2021语文教学计划模板初中3篇
2021语文教学计划模板初中（）
指导思想
期语文教学工作语文新课程标准指导学校工作计划切实提高身业务知识水教育教学事落实常规工作夯实基础七年级学生方面继续坚持识字写字教学方面增加课外阅读量丰富学生阅读积累放矢进行写作训练全面提高学生语文素养学生现代文阅读事写作事口语交际事提高具初步文学鉴赏事阅读课外文言文事掌握语文学基方法养成学语文惯
二学生情景分析
学期担七（1）七（3）班语文教学学生基础学生语文成绩语文素养乐观学生口头表达书面表达事高探究合作事行学生学理解式学初中语文教学道路谓重道远必须新课标理念求认真工作着眼全面培养学生语文素养正确握语文教育特点进取倡导合作探究方式社会义建设培养
三教材分析
采教版教材册教材分六单元
第单元：新学期位学生展开心生单元课文写作者生憧憬体验思考阅读课文时候会引导学生体味生关爱生命学单元时整体握课文资料提高朗读事做读音准确停顿恰初步读出语气
单元选文注意题材体裁风格样性课文涉梦想涉梦想路弘扬奋斗精神验谈说事业困难讲命运遭遇讲苦斗讲乐趣方面启示日生路点亮盏心灯
第二单元：单元继续单元生课题交样树立梦想实现梦想课文样侧面启迪引领实现梦想丰富生体验漫长生精神底色
第三单元：单元重新开启新篇章展现色彩斑斓然姿彩然陶冶爱美心灵锻炼发现美眼力里描述美景物（春济南冬天）描述美情感……
单元求学生学中首先学会品味优美语言次反复朗读整体感知资料意基础揣摩欣赏精彩句段词语学细致观察景物抓住景物特点进行描述方法
第四单元：讲完然界姿彩单元开启科学门单元篇课文科学密切相关读文章够丰富科学知识激发求知欲培养科学精神
单元特点科学知识普学中求学生够助图书馆者互联网搜集查阅相关资料培养科学精神激发求知欲者学中练概括课文资料点练较快速度默读课文记住资料提高现代文阅读事
第五单元：单元中够感受浓浓亲情动心弦亲情世间真挚完美感情样文章动心引起感情鸣单元整体精心构建选文兼顾诗文兼顾古兼顾中外选五篇课文作者努力心灵捕捉生命灵感捕捉亲情体会赞美读者产生感情鸣
第六单元：单元课文想象丰富奇妙世界体裁样童话神话寓言诗歌助丰富联想想虚构形象事情节景象曲折反映现实表达必须思想感情想象创造出世界中体味世界样魅力
四教学目标
1掌握运知识事目标：
（）掌握语文七年级册识记生字字音字型字义
（二）学朗读方法注意语气停顿转折感情转化培养学生语文语感基础
（三）解写作基技巧理解文思想资料文章思路阅读课外读物提高文字敏感度文理解深度体会情感
（四）培养良学语文惯养成边读边圈点敢提问敢发言
2思想品德目标：语文教学程中提高培养学生爱国义精神激发学生祖国语言热爱促进学生构成良生观培养学生合作探究事进取开发学生创新事创新精神
3文素质目标：注意象场合学礼貌体进行交流够较完整讲述见闻资料具体语言生动复述转数完整准确突出重点课学东西活生活中提高身文化品味
五教学措施
1重视学生学惯培养促进学生良学惯养成
2营造简便活泼学氛围学生学中学知识生活中学道理促进学生构成良生观
3改善教学方法新课程理念指导教学时发现教学中问题进行反思
4指导学生进行朗读训练求学生普通话正确流利感情朗读够课外组织朗读赛者演讲赛促进学生间相互交流
5建立合作组加强学生间相互合作事
6督促学生阅读课外读物写读书笔记课堂学分享学心进行交流背诵名篇名句进行默写
2021语文教学计划模板初中（二）
全面落实充分鉴六步实效教学流程进步深化教育教学改革树立全新语文教育观构建全新科学语文教学目标体系教材体系课堂体系创造新时代语文真正发挥语文学科龙头作拉动促进学科教育改革相互融合谋发展制定学期教研组工作计划
