2021高中教学工作计划3篇
2021高中教学工作计划
根学校教务处工作求全面提高教育教学质量重点实施素质教育目标整体推进课堂教学改革中心发挥教务处指导服务督查创新功扎扎实实开展教务处工作实施规范科学精细化教学理探索建立完善教学质量评价体系全面提升初中部教师业务力加强程理注重质量理程质量
重点工作
1抓教学常规理：
（1）加强教研活动集体备课指导保证充足活动时间提高效率
（2）严格课堂教学常规理提高备课听课批改作业等常规检查实效
2抓教学质量监控：
（1）抓落实教学质量检测毕业年级质量检测
（2）抓分析评价组织教学质量分析提出指导性中考信息采集整理新课程改革意见
3抓教学研究：
（1）加强提高集体备课效率研究
（2）加强提高校教研组活动实效性研究
（3）加强作业精选布置批改反馈研究监控
4抓xx阅读工程：
（1）加强学生阅读程理激化学生阅读兴趣
（2）督查落实阅读活动开展情况
（3）教师须参读书活动写出读书心
二工作目标
1初重知识稳渡初二重学生分化期学引导初三重知识落实力提高
2课堂研究先导断发现教学问题更新教学观念改进教学方法开启师生智慧追求文化品位提高教学质量
3教学敢创新探索形成适合校学生发展课堂教学模式
4形成教风正素质优教师团队谐进积极确保学校持续发展
5教学员教案板书作业批改字规范出差错学月进行检查进行普通话培训
6学生初步规范字书写毛笔字期进行两次抽查
三教学工作理
1渗透成功教育思想构建高效课堂模式：
全面落实教学课程计划努力构建符合创新教育需求课堂教学模式设计学生学效率核心教学方法培养学生意识创新精神创造力注重教法学法研究落实教学中做面中层课堂教第遍重视学生知识积累前提注重学生力培养课堂教学起点恰容量适度落脚点准仅学生学懂学会强调学生堂巩固注重迁移运复突出讲练评补四结合强化答题技巧答题规范训练教师研究学法入手切切实实改革教法认认真真指导学法年级定期举办学法讲座组织学生课堂笔记读书笔记错题集检查评更学法指导渗透教学全程中计划进行阶段结切实书写课记促学生学动学活泼切实抓弱势群体学生学努力发掘身学潜力提高学动性积极性教学求时间安排题训练等方面切实做分层教学力求学生感受成功
2落实教学基求断提高课堂效益：
认真学握运课标教材认真研究年中考试题特研究教学科新课程标准做新思想新理念统领教学教学五认真真正落实教学理全程：认真备课备课吃透课标考纲教材前提强调备学生备教法备例题练二认真课努力提高40分钟课堂教学效率杜绝废课讲废话充分发挥学生体作三认真选编批改评讲作业作业精选精编认真批改讲评位做发必收收必改错必纠练必评课教师学生建立错题档案抓实学生错题订正提高目标达成度四认真辅导集体辅导基础切实加强辅导通辅导实现培优拔尖医瘸补缺两误时强化总分意识科学合理配置学科课时辅导时间防止学时间安排偏科现象五认真组织考试断研究考试模式方法编制试卷批改分析整合讲评效果落脚点
3强化集体备课整合教学资源：
加强教研组建设抓实备课组活动积极推行集体备课资源享课反思集体备课制度开展备课组观摩交流活动抓实组听课活动听课提出更加明确更加具体求备课组周集中备课次组员缺席全体教师团结协作精神已贡献智慧寻求发展服组长分工动承担组工作努力做五定五议六五定定时间定点定周进度定教学容定中心发言五议议学生学状况议备课中疑难问题议供教学方法手段议课心体会议教改动态信息六重点措施收获提高记录备课组课堂教学研究教学方法研讨考试信息研究考试方法指导作备课组活动核心容
作业布置量适中作业目放通信息反愧发现问题解决问题反贪贪难食消作业必须教学容具典型性基础性概括性资料中题加分析粗取精参考资料容加较适补充作业分层减轻学生负担根原批记病例汇病案症药学生知然知然努力造优等生带动中等生辅导进生
