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2021年媒体语文教学年终总结
媒体教学式――声音图片动画音乐视频等程度调动学生视听感官系统充分展示教学手段样化弥补传统语文教学枯燥乏味语文教学注入新活力突出点审美力补足
烘托气氛文化熏陶
语文教学否负载传播中国古代文化责?应初高中语文新教材古典文学份量加强足说明问题语文教学首先汉语文学解进步汉语文学载体中国文化认知中真善美熏陶中国文化熏染点恰恰语文教学中忽视问题老师课堂难传播方
媒体样做表现中国文化呢?设计精美界面古朴典雅音乐营造出浓郁中国文化氛围烘托出良学气氛传统教学法做翰林汇媒体课堂(30)古朴典雅界面悠扬悦耳音乐抓住中国文化特点深刻印象开光盘映入眼帘首先幅生动写意水墨画粉色桃花瓣纷纷扬扬落耳边响起悠扬典雅古筝曲界面五座建筑物代表着光盘容鼠标移时翰林学堂灯发闪亮集学塔檐风铃轻摇渊池池水急流画面清新富动感音乐古朴典雅轻悦宜整界面具浓浓中国文化韵味鲜明视听感受
学样氛围中学形中受中国文化熏染增加语文学中国文化兴趣
二创造情境情感
图片音乐视频等媒体手段易表现作品产生时代历史背景原作品面目幅制作精美图片段恰处音乐唤起学生感情鸣引起思想认
传统课堂教学中老师会通朗读帮助学生感知课文情感容便学生更理解课文样篇文章读出感情引起鸣铺直叙没丝毫感情加方言等素影响课堂朗读教学意许时候教学效果坏完全取决教学体水高媒体教学软件制作时课文朗读交专业员完成够握课文情感标准普通话抑扬顿锉声调准确传神传达出课文感情基调快乐明朗缅怀追忆慷慨激昂握非常位时图片声音音乐等媒体手段起参预进渲染气氛程度调动学生感官系统帮助学生感受全文握文章基调
三创设意境引入胜
四增加趣味激发兴趣
首先形象生动动画妙趣横生插图听音乐程序增加学趣味性够激发起学者学兴趣学程变枯燥乏味次媒体易游戏教学容相结合学者轻松愉快游戏程中掌握知识
面点角度谈媒体点法目想抛砖引玉媒体切教学中技术引入教学中教学容更加生动活泼更易学生掌握理解培养德智体全面发展祖国代
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