指导思想
义务教育语文课程标准指导掌握新课程标准基理念明确语文新课程总体目标途径进步推进初中语文新课程改革努力转变教育教学观念全面贯彻落实学校教育教学工作计划积极实施新课程改革开展教改实验加强课堂教学研究教务处求开展集体备课集体备课真正落实处加强新教材学研究深入课堂时调研适时反思总结切实提高语文教师素质提升教育教学质量确保语文教师教学水学生语文成绩新台阶全校师生中继续开展读书活动典文学走进生活营造积极健康文明校园文化氛围
二基思路
定方定目标定课型定容基础凸显掌握字词锤炼语言培养思维学会写作总体目标提高学生语文力提升学生生命素质作终极目标学会写作说会写作学生学语文核心目标构建全新开放富创造性生命力语文教学体系实施写作带动阅读围绕写作搞阅读锤炼语言培养思维等属目标语文定教学新战略进步完善丰富具校特色语文学科导生制课堂认真探索胆实践简化目标讲求实效开启新思路坚持新理念落实新构想努力实现举课赢开创语文教学新局面
三具体措施
1更新教育观念彻底摒弃传统语文教学体系构建目标载体方法完整教学流程系统实施语文定教学适时恰鉴六步实效教学流程坚持教师导学生体通导生制课堂实现语文教学简单化根解决长期直困扰语文教学四难题：复杂化问题实效差问题载体窄问题功弱问题
2明确教学目标深刻理解语文定教学真正涵学校求语文教师做语文定教学研究者语文学科备课组组长领导利集体备课时间认真学积极研讨语文定教学总体握语文教学方明确教学目标落实学年学期班级节课
方：构建完整语文定教学体系解决语文清晰度问题工具性文性谐统前提工具性核心文性载体单纯教教材转教材教单基础知识教学转综合力训练终实现提高学生语文力提升学生生命素质目标
目标：紧扣语文教学核心素直奔工具性目标掌握字词锤炼语言培养思维学会写作确定语文教学遵循总目标孩子通学语文真正字词语言思维写作终落脚点学会写作教师备课预设学案选择教法学法确定课型直确定课堂教学容体裁标尺教学活动利目标实现年段落脚点具体落实目标途径明确写进语文组语文教师工作计划
3确定语文课型落实教学总体目标根年段班级具体学情确定字词课语言课思维课写作课四种基课型结合实际做相关调整什课型什课型根课型确定学容选择具体目标
4采取种途径实现具体目标
(1)掌握字词：立足教材采取课学课外学相结合途径实现会读会写会讲会目标根校实际低年级字词课占课时进行高年级字词课律放课外读写实践中助工具书学
(2)锤炼语言：通相应载体语言课采取读讲情境表达描述意境兴表达品词析句等种途径进行语言训练实现语言流畅表意性强具逻辑性目标根校实际低年级进行语言流畅性表意性训练高年级进行语言表意性训练逻辑性训练
(3)培养思维：培养思维阅读写作结合起简单办法承载复杂训练容利历史事件生命科学生活场景社会现象哲学思想等素材思维课
(4)学会写作：校语文教学始终坚持作文教学线作文教学占课堂空间采取片段训练整篇训练口头作文书面作文相结合等种途径运观察积累思考想象感悟等系列手段写作课实现作文构思语言组织技巧运作文修改等综合力目标低年级写容具体记叙文高年级写复杂记叙文理议文时年段学生根生活需学写日常应文外学期少完成篇实性作文写作(调查报告等)
5实施生活语文广辟课程资源彻底破教材局限沟通课课外语文引生活广阔天
问渠清许源头活水生活写作取竭源泉作文教学仅阅读严重脱节更生活脱离学生阅读量少缺乏生活体验眼界极度狭窄思维限僵死情况进行写作写出文章焉语言贫乏容空洞缺乏灵动性毫鲜活感解决问题采取措施：
进步细化年段写作目标组织写作单元整合重组教材(现行版教材蓝)根教学需努力生活延伸
