2021年半年教师资格证考试：幼保教知识力真题3答案
单选题
1 幼园工作规程规定 新生入园时幼园进行（ D ）
A幼知识力测评
B幼智力测查
C幼家长测评
D幼健康检查
2 幼通塑造角色表现文艺作品容游戏( D )
A角色游戏
B结构游戏
C智力游戏
D表演游戏
3科学活动奇妙气味中教师准备分装水食醋酱油等液体瓶子 请幼闻闻幼活动中什方法 ( C )
A实验
B参观
C观察
D讲述
4列项中属课程四素( A )
A课程设计
B课程目标
C课程组织实施
D课程容
5妈妈带3岁岳岳外度假阿姨电话问里玩岳岳说里玩反映岳岳思维具什特征( C )
A具体性
B逆性
C中心性
D刻板性
6做做中国做现代中国教育目提出者（ C ）
A张雪
B陶行知
C陈鹤琴
D张宗麟
7保护幼听觉器官正确做法( A )
A引导幼遇噪音时捂耳张嘴
B常帮助幼掏耳耳屎
C求幼捏住鼻翼两侧擤鼻涕
D常幼耳机听音乐事
8明搭房子时缺块长条积木发现苗苗手里块直接抢明种行属( A )
A 工具性攻击
B言语性攻击
C生理性攻击
D敌意性攻击
9毛毛第次骆驼时惊呼道快马背 长东西皮亚杰理毛毛反应列概念解释 （ B ）
A衡
B化
C应
D守恒
10童认规权威决定集体协商改变说明童道德认知处（ B ）
A俗阶段
B律道德阶段
C前道德阶段
D律道德阶段
简答题
11教师应气质幼请举例说明
参考答案
(1 )血质幼教育
首先针孩子气质特点中方 面进行势利导 发挥孩子长处注意培养孩子活泼开朗气蓬勃良性格次针情绪稳定兴趣常转移粗心虎蛇尾等特点注意培养做事认真细致条理始终)惯提供参加种活动机会时培养稳定兴趣控制力锲舍精神加强责感纪律性外根血质幼动等特点意安排相安静游戏文体活动 弹琴唱歌画画练字讲事等幼游戏文体活动中弥补气质中足处
( 2 )胆汁质幼教育
胆汁质幼进行教育时 触动避免激怒着重培养勇进取豪放品质时防止性粗暴性格产生教会制养成安静守纪律惯
( 3 )黏液质幼教育
黏液质幼典型特点慢 类幼进行教育时 予参加种活动机会时表扬成绩 培养信心激发活动积极性弓|导机敏完成活动防止拖拉分谨慎等幼完成某项活动时鼓励赞赏时提出进步求 快点更教师幼求应适宜幼努力达标准逐渐提高求
(4)抑郁质幼教育
抑郁质幼进行教育时 首先予充分关心帮助 避免公开场合批评指责抑郁质幼性情脆弱动作迟缓回答问话总含糊辞显拘谨安教师应注意教育方式方法耐心启发诱导予鼓励夸奖信心鼓励参加集体活动引导交培养合群惯时 教会种动作技方法培养信心防止怯懦孤独等消极品质
12体育活动中活动教师分方面判断幼活动量否适切
参考答案
体育活动活动量取决体育活动强度密度时间三素综合情况幼进行体育活动时般求低强度高密度 时间太长判断学前童体育活动量否适通活动中活动观察童面色汗量呼吸动作注意力食欲情绪等情况方法果学前童体育活动中精神振奋心情愉快注意力集中活动睡眠良食欲增加没出现面色苍白出量汗恶心呕吐等现象般认体育活动活动量适
述题
13幼园教师应该具备专业力
参考答案
(1)观察力
(2)沟通力
(3)组织分组活动力
(4)教育研究力
材料分析题
14材料
教师幼制作玩具灶 (右图)力投放羽毛棉花木棒乒乓球等材质物品扇子幼猜测物品风吹起进行验证
牛猜想羽毛棉花飞起开始扇风结果发现确实飞起发现乒乓球飞起直旁观n 41
霜惊讶说 原劲扇乒乓球飞起呀