4加强业务精细理确保教学规范序：
进步加强教学常规理求全体教师课堂教学中做六效（效备课效选题效训练效讲评效学效补差）教学手段抓五关键点（常考点新考点失分点力点支撑点）结合学校实际修订完善教学理常规理考核理等方面制度加教学常规理专项理督查力度
5强化学科组织建设建立校教研制度：
完善学科教研组制度定期组织学科教研活动加学科教学研究力度实施全面质量理健全完善听课评课等制度加强学科外部间交流合作加强市区级学校联谊真真切切学科教学考试研究教学活动等方面做互通开展常性相互交流确保学期期末统测学科成绩创辉煌时争取获学校教科室县教研室支持指导
6提升教研水强化教学实效性：
走条教学科研体化道路科研质量科研求生存求发展课题研究中心教研科研机融合通课堂教学实践形成典型性普遍性现实性问题加探索研究教研组备课组积极制订组课题计划活动计划做准备题质量坚持理实践相结合深层次开展教学研究教改试验实现教师研究课题
7增强教学辅助功确保线稳定序：
加强班级图书角阅览室实验室投影仪理学校教学业务理规定具体专项求落实处做物品完维修时账册完整记录齐全教学线提供安全优质服务教辅工作理教材分发排课调课制卷英考务安排学籍理资料收缴等严格序教学常规理效落实做先行保证
2021高中教学工作计划二
物理学门实验基础科学物理实验作物理教学基手段特殊教学功：仅够学生提供学感性材料验证物理定律够提供科学思维方法加深基知识认识程度激发学生求知欲培养学生探索力众物理概念规律正通观察实验认真加思索总结
进步深化素质教育天教师应该结合创新教育精神物理教学中加强学生创新力培养然创新力培养蹴渐进长期培养程认真探讨物理教学培养学生创新精神提高创新力问题十分重势必行面阐述高中物理实验教学中培养学生创新力应重点解决问题
转变教师教育观念
目前实行高中物理教师定量工作制中未考虑实验项繁琐复杂工作务消弱实验环节引发某教师做实验讲实验讲实验背实验荒谬作法现象严重妨碍培养具创新力教师首先应该认识教育应该仅仅训练灌输工具应该发展认知手段高中物理教学确定实验基础实验激发学生学兴趣充分发挥学生参教学动性积极性培养操作实验设计实验实践力创造力学生积极参学生达掌握物理实验技养成科学实验态度提高身实验素质目学会运实验手段解决物理问题
次着科学技术飞速发展现代教育技术进入课堂传统物理教学模式注入活力具体实施程中必须根实验教学容选择恰教学手段避免现代化教育技术引出新问题教师分追求先进教学手段迷恋种电教仪器媒体教学模拟实验学生事重视学生实物动手实际操作放弃运实验直观教学方法做法造成学生记实验背实验学生失锻炼创新力机会样仅挫伤学生学积极性严重影响培养具创新力
二优化实验教学目标
实验教学中实施创新教育教师首先必须优化教学目标教学目标制定考虑学生掌握知识动手操作力思想品德教育等素更应该考虑学生发展创新意识创造性思维创造性想象创新性
教师备课程中分析教材分析学生状况基础意识渗透创新教育思想贯穿整实验教学程教师教学设计始终渗透学生创新意识培养制定适层次学生层次实验教学目标整实验教学程中教师力求做稚化身学生角度学生眼光审视遇问题问题教师起眼问题学生说次难创新机会教师挖掘实验容基础精心设计利培养学生创新力实验切入点切入点实验中趣现象物理学家创新历体验者展示学生创新成果等激发学生求知创新欲教师善引导迁移学生创新意识发展成科学真理追求探索
三改革陈旧实验教学模式
胆改革适应新形势中学物理实验教学模式科学设计实验教学程序优化实验教学程实验教学方法培养创新力建立起引导—探索—实验—掌握教学模式种教学模式应充分发挥教师导作突出学生体位教师充分相信学生学生动参实验课学生实验学生做问题学生提思路学生想疑难学生议错误学生析学生独立设计实验限度调动学生学积极性动性充分发挥学生创造培养创新意识变单信息传递双式式信息传递交流教师课讲重点关键点注意点发挥导调控作
