Unit 1 Welcome to my new home
Lesson 5 教学设计
教学目标：
1求学生够听说认读单词bathroomDVD playerclock够听说读写单词clockcomputer四线格中规范书写
2巩固表达某处某物语言There is…There are…结构词汇融入句子中进行学操练通学chant巩固学知识
3通组活动鼓励学生积极参发扬互助精神
教学重点：
学新单词新句型
教学难点：
熟练运学知识进行交流
教具：
录音机卡片
教学程：
Revision（复）
师生问候
1 猜图游戏老师出示图片部分例：某房间局部然提问
2 Guesswhat room is it学生通回答复巩固单词bedrooom living roomkitchenstudy等
二 Presentation（新课呈现）
1 老师出示浴室图片学生交流互动
TWhat room is it
SIt is a 浴室
老师机会肯定：Yesit is a bathroom强调bathroom发音继续It is Kate’s bathroom She often takes a bath in it时出示图片帮助学生理解单词含义引导学生学单词bathroom
2 出示客厅图片提问：
After showing the bathroomKate shows the living room to Li YanWhat’s in the living room Guess学生回答TVsofatableDVD播放机时钟等
引出单词DVD playerclock板书书写教授读音
老师求学生反复练单词bathroomDVD playerclock掌握单词含义两组互相提问单词读音意思学生熟练单词学话做准备板书功语句：There is a DVD player in the living room There is a clock
3 图片听录音学话
1)学生认真观察图片图片进行描述
（两组）：In Kate’s living roomthere is a然学生进行汇报学生遇困难时老师予指导朗读书写
2）听录音模仿录音学
3）老师带领学生朗读话容学生齐读组读
三Practice（趣味操练）
1引导学生采种方式模仿Just talk语句
2引导学生分角色表演话巩固语言
3学唱歌谣巩固目标语言
4语言运学生出家片介绍家里某房间
四Summingup（总结）
学节课收获定吧谁汇报收获？
五Homework（家庭作业）
1)单词101 句子51
2)熟读话
3）完成练册相关容
板书设计
Unit 1 Welcome to my new home
Lesson 5
bathroom DVD player What’s in the living room
clock computer There is a DVD player
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教学目标：
1求学生够听说认读单词bathroomDVD playerclock够听说读写单词clockcomputer四线格中规范书写
2巩固表达某处某物语言There is…There are…结构词汇融入句子中进行学操练通学chant巩固学知识
3通组活动鼓励学生积极参发扬互助精神
教学重点：
学新单词新句型
教学难点：
熟练运学知识进行交流
教具：
录音机卡片
教学程：
Revision（复）
师生问候
1 猜图游戏老师出示图片部分例：某房间局部然提问
2 Guesswhat room is it学生通回答复巩固单词bedrooom living roomkitchenstudy等
二 Presentation（新课呈现）
1 老师出示浴室图片学生交流互动
TWhat room is it
SIt is a 浴室
老师机会肯定：Yesit is a bathroom强调bathroom发音继续It is Kate’s bathroom She often takes a bath in it时出示图片帮助学生理解单词含义引导学生学单词bathroom
2 出示客厅图片提问：
After showing the bathroomKate shows the living room to Li YanWhat’s in the living room Guess学生回答TVsofatableDVD播放机时钟等
引出单词DVD playerclock板书书写教授读音
老师求学生反复练单词bathroomDVD playerclock掌握单词含义两组互相提问单词读音意思学生熟练单词学话做准备板书功语句：There is a DVD player in the living room There is a clock
3 图片听录音学话
1)学生认真观察图片图片进行描述
（两组）：In Kate’s living roomthere is a然学生进行汇报学生遇困难时老师予指导朗读书写
2）听录音模仿录音学
3）老师带领学生朗读话容学生齐读组读
三Practice（趣味操练）
1引导学生采种方式模仿Just talk语句
2引导学生分角色表演话巩固语言
3学唱歌谣巩固目标语言
4语言运学生出家片介绍家里某房间
四Summingup（总结）
学节课收获定吧谁汇报收获？
五Homework（家庭作业）
1)单词101 句子51
2)熟读话
3）完成练册相关容
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Lesson 5
bathroom DVD player What’s in the living room
clock computer There is a DVD player
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