(1)彻底破教材破天局面围绕目标实现种教材中选择载体利取利舍变围教材转教材
(2)努力拓宽教材渠道胆引进课外容举报章杂志课外书籍时文美文中外名著古代诗词现代新诗歌曲品文学脚利写作目标实现适合均斟酌采
(3)跳出教材圈子走生活天坚决破教教材教教材现象努力挖掘包括教材更深更广阅读资源生活资源包括：
(1)整合现教材资源
(2)课外读物(应占相例)
(3)影视节目(电影写影评电视专栏节目写观感)
(4)网络资源远程教育相关学科
(5)观察然社会调查等语文综合实践活动
教师实践中探索断积累验努力提高利教材研发教材力终达抛掉手中教材左右逢源时获取符合目标求课型需教材资源限境界
6建立评价体系细化评价办法确保语文定教学总体方案贯彻实施学生作文评价分类操作师生参评价
第类：课堂呈现部分教学计划完成作文(周两篇整篇作文适量专题训练)教师评价学生参评价代表性作文写出书面评价意见
第二类：课外练笔部分包括日记素材积累精美文段仿写练写作学期少万字学生组交流评价教师参评价程提出指导性意见
四项具体工作
()加强教研常规理进步形成语文教学研究氛围
1月八次教研活动教务处安排落实处月第周教研日整教研组研讨学时间教研组长组织安排专进行教研培训三周教研日备课组集体备课时间
2开设组教研课青年教师优质课竞赛活动中老年教师课堂教学验交流会契机展开听评课活动促进语文教研工作开展听评课活动学科课认真写听课笔记做评课听评课安排教务处安排致提倡教师相互听评课相互学互帮互助提高身课堂教学力学期月写份优质教案份说课稿份评课稿期末进行二次优秀教案展览评
3备课适应新求新形式教学程设计理念新教学手段方法新教学目标新教反思走场备课组求提前周备课备课老师教研日准备周需课教案纸质教案发放备课组老师手中针教学中会出现问题进行研究教研日老师写修改意见教学反思纸质教案交教研组长备课组长
4学生作业年级组量致周记摘抄练字笔等项作业采取种批改形式定做布置检查记载作业落实处
5月月考试卷出题批阅严格教务处安排执行备课组长提前早做安排出题教师命题符合年级学生年龄特点知识水注重基础考查力进
6九年级语文老师特加强中考复研究指导新课时针性学生薄弱环节进行补救中考取成绩奠定基础
(二)加强课题研究提升教师课堂教学水提高课堂教学质量
1根学科特点开展课堂教学研讨通集体备课展开话争辩群策群力教师教学章法规矩时教育教学中做心情心施教智慧课堂变序生动
2组织全体老师利校研训时间认真学教育理学研读名师课堂实录加强课堂教学研究努力提高课堂教学质量
3认真组织语文教师参加学校组织课题研究工作协助教导处做年课题研究推广工作活动作推进课题深入开展重环节促进教师断改进教学策略转变教学方式学方式扎实开展课题研究努力探索提炼构筑理想课堂策略形成校课题研究特色
4实施智慧享尝试组织教师进行网交流
(三)重建校园文学兴趣组营造良校园文化氛围
1开学第周完成学科兴趣组重建方案交学校校委会审核通
2第二周学生中招聘兴趣组成员稿件校编辑兴趣组成员语文老师推荐学生推荐兴趣组稿件校编辑接受考试方聘
3力增学校团总支合作学校网站开辟文学园号召爱写作广学生优秀作传学校网站学生中招聘两名学生文学园进行理
4争取月出期校报
5加强网络教研活动网络教研初中语文特色教研利网络台提供教师资鉴教学资料时交流教师教学文教学反思学生作学期继续利网络教学研讨推动网络教研活动开展
(四)继续开展读典文学书相伴读书活动
1周班少安排节读书课量争取学校图书室阅览室学生开放学生家里带书籍帮助学生养成良读书惯学生爱读书