教师某学生实验演示实验设计探索性实验达层次创新力培养目标探索性实验教学较课堂教学更广阔活动空间思维空间激发满足层次学生探索创新欲学生探索物理规律实验程中动手动脑结合起锻炼培养创新力教师应选取合适需探索问题作实验容教学中利新旧知识间联系提出需解决问题设计系列针性启发性问题作铺垫设计问题时应充分渗透创新力培养利学生原知识引导学生运知识探索程中创新解决问题教师应学生明确探索性实验基环节实验仪器选取操作实验现象观察实验数处理实验障排结出等系列环节中时学生进行指导学生相独立实验活动中体会创新艰辛愉悦实验设计思想物理学方法实验技巧等创新力培养长期化教师计划组织学生进行系列化探索性实验实验容生活中实际问题联系起创新力培养物理知识学紧密结合
四遵循问题实验教学原
提出问题解决问题力创新力重方面中学物理实验教学中教师激发学生创新意识基础加强培养学生发现提出解决问题力教师学生提供发现问题运知识解决问题机会条件学生学程中体会创新成感教师充分挖掘实验容培养训练创新力方面素设计恰物理问题物理问题应满足求：适难度二实验中富探索性三培养训练学生创新力实验中启发学生发现问题解决问题学生逐渐养成独立获取知识创造性运知识惯演示实验程中教师避免直接结灌输学生学生提出分析问题提供物理情境物理程观察实验现象等具体求学生适思考时间获亲出研究结创新机会实施创新行程中发展力
五利设计性实验培养学生创新力
抓演示实验分组实验时努力开拓实验教学新构想探索设计性实验教学新路子设计物理实验需灵活综合运学物理相关学科知识技需学生：
（1）查阅资料设计实验原理实验方法
（2）根实验求正确选择实验仪器
（3）设计独特实验构思
（4）独立进行实验操作利设计性实验效培养学生解决物理问题力创造力学生进行科学方法教育
2021高中教学工作计划三
新学期伊始走教学工作新征程学期担高x班化学教育教学工作宜中新课改办学理念培养出具德兼备优秀学子学期算高考研究课堂实效惯培养提优补差四方面出发提升业务水学生基素质
深入研究高考
更加准确握高考考点更落实节课重难点知识时提升素质业务水算采取措施：①周完成套年高考题考点进行分析找出现教学中知识点联系思考课堂中渗透高考考点引导学生找出题型突破口②验教师xxxxxxxx等时请教弄清楚知识点知识点间相互联系谦虚问③时反思总结心体会时记录段时间进行整理形成套方法
二紧抓课堂实效
1深入研究教材梳理节课知识明确节课重难点握准确知识时教师进行沟通交流确保学生准确次阅读名师教材典分析中取精理解领悟融汇变通成认识理解
2明确课堂教学目标科学引导学生学充分解学情基础学重难点进行简明扼讲解引导做学生会定讲学生通讨探究会量讲学生独学会绝讲课堂三环节中时时明确引导员身份充分体现学生体性发挥学生动性培养学生独学群学力知识探究力
3教学方法选择应注重实效崇尚标新立异效活动占课堂太时间例教师创设情境占课堂许时间情境身学生价值思考未起激发学生兴趣作教师明确组合作学什情况简单问题求学生合作讨学生间缺乏合作训练问题意识交流欲背景应付式动式进行讨缺乏等沟通交流尤缺乏深层思维交流碰撞
4课堂完善现激励机制激励变合理科学充分调动学生学积极性现学校班级针课堂考核制度制度否真正起调动学生课积极性作否达预期效果保持怀疑态度问题制度合合理制度定考核结果出没相应奖惩措施考核结果泡汤现做建立完善相应奖惩措施考核落实处周月考核结束考核出色组进行相应表彰时表现进行批评
三培养良惯
良惯成功基石良惯仅现学非常积极作学步入社会重作培养良惯学生成长成说关重学期工作重点
1书写惯培养首先学生黑板展示时提出规范性求书写整齐字迹工整次学案荟萃书写规范
