽花丛带幼园花丛里帮忙实现想法吧什方法变现花丛呢?
2翻开情景创意美术绘画篇第页引导幼欣赏艺术角中作品学撕贴草
丛点画花朵方法
指导语:猜猜画面中草丛什做?头花什画?
3出示绘画材料引导幼撕贴点画方法变现花丛
指导点:先绿色卡纸撕成条状块状固体胶棒粘贴示范画纸表现草丛终手指蘸颜料点出美丽花朵
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第2页鼓励幼创意墙进行创作指导语:心中美丽花丛撕出纸片手指点画方法变现出吧
2提醒幼碎纸片放入指定材料筐里点画时注意水粉操作常规
3播放欢快音乐春天里幼作画教师巡回指导
四欣赏评议
1幼互相欣赏作品伴介绍作品
2集中展示幼作品重点作品构图色彩搭配两方面引导幼欣赏作品
五结束活动
引导幼收拾整理材料坚持环境整洁
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