幼儿园中班美术优秀教案《小鸟回家》及教学反思(共五则范文)


    


    幼园中班美术优秀教案鸟回家教学反思(五范文)

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    幼园中班美术优秀教案鸟回家教学反思(五范文)

    第篇:幼园中班美术优秀教案鸟回家教学反思

    中班美术优秀教案鸟回家含反思优秀中班美术教案文章希您学工作中带帮助
    活动目标:
    1引导幼胆运图形组合方法表现动态鸟
    2激励幼胆种颜色装饰鸟
    3乐探究沟通享
    4促进幼创新思维动作协调发展
    活动重难点:
    重点:引导幼胆运图形组合方法表现动态鸟
    难点:激励幼胆种颜色装饰鸟
    活动算:
    画树林背景图记号笔油画棒
    活动程:
    谈话导入激发幼学爱
    (出示哭泣鸟)呜——呜——鸟快思老师教案网出处什哭呀
    二探讨沟通解鸟生活方式动态
    1鸟建舒适家呢
    2鸟真喜爱方飞回
    鸟飞老师引导幼视察动态鸟姿态
    3图形组合起
    三老师示范幼视察解动态鸟画法
    四幼作画老师巡回指导
    五展示宣扬
    幼制作宣扬画展示楼走廊引导幼伴讲解描述宣扬画激发幼爱护动物情感
    教学反思:
    次活动体现幼玩中学学中玩教学理念学美术成种乐趣幼动参加整活动整活动中强调幼参加活动中心寓教乐培育幼爱充分发展幼理解智力接受智力
    中班美术优秀教案鸟回家含反思篇文章1610字
    次篇:幼园班优秀美术教案鸟回家教学反思
    班优秀美术教案鸟回家含反思适班美术题教学活动中幼知道鸟类挚友关切学撕纸块胶棒粘贴技萌发关爱环境情感快幼园班优秀美术鸟回家含反思教案吧

    1学撕纸块胶棒粘贴技
    2知道鸟类挚友关切
    3萌发关爱环境情感
    4培育幼良操作惯保持桌面干净
    5培育幼观赏实力

    班幼年龄手工活动较感爱喜爱动物动物关爱产生深厚爱设计鸟回家节活动通幼学撕纸粘贴活动培育幼手工技幼觉萌发爱惜爱护环境情感

    1红黄绿色调纸胶棒筐等
    2鸟图片干树树干图
    3嬉戏背景音乐欢乐鸟

    重点幼学撕纸块难点撕纸方法

    1听音乐老师带领幼做鸟飞动作进活动室老师幼听音乐起做手指嬉戏活动手关节
    2老师创设情境通谈话激发幼产生帮助鸟愿指导幼撕贴树叶
    老师幼停没树叶树边谈话:挚友什?(树)知道树?(哭)树什哭呢?(没树叶)里原鸟家现树妈妈片树叶没鸟情愿回树妈妈真难呀挚友想方法鸟快点回家?想想帮鸟造家呢?
    挚友刚说帮树妈妈想方法现撕树叶粘贴树叶方法帮助树妈妈?帮鸟造家
    3老师出示绿色调纸食指拇指捏住轻轻撕成块状做树叶然胶棒涂树叶面轻轻贴树
    4老师红黄绿色调纸胶棒放筐里引导幼选择彩纸进行撕树叶粘贴树活动老师提示挚友撕完树叶废纸胶棒放筐里面乱扔垃圾知道爱惜活动室环境
    5老师出示已画树干图请幼鸟做漂亮家幼撕纸粘贴树叶老师巡回指导提示幼树叶粘贴轮廓(活动时伴轻音乐)老师增加点难度幼学撕种样树叶幼进行操作老师指导
    6出示鸟引导幼送鸟回家
    老师:挚友鸟听说树妈妈长出树叶兴奋飞起送鸟回家?老师幼起鸟图片粘贴树
    7老师结:鸟安家请挚友爱惜爱护身边环境关爱动物请挚友垃圾捡起放纸篓里