2计划惯培养事预立预废升入高二学生现知道学没合理规划时学目明确动力足学期准备引导学生时目标——短期目标——长远目标线根层次学生设置学目标时定期检查督促学生学目标实现
3引导学生学会合理利时间现学生天均34节课晚放学前时完成作业应该指导学生合理分配时间时提高学效率次充分利课余零碎时间课间10分钟记5单词三提前做道题等
四提优补差
带两普通班情况基：学期相学期开始明显感觉学生学状态转变存少问题：学生基础薄弱学惯学生偏科现象差生现象较严重班级学氛围营造班级整体发展阻碍问题采取方法予解决：
1时训练班组老师商量算利天提前时间1520分钟学生完成套时训练题学生通学群学解决疑难问题教师进行相应指导
2利课余时间偏科学生进行学法指导学生薄弱科目进行强化
3差生天布置相应学务教师指导完成
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2021高中教学工作计划
根学校教务处工作求全面提高教育教学质量重点实施素质教育目标整体推进课堂教学改革中心发挥教务处指导服务督查创新功扎扎实实开展教务处工作实施规范科学精细化教学理探索建立完善教学质量评价体系全面提升初中部教师业务力加强程理注重质量理程质量
重点工作
1抓教学常规理：
（1）加强教研活动集体备课指导保证充足活动时间提高效率
（2）严格课堂教学常规理提高备课听课批改作业等常规检查实效
2抓教学质量监控：
（1）抓落实教学质量检测毕业年级质量检测
（2）抓分析评价组织教学质量分析提出指导性中考信息采集整理新课程改革意见
3抓教学研究：
（1）加强提高集体备课效率研究
（2）加强提高校教研组活动实效性研究
（3）加强作业精选布置批改反馈研究监控
4抓xx阅读工程：
（1）加强学生阅读程理激化学生阅读兴趣
（2）督查落实阅读活动开展情况
（3）教师须参读书活动写出读书心
二工作目标
1初重知识稳渡初二重学生分化期学引导初三重知识落实力提高
2课堂研究先导断发现教学问题更新教学观念改进教学方法开启师生智慧追求文化品位提高教学质量
3教学敢创新探索形成适合校学生发展课堂教学模式
4形成教风正素质优教师团队谐进积极确保学校持续发展
5教学员教案板书作业批改字规范出差错学月进行检查进行普通话培训
6学生初步规范字书写毛笔字期进行两次抽查
三教学工作理
1渗透成功教育思想构建高效课堂模式：
全面落实教学课程计划努力构建符合创新教育需求课堂教学模式设计学生学效率核心教学方法培养学生意识创新精神创造力注重教法学法研究落实教学中做面中层课堂教第遍重视学生知识积累前提注重学生力培养课堂教学起点恰容量适度落脚点准仅学生学懂学会强调学生堂巩固注重迁移运复突出讲练评补四结合强化答题技巧答题规范训练教师研究学法入手切切实实改革教法认认真真指导学法年级定期举办学法讲座组织学生课堂笔记读书笔记错题集检查评更学法指导渗透教学全程中计划进行阶段结切实书写课记促学生学动学活泼切实抓弱势群体学生学努力发掘身学潜力提高学动性积极性教学求时间安排题训练等方面切实做分层教学力求学生感受成功
2落实教学基求断提高课堂效益：
认真学握运课标教材认真研究年中考试题特研究教学科新课程标准做新思想新理念统领教学教学五认真真正落实教学理全程：认真备课备课吃透课标考纲教材前提强调备学生备教法备例题练二认真课努力提高40分钟课堂教学效率杜绝废课讲废话充分发挥学生体作三认真选编批改评讲作业作业精选精编认真批改讲评位做发必收收必改错必纠练必评课教师学生建立错题档案抓实学生错题订正提高目标达成度四认真辅导集体辅导基础切实加强辅导通辅导实现培优拔尖医瘸补缺两误时强化总分意识科学合理配置学科课时辅导时间防止学时间安排偏科现象五认真组织考试断研究考试模式方法编制试卷批改分析整合讲评效果落脚点