2学期少安排名老师学生进行读书讲座告诉学生读什书读搞读书笔记评选工作学期积极引导广语文教师读书读书读书笔记评选工作契机明确阅读容课外阅读课堂阅读教学步拓宽讲堂阅读教学宽度提高阅读教学质量
3求学生坚持做读书笔记适时候班安排进行读书笔记展览班级班级时进行学生相互学取长补短
4期中考试开展次读书题演讲赛作次读书活动总结会
5学生语文教师指导坚持天练张钢笔字规范方快字写法提高学生汉字书写速度优美度
教学质量学校生命线立校关系千家万户家长社会普遍关注问题教学质量坏直接关系校办学效益教研组学校学科教师集体进行教学研究基组织健全程度工作水直接关系着教学质量高低教研组教师专业成长乐园教师舒缓身心压力家园教研组工作序开展教研组民谐氛围营造教研组组研究畅推进关系学校整体利益教研组工作开展直接影响组全体教师思想业务素质学科教学质量教研组建设成支强力队伍学期坚持践行办学理念落实工作思路加强教师培训创造出色成绩工作方针
2021语文教学计划模板初中（三）
根语文学科具体特点提高语文教学质量目标教学中积极倡导合作探究学方式努力培养学生创新意识提高学生语文素养文化品味坚持学生务实教学努力提高语文教学质量培养跨世纪合格
学生基情况
教初二（1）班语文教学工作班学生x男x女x学年学发现班学生语文学力方面参差齐整体没养成良读书惯语文基础明显薄弱学年学数学生学学惯渐渐养成部分进生问题严重特阅读写作方面学生会理解简单文章较长文章手写作力较薄弱教学中加强
二期目标
1月教学质量检测年组成绩前十名保二争三
2提高优秀率格率
3学生养成良语文学惯
4重点提高学生阅读写作力
三工作措施
1钻研教材详写教案备节课加强集体备课量统教学进度统测试统作业充分发挥集体智慧利集体力量
2时写教学反思总结教学程中失学生角度发展角度性角度思考题利教学工作
3听课吸收教学验取长补短邀请老教师听课虚心接受老教师意见时加改正
4精心设计作业力求紧扣教材训练目标明确时做检查批改等落实工作作业布置批改区异充分顾学生特点
5继续加强语文基础知识教学工作基础知识做逐关课关单元关特中游学生加检查力度定保证基础知识牢固掌握
6设立班级作文角次批改完作文表扬批写作文作讲评外中选取两篇文采作文张贴班级作文角供学交流学
7改进课堂教学方法提高课堂教学效率课堂教学容加强引导学生分析品位文章语言教授学生分析文章语言角度方法训练学生分析总结力培养学生领悟文章中心力提高语文学力
8养成学生课前预惯老师备课学生备课学生做节课预工作培养学生学力时节约课堂宝贵时间
9重视书写规范书写求学生利中午练字时间天坚持练30字周评选写位学作品进行展示
10基础抓起加强积累提高学生写作水写作学生学语文重务先基础学起教会学生遣词造句积累词句引导学生日常生活中留意身边事物发现良素材积累写作基础坚持阅读天做积累字数限时间百八十字时间少二三十字周篇完整周记字数六百字左右积累周记写日期隔周星期五组织堂语文阅读课互相交流文学积累
11充分利种语文报辅导书提高学生阅读力
12面全体学生实行培优辅差培优重拔尖辅差重提高课堂意识制造机会优生差生锻炼发挥优生优势指名带名差生介绍方法差生懂样学激起学兴趣鼓励优生阅读写作方面功夫
13开展组学竞赛提高学生学兴趣积极性
14教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
学期中充分锻炼积极参教研组活动虚心老师学博采众长提高教学水想果足够时间会做更
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2021语文教学计划模板初中（）