    老师:鸟回树妈妈特快乐特感谢帮助希帮忙告知全部意摘树叶爱惜树爱惜鸟现起告知幼园里全部挚友?活动结束老师带领幼听音乐鸟飞出活动室
    反思:
    节课发展幼动手实力通撕纸班幼手臂手起动起较适合班孩子年龄特点孩子知道树鸟家通帮助树粘贴树叶送鸟回家幼知道爱惜树爱惜鸟教化幼爱惜身边环境
    文扩展阅读:鸟早见甲骨文义长尾飞禽引申飞昆虫名等
    第三篇:幼园班美术活动教案鸟回家教学反思
    班美术活动教案鸟回家含反思优秀班美术教案文章希您学工作中带帮助快班美术活动教案鸟回家含反思
    设计意图
    班幼年龄手工活动较感爱喜爱动物动物关爱产生深厚爱设计鸟回家节活动通幼学撕纸粘贴活动培育幼手工技幼觉萌发爱惜爱护环境情感
    活动目标
    1学撕纸块固体胶粘贴技
    2知道鸟类挚友关切
    3萌发关爱环境情感
    活动算
    1黄绿色调纸固体胶筐等
    2鸟图片干树树干图(卡纸)
    3轻音乐
    活动重难点
    重点:幼学撕纸块
    难点:撕纸方法
    活动程
    1老师幼起做课前嬉戏活动关节
    2老师创设情境通谈话激发幼产生帮助鸟愿指导幼撕贴树叶
    老师幼停没树叶树边谈话:挚友什(树)知道树(哭)树什哭呢(没树叶)
    里原鸟家现树妈妈片树叶没鸟情愿回树妈妈真难呀挚友想方法鸟快点回家想想帮鸟造家呢
    挚友刚说帮树妈妈想方法现撕树叶粘贴树叶方法帮助树妈妈帮鸟造家
    3老师出示绿色调纸食指拇指捏住轻轻撕成块状做树叶教案快思老师教案网然固体胶涂树然轻轻树叶贴
    4老师黄绿色调纸胶棒放筐里引导幼选择彩纸进行撕树叶粘贴树活动老师提示挚友撕完树叶废纸胶棒放筐里面乱扔垃圾知道爱惜教室环境
    5老师出示已画树干图请幼鸟做漂亮家幼撕纸粘贴树叶老师巡回指导提示幼树叶粘贴轮廓(活动时伴轻音乐)
    老师增加点难度幼学撕种样树叶幼进行操作老师指导
    6出示鸟引导幼送鸟回家
    老师:挚友鸟听说树妈妈长出树叶兴奋飞起送鸟回家吧老师幼起鸟图片粘贴树
    7老师结:鸟安家请挚友爱惜爱护身边环境关爱动物请挚友垃圾捡起放纸篓里
    活动延长
    老师:鸟回树妈妈特快乐特感谢帮助希帮忙告知全部意摘树叶爱惜树爱惜鸟现起告知幼园里全部挚友活动结束老师带领幼树放画袋里
    教学反思
    活动中挚友宁静总够着老师思路节奏常较动孩子发觉特殊仔细专注撕贴动手实力较差孩子老师指导完成作品点感欣慰觉快乐发觉样活动动淘气孩子宁静时培育孩子耐性
    班美术活动教案鸟回家含反思篇文章3734字
    第四篇:班美术教案鸟回家教学反思
    班美术教案鸟回家含反思适班美术题教学活动中幼知道鸟类挚友关切学撕纸块胶棒粘贴技萌发关爱环境情感快幼园班美术鸟回家含反思教案吧
    活动目标
    1学撕纸块胶棒粘贴技
    2知道鸟类挚友关切
    3萌发关爱环境情感
    4增进参加环境布置爱实力体验胜利欢乐
    5培育幼观赏实力
    活动算
    1红黄绿色调纸胶棒筐等
    2鸟图片干树树干图
    3嬉戏背景音乐欢乐鸟
    活动重难点
    重点幼学撕纸块难点撕纸方法
    活动程
    1听音乐老师带领幼做鸟飞动作进活动室老师幼听音乐起做手指嬉戏活动手关节
    2老师创设情境通谈话激发幼产生帮助鸟愿指导幼撕贴树叶
    老师幼停没树叶树边谈话:挚友什(树)知道树(哭)树什哭呢(没树叶)里原鸟家现树妈妈片树叶没鸟情愿回树妈妈真难呀挚友想方法鸟快点回家想想帮鸟造家呢
    挚友刚说帮树妈妈想方法现撕树叶粘贴树叶方法帮助树妈妈帮鸟造家