问题游戏中牛霜学(4分) 请分析说明理( 16分)
参考答案
(1)学
( 2)游戏幼发学
幼说游戏仅仅种消遣 幼学方式幼游戏中学种发学种学形式学相具三特点
1 学目标隐含
2 学方式潜移默化
3 学动力幼部
15材料
某幼园班家长座谈会家长纷纷提出孩子快)学幼园应减少游戏时间 增加算术识字等教学容便孩子适应学学生活
问题：(1)请根述说法分析家长观念中存问题( 10分)
(2)请针问题提出解决方法(10分)
参考答案
(1)存学化问题符合幼身心发展特点违反培养入学适应性非学化指导思想没关注幼年龄特点违背发展适宜性原
(2)答题点学前教育机构学衔接工作容方法
①加强童入学适应应具备素质培养
a培养幼动性
培养动性幼)园教育中培养幼信心周围事物积极态度激发幼活动参欲兴趣 提供选择计划决定机会条件鼓励探索尝试量获成功体验
b培养独立性
幼独立性生活理力入学适应关系 幼理影响身体学学生活中感困难
C培养际交力
幼际交力重性表现入学新际环境适应适应力差幼没新朋友感孤独 心情沮丧 学兴趣减低学校吸引力消失
d培养幼规意识务意识
幼园应注意培养幼规务意识特班阶段通开展规游戏活动幼逐步懂生活学游戏等规机会体验果遵守规会造成样果意识发展控制力时幼园生活制度纪律等方面改变)幼逐步养成遵守规惯利缩短入学适应学规时间
e培养动作增强体质
学学活动较游戏互动显枯燥童入学脑力活动增书写务较学压力增童应具健康身体强壮体魄 抵抗疾病力 较强手眼协调力运动力
②做童入学前准备工作
a缩学差异程度工作
首先调整日作息制度次改变活动时环境布置
b开展适应学教育活动
首先开展培养进入学适应性方面教育次带领童参观学开展联谊活动
C举行隆重毕业典礼
活动设计题
16幼园准备组织次春游班朋友高兴说里玩说里玩说坐铁说汽车谈带什美食老师想然朋友问题否生成教育活动 带着朋友起研究解决问题呢
求请帮助陈老师设计春游教育活动写出活动目标活动准备活动程
参考答案
活动目标
1认知目标知道春游应该做方面准备
2力目标够结合生活验伴制订春游计划 尝试安排活动
3情感目标乐意参集体讨愿意伴协商讨分工完成务
二活动准备
1物质准备歌曲郊游天气预报表景点图片着装图片种物品图片等
2验准备
三活动程
()歌曲导入
教师带领幼演唱歌曲郊游 弓出活动题
引导语走走走走走 手拉手走走走走走郊 春天老师想带朋友春游前春游做准备谁帮做准备
结春游应该考虑里准备东西前爸爸妈妈帮准备次做准备
(二)基部分
1分组讨
( 1)讨春游时间点郊游
引导语天春游想里春游方呢
(2)讨春游准备
①讨春游应该穿什
引导语请朋友想想春游应该穿什朋友带遮阳帽
②讨春游需带什物品
引导语春游带什物品图片中物品应该带带
( 3 )讨春游中活动
引导语春游程中 家干什活动玩意义
( 4 )讨春游中规
引导语春游时应该注意什样保护走丢样做讲文明朋友
2制定计划
教师帮助幼分组引导幼分工协作制订春游计划
引导语请朋友起手中画笔记录制订计划
结表格箭头图画等形式进行记录
3介绍计划
教师引导幼介绍计划提出建议
引导语组代表想家分享组计划
(三)结束部分
教师总结然结束
引导语天起制订春游计划天老师邀请班朋友起春游
四延伸部分
户外延伸根春游计划表老师带领幼郊游
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2021年半年教师资格证考试：幼保教知识力真题3答案