指导思想
期语文教学工作语文新课程标准指导学校工作计划切实提高身业务知识水教育教学事落实常规工作夯实基础七年级学生方面继续坚持识字写字教学方面增加课外阅读量丰富学生阅读积累放矢进行写作训练全面提高学生语文素养学生现代文阅读事写作事口语交际事提高具初步文学鉴赏事阅读课外文言文事掌握语文学基方法养成学语文惯
二学生情景分析
学期担七（1）七（3）班语文教学学生基础学生语文成绩语文素养乐观学生口头表达书面表达事高探究合作事行学生学理解式学初中语文教学道路谓重道远必须新课标理念求认真工作着眼全面培养学生语文素养正确握语文教育特点进取倡导合作探究方式社会义建设培养
三教材分析
采教版教材册教材分六单元
第单元：新学期位学生展开心生单元课文写作者生憧憬体验思考阅读课文时候会引导学生体味生关爱生命学单元时整体握课文资料提高朗读事做读音准确停顿恰初步读出语气
单元选文注意题材体裁风格样性课文涉梦想涉梦想路弘扬奋斗精神验谈说事业困难讲命运遭遇讲苦斗讲乐趣方面启示日生路点亮盏心灯
第二单元：单元继续单元生课题交样树立梦想实现梦想课文样侧面启迪引领实现梦想丰富生体验漫长生精神底色
第三单元：单元重新开启新篇章展现色彩斑斓然姿彩然陶冶爱美心灵锻炼发现美眼力里描述美景物（春济南冬天）描述美情感……
单元求学生学中首先学会品味优美语言次反复朗读整体感知资料意基础揣摩欣赏精彩句段词语学细致观察景物抓住景物特点进行描述方法
第四单元：讲完然界姿彩单元开启科学门单元篇课文科学密切相关读文章够丰富科学知识激发求知欲培养科学精神
单元特点科学知识普学中求学生够助图书馆者互联网搜集查阅相关资料培养科学精神激发求知欲者学中练概括课文资料点练较快速度默读课文记住资料提高现代文阅读事
第五单元：单元中够感受浓浓亲情动心弦亲情世间真挚完美感情样文章动心引起感情鸣单元整体精心构建选文兼顾诗文兼顾古兼顾中外选五篇课文作者努力心灵捕捉生命灵感捕捉亲情体会赞美读者产生感情鸣
第六单元：单元课文想象丰富奇妙世界体裁样童话神话寓言诗歌助丰富联想想虚构形象事情节景象曲折反映现实表达必须思想感情想象创造出世界中体味世界样魅力
四教学目标
1掌握运知识事目标：
（）掌握语文七年级册识记生字字音字型字义
（二）学朗读方法注意语气停顿转折感情转化培养学生语文语感基础
（三）解写作基技巧理解文思想资料文章思路阅读课外读物提高文字敏感度文理解深度体会情感
（四）培养良学语文惯养成边读边圈点敢提问敢发言
2思想品德目标：语文教学程中提高培养学生爱国义精神激发学生祖国语言热爱促进学生构成良生观培养学生合作探究事进取开发学生创新事创新精神
3文素质目标：注意象场合学礼貌体进行交流够较完整讲述见闻资料具体语言生动复述转数完整准确突出重点课学东西活生活中提高身文化品味
五教学措施
1重视学生学惯培养促进学生良学惯养成
2营造简便活泼学氛围学生学中学知识生活中学道理促进学生构成良生观
3改善教学方法新课程理念指导教学时发现教学中问题进行反思
4指导学生进行朗读训练求学生普通话正确流利感情朗读够课外组织朗读赛者演讲赛促进学生间相互交流
5建立合作组加强学生间相互合作事
6督促学生阅读课外读物写读书笔记课堂学分享学心进行交流背诵名篇名句进行默写
2021语文教学计划模板初中（二）
全面落实充分鉴六步实效教学流程进步深化教育教学改革树立全新语文教育观构建全新科学语文教学目标体系教材体系课堂体系创造新时代语文真正发挥语文学科龙头作拉动促进学科教育改革相互融合谋发展制定学期教研组工作计划