    3老师出示绿色调纸食指拇指捏住轻轻撕成块状做树叶然胶棒涂树叶面轻轻贴树
    4老师红黄绿色调纸胶棒放筐里引导幼选择彩纸进行撕树叶粘贴树活动老师提示挚友撕完树叶废纸胶棒放筐里面乱扔垃圾知道爱惜活动室环境
    5老师出示已画树干图请幼鸟做漂亮家幼撕纸粘贴树叶老师巡回指导提示幼树叶粘贴轮廓(活动时伴轻音乐)老师增加点难度幼学撕种样树叶幼进行操作老师指导
    6出示鸟引导幼送鸟回家
    老师:挚友鸟听说树妈妈长出树叶兴奋飞起送鸟回家老师幼起鸟图片粘贴树
    7老师结:鸟安家请挚友爱惜爱护身边环境关爱动物请挚友垃圾捡起放纸篓里
    活动延长
    老师:鸟回树妈妈特快乐特感谢帮助希帮忙告知全部意摘树叶爱惜树爱惜鸟现起告知幼园里全部挚友活动结束老师带领幼听音乐鸟飞出活动室
    反思:
    节课发展幼动手实力通撕纸班幼手臂手起动起较适合班孩子年龄特点孩子知道树鸟家通帮助树粘贴树叶送鸟回家幼知道爱惜树爱惜鸟教化幼爱惜身边环境
    文扩展阅读:鸟早见甲骨文义长尾飞禽引申飞昆虫名等
    第五篇:幼园班美术优质课教案鸟回家教学反思
    班美术优质课教案鸟回家含反思适班美术题教学活动中幼知道鸟类挚友关切学撕纸块胶棒粘贴技萌发关爱环境情感快幼园班美术优质课鸟回家含反思教案吧
    活动目标
    1学撕纸块胶棒粘贴技
    2知道鸟类挚友关切
    3萌发关爱环境情感
    4培育幼胆发言说完整话惯
    5感知事中象声词运趣味性
    活动算
    1红黄绿色调纸胶棒筐等
    2鸟图片干树树干图
    3嬉戏背景音乐欢乐鸟
    活动程
    1听音乐老师带领幼做鸟飞动作进活动室老师幼听音乐起做手指嬉戏活动手关节
    2老师创设情境通谈话激发幼产生帮助鸟愿指导幼撕贴树叶
    老师幼停没树叶树边谈话:挚友什(树)知道树(哭)树什哭呢(没树叶)
    里原鸟家现树妈妈片树叶没鸟情愿回树妈妈真难呀挚友想方法鸟快点回家想想帮鸟造家呢
    挚友刚说帮树妈妈想方法现撕树叶粘贴树叶方法帮助树妈妈帮鸟造家
    3老师出示绿色调纸食指拇指捏住轻轻撕成块状做树叶然胶棒涂树叶面轻轻贴树
    4老师红黄绿色调纸胶棒放筐里引导幼选择彩纸进行撕树叶粘贴树活动老师提示挚友撕完树叶废纸胶棒放筐里面乱扔垃圾知道爱惜活动室环境
    5老师出示已画树干图请幼鸟做漂亮家幼撕纸粘贴树叶老师巡回指导提示幼树叶粘贴轮廓(活动时伴轻音乐)
    老师增加点难度幼学撕种样树叶幼进行操作老师指导
    6出示鸟引导幼送鸟回家
    老师:挚友鸟听说树妈妈长出树叶兴奋飞起送鸟回家老师幼起鸟图片粘贴树
    7老师结:鸟安家请挚友爱惜爱护身边环境关爱动物请挚友垃圾捡起放纸篓里
    活动延长
    老师:鸟回树妈妈特快乐特感谢帮助希帮忙告知全部意摘树叶爱惜树爱惜鸟现起告知幼园里全部挚友活动结束老师带领幼听音乐鸟飞出活动室
    教学反思:
    活动中孩子参加活动动性特殊高感爱问题孩子方面学问欠缺活动中充分调动种感官参加活动认节课胜利
    文扩展阅读:鸟(学名Aves)称作鸟定义羽毛覆盖全身卵生脊椎动物字典说明脊椎动物类温血卵生肺呼吸全身羽毛肢行走前肢变翅数飞动物学中鸟特征身体呈流线型(纺锤型梭形)数翱翔生活体表覆羽毛般前肢变成翼(种类翼退化)胸肌发达直肠短食量消化快消化系统发达助减轻体重利飞行心脏两心房两心室心搏次数快体温恒定呼吸器官具肺外肺壁凸出形成气囊帮助肺进行双重呼吸

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