单选题
1 幼园工作规程规定 新生入园时幼园进行（ D ）
A幼知识力测评
B幼智力测查
C幼家长测评
D幼健康检查
2 幼通塑造角色表现文艺作品容游戏( D )
A角色游戏
B结构游戏
C智力游戏
D表演游戏
3科学活动奇妙气味中教师准备分装水食醋酱油等液体瓶子 请幼闻闻幼活动中什方法 ( C )
A实验
B参观
C观察
D讲述
4列项中属课程四素( A )
A课程设计
B课程目标
C课程组织实施
D课程容
5妈妈带3岁岳岳外度假阿姨电话问里玩岳岳说里玩反映岳岳思维具什特征( C )
A具体性
B逆性
C中心性
D刻板性
6做做中国做现代中国教育目提出者（ C ）
A张雪
B陶行知
C陈鹤琴
D张宗麟
7保护幼听觉器官正确做法( A )
A引导幼遇噪音时捂耳张嘴
B常帮助幼掏耳耳屎
C求幼捏住鼻翼两侧擤鼻涕
D常幼耳机听音乐事
8明搭房子时缺块长条积木发现苗苗手里块直接抢明种行属( A )
A 工具性攻击
B言语性攻击
C生理性攻击
D敌意性攻击
9毛毛第次骆驼时惊呼道快马背 长东西皮亚杰理毛毛反应列概念解释 （ B ）
A衡
B化
C应
D守恒
10童认规权威决定集体协商改变说明童道德认知处（ B ）
A俗阶段
B律道德阶段
C前道德阶段
D律道德阶段
简答题
11教师应气质幼请举例说明
参考答案
(1 )血质幼教育
首先针孩子气质特点中方 面进行势利导 发挥孩子长处注意培养孩子活泼开朗气蓬勃良性格次针情绪稳定兴趣常转移粗心虎蛇尾等特点注意培养做事认真细致条理始终)惯提供参加种活动机会时培养稳定兴趣控制力锲舍精神加强责感纪律性外根血质幼动等特点意安排相安静游戏文体活动 弹琴唱歌画画练字讲事等幼游戏文体活动中弥补气质中足处
( 2 )胆汁质幼教育
胆汁质幼进行教育时 触动避免激怒着重培养勇进取豪放品质时防止性粗暴性格产生教会制养成安静守纪律惯
( 3 )黏液质幼教育
黏液质幼典型特点慢 类幼进行教育时 予参加种活动机会时表扬成绩 培养信心激发活动积极性弓|导机敏完成活动防止拖拉分谨慎等幼完成某项活动时鼓励赞赏时提出进步求 快点更教师幼求应适宜幼努力达标准逐渐提高求
(4)抑郁质幼教育
抑郁质幼进行教育时 首先予充分关心帮助 避免公开场合批评指责抑郁质幼性情脆弱动作迟缓回答问话总含糊辞显拘谨安教师应注意教育方式方法耐心启发诱导予鼓励夸奖信心鼓励参加集体活动引导交培养合群惯时 教会种动作技方法培养信心防止怯懦孤独等消极品质
12体育活动中活动教师分方面判断幼活动量否适切
参考答案
体育活动活动量取决体育活动强度密度时间三素综合情况幼进行体育活动时般求低强度高密度 时间太长判断学前童体育活动量否适通活动中活动观察童面色汗量呼吸动作注意力食欲情绪等情况方法果学前童体育活动中精神振奋心情愉快注意力集中活动睡眠良食欲增加没出现面色苍白出量汗恶心呕吐等现象般认体育活动活动量适
述题
13幼园教师应该具备专业力
参考答案
(1)观察力
(2)沟通力
(3)组织分组活动力
(4)教育研究力
材料分析题
14材料
教师幼制作玩具灶 (右图)力投放羽毛棉花木棒乒乓球等材质物品扇子幼猜测物品风吹起进行验证
牛猜想羽毛棉花飞起开始扇风结果发现确实飞起发现乒乓球飞起直旁观n 41
霜惊讶说 原劲扇乒乓球飞起呀