指导思想
义务教育语文课程标准指导掌握新课程标准基理念明确语文新课程总体目标途径进步推进初中语文新课程改革努力转变教育教学观念全面贯彻落实学校教育教学工作计划积极实施新课程改革开展教改实验加强课堂教学研究教务处求开展集体备课集体备课真正落实处加强新教材学研究深入课堂时调研适时反思总结切实提高语文教师素质提升教育教学质量确保语文教师教学水学生语文成绩新台阶全校师生中继续开展读书活动典文学走进生活营造积极健康文明校园文化氛围
二基思路
定方定目标定课型定容基础凸显掌握字词锤炼语言培养思维学会写作总体目标提高学生语文力提升学生生命素质作终极目标学会写作说会写作学生学语文核心目标构建全新开放富创造性生命力语文教学体系实施写作带动阅读围绕写作搞阅读锤炼语言培养思维等属目标语文定教学新战略进步完善丰富具校特色语文学科导生制课堂认真探索胆实践简化目标讲求实效开启新思路坚持新理念落实新构想努力实现举课赢开创语文教学新局面
三具体措施
1更新教育观念彻底摒弃传统语文教学体系构建目标载体方法完整教学流程系统实施语文定教学适时恰鉴六步实效教学流程坚持教师导学生体通导生制课堂实现语文教学简单化根解决长期直困扰语文教学四难题：复杂化问题实效差问题载体窄问题功弱问题
2明确教学目标深刻理解语文定教学真正涵学校求语文教师做语文定教学研究者语文学科备课组组长领导利集体备课时间认真学积极研讨语文定教学总体握语文教学方明确教学目标落实学年学期班级节课
方：构建完整语文定教学体系解决语文清晰度问题工具性文性谐统前提工具性核心文性载体单纯教教材转教材教单基础知识教学转综合力训练终实现提高学生语文力提升学生生命素质目标
目标：紧扣语文教学核心素直奔工具性目标掌握字词锤炼语言培养思维学会写作确定语文教学遵循总目标孩子通学语文真正字词语言思维写作终落脚点学会写作教师备课预设学案选择教法学法确定课型直确定课堂教学容体裁标尺教学活动利目标实现年段落脚点具体落实目标途径明确写进语文组语文教师工作计划
3确定语文课型落实教学总体目标根年段班级具体学情确定字词课语言课思维课写作课四种基课型结合实际做相关调整什课型什课型根课型确定学容选择具体目标
4采取种途径实现具体目标
(1)掌握字词：立足教材采取课学课外学相结合途径实现会读会写会讲会目标根校实际低年级字词课占课时进行高年级字词课律放课外读写实践中助工具书学
(2)锤炼语言：通相应载体语言课采取读讲情境表达描述意境兴表达品词析句等种途径进行语言训练实现语言流畅表意性强具逻辑性目标根校实际低年级进行语言流畅性表意性训练高年级进行语言表意性训练逻辑性训练
(3)培养思维：培养思维阅读写作结合起简单办法承载复杂训练容利历史事件生命科学生活场景社会现象哲学思想等素材思维课
(4)学会写作：校语文教学始终坚持作文教学线作文教学占课堂空间采取片段训练整篇训练口头作文书面作文相结合等种途径运观察积累思考想象感悟等系列手段写作课实现作文构思语言组织技巧运作文修改等综合力目标低年级写容具体记叙文高年级写复杂记叙文理议文时年段学生根生活需学写日常应文外学期少完成篇实性作文写作(调查报告等)
5实施生活语文广辟课程资源彻底破教材局限沟通课课外语文引生活广阔天
问渠清许源头活水生活写作取竭源泉作文教学仅阅读严重脱节更生活脱离学生阅读量少缺乏生活体验眼界极度狭窄思维限僵死情况进行写作写出文章焉语言贫乏容空洞缺乏灵动性毫鲜活感解决问题采取措施：
进步细化年段写作目标组织写作单元整合重组教材(现行版教材蓝)根教学需努力生活延伸
