新学师徒结方案
指导思想
加快校新教师成长提升新教师整体素质充分发挥级骨干教师优秀班等教师传帮带作新教师指导迅速适应卓成效开展教育教学工作断提高教育教学水实现校教师队伍素质动态提升更适应新课改需
二结队象
师傅*****
徒弟***
具体结象
*****(语文)——** **(语文)——**
三结原
1愿统筹相结合 2短期长期相结合
四结目标
1总目标造批新骨干教师满足学校培养需
2具体目标
()第学年教学常规入门具体求包括
1培训新岗教师入职培训少120学时中培训机构组织集中培训少80学时新教师岗前培训少30学时
2听课新岗教师第学年须听指导老师学科教师课少40节提供听课笔记
3课校长教导行学期听课少2节指导老师学期听课少10节开设校级公开课2节详案课反思
4备课教学计划实施情况学期检查少2次
5学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评
6撰写符合学校规定教学反思
(二)第二学年课堂教学关容包括
1听课听指导老师学科教师课少30节
2指导老师学期听课少10节
3汇报课学期少开设校级公开课1节第二学期汇报课进行评议鉴定
4抽查课学期少抽查1节第二学期查收第节课进行评议鉴定
5教案评定根格式容实效等项目进行评定评定结果分优良中差四等级时间安排第二学期结束前
6学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评获奖三等奖
7撰写符合学校规定教学反思
(三)第三学年教学力达标容包括
1学科教师教学基力测试
2教育教学文鉴定递交相关材料进行鉴定鉴定结果分优良中差四等第时间安排第三学年度结束前
新教师年考核成绩学校新岗教师业务考核领导组鉴定记入考核表直接教师学年度考核挂钩考核合格者学年度考核定优秀申报参加高淳县优秀青年教师评
3学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评获奖三等奖
4撰写符合学校规定教学反思
五结程序
程序申报——学校统筹——征求双方意见——签订协议——开展活动
1愿学校统筹确定师徒选
2制定目标明确务
3举行拜师活动建立师徒关系签订师徒协议
六岗位职责
师傅
1徒弟介绍教学验提供教学信息推荐学文章开阔视野断充实
2学期听徒弟课总课时少6节听课专听课中认真记录节课标准认真评课评议优缺点做评课记录写出指导意见期末交备查
3精心指导徒弟备课认真查教案学期重点审阅徒弟3篇教案予悉心指导交教中心存档备查
4认真审查徒弟批改作业否认真批改否规范批改否针性提出改进意见
5结学期指导徒弟堂校级汇报课课教案交教中心存档备查
6指导撰写教学文(案例叙事调查报告)篇
徒弟
1认真备课动请教学期少交3篇教案师傅予指导
2学期少师傅课4节课学科出2节请师傅予指导
3徒弟选择教育教学题进行针性研究学期结束时写出研究表
4时加强学注意积累资料围绕教育教学研究专题写读书笔记(结合学校读书活动)教学文(案例叙事)课题
5堂水较高汇报课学校组织评委进行评
七理考核
教中心理考核
1强化目标考核
根师徒结协议渠道(评领导评行评资料成效等)师徒结工作进行目标考核
2建立完善师徒结档案
学期交相关师徒结材料师徒结工作建立完整档案记录师徒成长历程作晋职评优
3采取提升徒弟师德师理策略
鼓励徒弟研修种形式课堂磨读书沙龙叙事交流教学反思文写作指导
八遇
1优先予师徒外出学机会
2学年评出优秀师徒组合奖
201*201*学年第学期师徒结活动安排
1种形式课堂磨课活动月区学科带头优秀青年教师节示范课月新教师节公开课
2剥开教育责读书演讲赛
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
指导思想
加快校新教师成长提升新教师整体素质充分发挥级骨干教师优秀班等教师传帮带作新教师指导迅速适应卓成效开展教育教学工作断提高教育教学水实现校教师队伍素质动态提升更适应新课改需
二结队象
师傅*****
徒弟***
具体结象
*****(语文)——** **(语文)——**
三结原
1愿统筹相结合 2短期长期相结合
四结目标
1总目标造批新骨干教师满足学校培养需
2具体目标
()第学年教学常规入门具体求包括
1培训新岗教师入职培训少120学时中培训机构组织集中培训少80学时新教师岗前培训少30学时
2听课新岗教师第学年须听指导老师学科教师课少40节提供听课笔记
3课校长教导行学期听课少2节指导老师学期听课少10节开设校级公开课2节详案课反思
4备课教学计划实施情况学期检查少2次
5学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评
6撰写符合学校规定教学反思
(二)第二学年课堂教学关容包括
1听课听指导老师学科教师课少30节
2指导老师学期听课少10节
3汇报课学期少开设校级公开课1节第二学期汇报课进行评议鉴定
4抽查课学期少抽查1节第二学期查收第节课进行评议鉴定
5教案评定根格式容实效等项目进行评定评定结果分优良中差四等级时间安排第二学期结束前
6学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评获奖三等奖
7撰写符合学校规定教学反思
(三)第三学年教学力达标容包括
1学科教师教学基力测试
2教育教学文鉴定递交相关材料进行鉴定鉴定结果分优良中差四等第时间安排第三学年度结束前
新教师年考核成绩学校新岗教师业务考核领导组鉴定记入考核表直接教师学年度考核挂钩考核合格者学年度考核定优秀申报参加高淳县优秀青年教师评
3学年必须申报校级级课题撰写教学文(案例叙事调查报告)篇参加县级评获奖三等奖
4撰写符合学校规定教学反思
五结程序
程序申报——学校统筹——征求双方意见——签订协议——开展活动
1愿学校统筹确定师徒选
2制定目标明确务
3举行拜师活动建立师徒关系签订师徒协议
六岗位职责
师傅
1徒弟介绍教学验提供教学信息推荐学文章开阔视野断充实
2学期听徒弟课总课时少6节听课专听课中认真记录节课标准认真评课评议优缺点做评课记录写出指导意见期末交备查
3精心指导徒弟备课认真查教案学期重点审阅徒弟3篇教案予悉心指导交教中心存档备查
4认真审查徒弟批改作业否认真批改否规范批改否针性提出改进意见
5结学期指导徒弟堂校级汇报课课教案交教中心存档备查
6指导撰写教学文(案例叙事调查报告)篇
徒弟
1认真备课动请教学期少交3篇教案师傅予指导
2学期少师傅课4节课学科出2节请师傅予指导
3徒弟选择教育教学题进行针性研究学期结束时写出研究表
4时加强学注意积累资料围绕教育教学研究专题写读书笔记(结合学校读书活动)教学文(案例叙事)课题
5堂水较高汇报课学校组织评委进行评
七理考核
教中心理考核
1强化目标考核
根师徒结协议渠道(评领导评行评资料成效等)师徒结工作进行目标考核
2建立完善师徒结档案
学期交相关师徒结材料师徒结工作建立完整档案记录师徒成长历程作晋职评优
3采取提升徒弟师德师理策略
鼓励徒弟研修种形式课堂磨读书沙龙叙事交流教学反思文写作指导
八遇
1优先予师徒外出学机会
2学年评出优秀师徒组合奖
201*201*学年第学期师徒结活动安排
1种形式课堂磨课活动月区学科带头优秀青年教师节示范课月新教师节公开课
2剥开教育责读书演讲赛
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