问题游戏中牛霜学(4分) 请分析说明理( 16分)
参考答案
(1)学
( 2)游戏幼发学
幼说游戏仅仅种消遣 幼学方式幼游戏中学种发学种学形式学相具三特点
1 学目标隐含
2 学方式潜移默化
3 学动力幼部
15材料
某幼园班家长座谈会家长纷纷提出孩子快)学幼园应减少游戏时间 增加算术识字等教学容便孩子适应学学生活
问题：(1)请根述说法分析家长观念中存问题( 10分)
(2)请针问题提出解决方法(10分)
参考答案
(1)存学化问题符合幼身心发展特点违反培养入学适应性非学化指导思想没关注幼年龄特点违背发展适宜性原
(2)答题点学前教育机构学衔接工作容方法
①加强童入学适应应具备素质培养
a培养幼动性
培养动性幼)园教育中培养幼信心周围事物积极态度激发幼活动参欲兴趣 提供选择计划决定机会条件鼓励探索尝试量获成功体验
b培养独立性
幼独立性生活理力入学适应关系 幼理影响身体学学生活中感困难
C培养际交力
幼际交力重性表现入学新际环境适应适应力差幼没新朋友感孤独 心情沮丧 学兴趣减低学校吸引力消失
d培养幼规意识务意识
幼园应注意培养幼规务意识特班阶段通开展规游戏活动幼逐步懂生活学游戏等规机会体验果遵守规会造成样果意识发展控制力时幼园生活制度纪律等方面改变)幼逐步养成遵守规惯利缩短入学适应学规时间
e培养动作增强体质
学学活动较游戏互动显枯燥童入学脑力活动增书写务较学压力增童应具健康身体强壮体魄 抵抗疾病力 较强手眼协调力运动力
②做童入学前准备工作
a缩学差异程度工作
首先调整日作息制度次改变活动时环境布置
b开展适应学教育活动
首先开展培养进入学适应性方面教育次带领童参观学开展联谊活动
C举行隆重毕业典礼
活动设计题
16幼园准备组织次春游班朋友高兴说里玩说里玩说坐铁说汽车谈带什美食老师想然朋友问题否生成教育活动 带着朋友起研究解决问题呢
求请帮助陈老师设计春游教育活动写出活动目标活动准备活动程
参考答案
活动目标
1认知目标知道春游应该做方面准备
2力目标够结合生活验伴制订春游计划 尝试安排活动
3情感目标乐意参集体讨愿意伴协商讨分工完成务
二活动准备
1物质准备歌曲郊游天气预报表景点图片着装图片种物品图片等
2验准备
三活动程
()歌曲导入
教师带领幼演唱歌曲郊游 弓出活动题
引导语走走走走走 手拉手走走走走走郊 春天老师想带朋友春游前春游做准备谁帮做准备
结春游应该考虑里准备东西前爸爸妈妈帮准备次做准备
(二)基部分
1分组讨
( 1)讨春游时间点郊游
引导语天春游想里春游方呢
(2)讨春游准备
①讨春游应该穿什
引导语请朋友想想春游应该穿什朋友带遮阳帽
②讨春游需带什物品
引导语春游带什物品图片中物品应该带带
( 3 )讨春游中活动
引导语春游程中 家干什活动玩意义
( 4 )讨春游中规
引导语春游时应该注意什样保护走丢样做讲文明朋友
2制定计划
教师帮助幼分组引导幼分工协作制订春游计划
引导语请朋友起手中画笔记录制订计划
结表格箭头图画等形式进行记录
3介绍计划
教师引导幼介绍计划提出建议
引导语组代表想家分享组计划
(三)结束部分
教师总结然结束
引导语天起制订春游计划天老师邀请班朋友起春游
四延伸部分
户外延伸根春游计划表老师带领幼郊游
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