(1)彻底破教材破天局面围绕目标实现种教材中选择载体利取利舍变围教材转教材
(2)努力拓宽教材渠道胆引进课外容举报章杂志课外书籍时文美文中外名著古代诗词现代新诗歌曲品文学脚利写作目标实现适合均斟酌采
(3)跳出教材圈子走生活天坚决破教教材教教材现象努力挖掘包括教材更深更广阅读资源生活资源包括：
(1)整合现教材资源
(2)课外读物(应占相例)
(3)影视节目(电影写影评电视专栏节目写观感)
(4)网络资源远程教育相关学科
(5)观察然社会调查等语文综合实践活动
教师实践中探索断积累验努力提高利教材研发教材力终达抛掉手中教材左右逢源时获取符合目标求课型需教材资源限境界
6建立评价体系细化评价办法确保语文定教学总体方案贯彻实施学生作文评价分类操作师生参评价
第类：课堂呈现部分教学计划完成作文(周两篇整篇作文适量专题训练)教师评价学生参评价代表性作文写出书面评价意见
第二类：课外练笔部分包括日记素材积累精美文段仿写练写作学期少万字学生组交流评价教师参评价程提出指导性意见
四项具体工作
()加强教研常规理进步形成语文教学研究氛围
1月八次教研活动教务处安排落实处月第周教研日整教研组研讨学时间教研组长组织安排专进行教研培训三周教研日备课组集体备课时间
2开设组教研课青年教师优质课竞赛活动中老年教师课堂教学验交流会契机展开听评课活动促进语文教研工作开展听评课活动学科课认真写听课笔记做评课听评课安排教务处安排致提倡教师相互听评课相互学互帮互助提高身课堂教学力学期月写份优质教案份说课稿份评课稿期末进行二次优秀教案展览评
3备课适应新求新形式教学程设计理念新教学手段方法新教学目标新教反思走场备课组求提前周备课备课老师教研日准备周需课教案纸质教案发放备课组老师手中针教学中会出现问题进行研究教研日老师写修改意见教学反思纸质教案交教研组长备课组长
4学生作业年级组量致周记摘抄练字笔等项作业采取种批改形式定做布置检查记载作业落实处
5月月考试卷出题批阅严格教务处安排执行备课组长提前早做安排出题教师命题符合年级学生年龄特点知识水注重基础考查力进
6九年级语文老师特加强中考复研究指导新课时针性学生薄弱环节进行补救中考取成绩奠定基础
(二)加强课题研究提升教师课堂教学水提高课堂教学质量
1根学科特点开展课堂教学研讨通集体备课展开话争辩群策群力教师教学章法规矩时教育教学中做心情心施教智慧课堂变序生动
2组织全体老师利校研训时间认真学教育理学研读名师课堂实录加强课堂教学研究努力提高课堂教学质量
3认真组织语文教师参加学校组织课题研究工作协助教导处做年课题研究推广工作活动作推进课题深入开展重环节促进教师断改进教学策略转变教学方式学方式扎实开展课题研究努力探索提炼构筑理想课堂策略形成校课题研究特色
4实施智慧享尝试组织教师进行网交流
(三)重建校园文学兴趣组营造良校园文化氛围
1开学第周完成学科兴趣组重建方案交学校校委会审核通
2第二周学生中招聘兴趣组成员稿件校编辑兴趣组成员语文老师推荐学生推荐兴趣组稿件校编辑接受考试方聘
3力增学校团总支合作学校网站开辟文学园号召爱写作广学生优秀作传学校网站学生中招聘两名学生文学园进行理
4争取月出期校报
5加强网络教研活动网络教研初中语文特色教研利网络台提供教师资鉴教学资料时交流教师教学文教学反思学生作学期继续利网络教学研讨推动网络教研活动开展
(四)继续开展读典文学书相伴读书活动
1周班少安排节读书课量争取学校图书室阅览室学生开放学生家里带书籍帮助学生养成良读书惯学生爱读书
