教学目标:
(1)知道发电机生产生活中提供电装置
(2)解导体磁场中产生感应电流条件
(3)知道发电机功组成部分模型发电机发电
(4)通实验探究电磁感应现象程
(5)法拉第发现发电机制造事实中感受发现创造社会进步影响
教学重点:
通实验探究电磁感应现象程
教学难点:
理解磁场中产生感应电流条件
教学准备:
手摇发电机模型灵敏电流计蹄形磁铁矩形线圈直导线连接导线开关铁支架1台螺丝条形磁铁1块
教学程:
知识回顾引入新课:
1电动机结构 组成
2电动机转动原理
3重做奥斯特实验请学观察回答:
实验称什实验?揭示什现象?
奥斯特实验说明电流周围产生磁场(电流磁效应)
进步启发引入新课:
奥斯特实验揭示电磁间联系说明电生磁反进行逆思索:磁否生电呢?样磁生电呢?发电机什发电?
二认识发电机
课件1:类发电厂
(1)水力发电厂 (2)火力发电厂
(3)风力发电厂 (4)核发电厂
总结:发电机发电
活动1:发电
组选两台模型发电机台作电动机台作发电机(输出端接灯泡)两机转轴间塑胶接起电动机通电运转时见灯泡发光说明发电机发出电 说明:
①直流电动机发电机逆通电转动转动发电
②电动机发电机结构相似线圈简化电动机—样匝线圈单根导线代
定子转子组成发电机发电呢?
演示实验1:
手摇发电机台灯泡开关导线干
求连接电路进行实验说明磁生电面学电磁感应现象
三电磁感应现象
1演示实验 1
①提出问题:
②制定计划
③进行种尝试寻找产生感应电流条件
实验次序
实验条件
电流表指针反应
尝试1
导线磁场中静止换强度磁体
尝试2
导线磁场中静止单根导线匝数导线
尝试3
导线磁场中运动切割磁感线
尝试4
导线磁场中左右运动切割磁感线
尝试5
导线磁场中斜斜运动切割磁感线
尝试6
导线磁场中着方运动开关断开
总结:电磁感应现象(磁生电)
磁生电―― 电磁感应
条件:a导体闭合电路中部分b导体作切割磁感线运动
结实验结果交代切割磁感应线含义指出什电磁感应现象什感应电流指出电磁感应现象英国科学家法拉第十年探索1831年发现时介绍科立顿跑失良机事学生体会科学发现偶然性必然性间关系
电路闭合感应电流导体两端感应电压
2演示实验2:
1前切割磁感线 NS 左偏
2 切割磁感线 NS 右偏
3 前切割磁感线 SN 右偏
4切割磁感线 SN 左偏
结:导体中感应电流方导体运动方关磁感线方关
闭合电路部分导体做切割磁感线运动时力移动导体做功消耗
机械导体中产生感应电流获电
结:电磁感应现象中机械转化电
四电磁感应原理应
实际发电机
(1)结构:磁体转动电磁铁(转子)嵌硅钢片槽中线圈(定子)
(2)发电机原理:转子转动时定子中线圈做切割磁感线产生感应电流
(3)工厂中发电机:水轮机燃机汽轮机带动转子旋转定子中产生交变电流电压较高
(4)直流电交流电
直流电:电流方变电流
交流电:周期性改变方电流
板书设计:
173 发电机什发电
知识回顾引入新课
二发电机结构
定子转子
三电磁感应现象
1电磁感应现象容
2电磁感应现象(磁生电)条件
a导体闭合电路中部分 b导体作切割磁感线运动
3导体中感应电流方 导体运动方关 磁感线方关
4量转化:机械转化电
四电磁感应原理应
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