2学期少安排名老师学生进行读书讲座告诉学生读什书读搞读书笔记评选工作学期积极引导广语文教师读书读书读书笔记评选工作契机明确阅读容课外阅读课堂阅读教学步拓宽讲堂阅读教学宽度提高阅读教学质量
3求学生坚持做读书笔记适时候班安排进行读书笔记展览班级班级时进行学生相互学取长补短
4期中考试开展次读书题演讲赛作次读书活动总结会
5学生语文教师指导坚持天练张钢笔字规范方快字写法提高学生汉字书写速度优美度
教学质量学校生命线立校关系千家万户家长社会普遍关注问题教学质量坏直接关系校办学效益教研组学校学科教师集体进行教学研究基组织健全程度工作水直接关系着教学质量高低教研组教师专业成长乐园教师舒缓身心压力家园教研组工作序开展教研组民谐氛围营造教研组组研究畅推进关系学校整体利益教研组工作开展直接影响组全体教师思想业务素质学科教学质量教研组建设成支强力队伍学期坚持践行办学理念落实工作思路加强教师培训创造出色成绩工作方针
2021语文教学计划模板初中（三）
根语文学科具体特点提高语文教学质量目标教学中积极倡导合作探究学方式努力培养学生创新意识提高学生语文素养文化品味坚持学生务实教学努力提高语文教学质量培养跨世纪合格
学生基情况
教初二（1）班语文教学工作班学生x男x女x学年学发现班学生语文学力方面参差齐整体没养成良读书惯语文基础明显薄弱学年学数学生学学惯渐渐养成部分进生问题严重特阅读写作方面学生会理解简单文章较长文章手写作力较薄弱教学中加强
二期目标
1月教学质量检测年组成绩前十名保二争三
2提高优秀率格率
3学生养成良语文学惯
4重点提高学生阅读写作力
三工作措施
1钻研教材详写教案备节课加强集体备课量统教学进度统测试统作业充分发挥集体智慧利集体力量
2时写教学反思总结教学程中失学生角度发展角度性角度思考题利教学工作
3听课吸收教学验取长补短邀请老教师听课虚心接受老教师意见时加改正
4精心设计作业力求紧扣教材训练目标明确时做检查批改等落实工作作业布置批改区异充分顾学生特点
5继续加强语文基础知识教学工作基础知识做逐关课关单元关特中游学生加检查力度定保证基础知识牢固掌握
6设立班级作文角次批改完作文表扬批写作文作讲评外中选取两篇文采作文张贴班级作文角供学交流学
7改进课堂教学方法提高课堂教学效率课堂教学容加强引导学生分析品位文章语言教授学生分析文章语言角度方法训练学生分析总结力培养学生领悟文章中心力提高语文学力
8养成学生课前预惯老师备课学生备课学生做节课预工作培养学生学力时节约课堂宝贵时间
9重视书写规范书写求学生利中午练字时间天坚持练30字周评选写位学作品进行展示
10基础抓起加强积累提高学生写作水写作学生学语文重务先基础学起教会学生遣词造句积累词句引导学生日常生活中留意身边事物发现良素材积累写作基础坚持阅读天做积累字数限时间百八十字时间少二三十字周篇完整周记字数六百字左右积累周记写日期隔周星期五组织堂语文阅读课互相交流文学积累
11充分利种语文报辅导书提高学生阅读力
12面全体学生实行培优辅差培优重拔尖辅差重提高课堂意识制造机会优生差生锻炼发挥优生优势指名带名差生介绍方法差生懂样学激起学兴趣鼓励优生阅读写作方面功夫
13开展组学竞赛提高学生学兴趣积极性
14教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
学期中充分锻炼积极参教研组活动虚心老师学博采众长提高教学水想果足够时间会做更
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