3强化集体备课整合教学资源：
加强教研组建设抓实备课组活动积极推行集体备课资源享课反思集体备课制度开展备课组观摩交流活动抓实组听课活动听课提出更加明确更加具体求备课组周集中备课次组员缺席全体教师团结协作精神已贡献智慧寻求发展服组长分工动承担组工作努力做五定五议六五定定时间定点定周进度定教学容定中心发言五议议学生学状况议备课中疑难问题议供教学方法手段议课心体会议教改动态信息六重点措施收获提高记录备课组课堂教学研究教学方法研讨考试信息研究考试方法指导作备课组活动核心容
作业布置量适中作业目放通信息反愧发现问题解决问题反贪贪难食消作业必须教学容具典型性基础性概括性资料中题加分析粗取精参考资料容加较适补充作业分层减轻学生负担根原批记病例汇病案症药学生知然知然努力造优等生带动中等生辅导进生
4加强业务精细理确保教学规范序：
进步加强教学常规理求全体教师课堂教学中做六效（效备课效选题效训练效讲评效学效补差）教学手段抓五关键点（常考点新考点失分点力点支撑点）结合学校实际修订完善教学理常规理考核理等方面制度加教学常规理专项理督查力度
5强化学科组织建设建立校教研制度：
完善学科教研组制度定期组织学科教研活动加学科教学研究力度实施全面质量理健全完善听课评课等制度加强学科外部间交流合作加强市区级学校联谊真真切切学科教学考试研究教学活动等方面做互通开展常性相互交流确保学期期末统测学科成绩创辉煌时争取获学校教科室县教研室支持指导
6提升教研水强化教学实效性：
走条教学科研体化道路科研质量科研求生存求发展课题研究中心教研科研机融合通课堂教学实践形成典型性普遍性现实性问题加探索研究教研组备课组积极制订组课题计划活动计划做准备题质量坚持理实践相结合深层次开展教学研究教改试验实现教师研究课题
7增强教学辅助功确保线稳定序：
加强班级图书角阅览室实验室投影仪理学校教学业务理规定具体专项求落实处做物品完维修时账册完整记录齐全教学线提供安全优质服务教辅工作理教材分发排课调课制卷英考务安排学籍理资料收缴等严格序教学常规理效落实做先行保证
2021高中教学工作计划二
物理学门实验基础科学物理实验作物理教学基手段特殊教学功：仅够学生提供学感性材料验证物理定律够提供科学思维方法加深基知识认识程度激发学生求知欲培养学生探索力众物理概念规律正通观察实验认真加思索总结
进步深化素质教育天教师应该结合创新教育精神物理教学中加强学生创新力培养然创新力培养蹴渐进长期培养程认真探讨物理教学培养学生创新精神提高创新力问题十分重势必行面阐述高中物理实验教学中培养学生创新力应重点解决问题
转变教师教育观念
目前实行高中物理教师定量工作制中未考虑实验项繁琐复杂工作务消弱实验环节引发某教师做实验讲实验讲实验背实验荒谬作法现象严重妨碍培养具创新力教师首先应该认识教育应该仅仅训练灌输工具应该发展认知手段高中物理教学确定实验基础实验激发学生学兴趣充分发挥学生参教学动性积极性培养操作实验设计实验实践力创造力学生积极参学生达掌握物理实验技养成科学实验态度提高身实验素质目学会运实验手段解决物理问题
次着科学技术飞速发展现代教育技术进入课堂传统物理教学模式注入活力具体实施程中必须根实验教学容选择恰教学手段避免现代化教育技术引出新问题教师分追求先进教学手段迷恋种电教仪器媒体教学模拟实验学生事重视学生实物动手实际操作放弃运实验直观教学方法做法造成学生记实验背实验学生失锻炼创新力机会样仅挫伤学生学积极性严重影响培养具创新力
二优化实验教学目标
实验教学中实施创新教育教师首先必须优化教学目标教学目标制定考虑学生掌握知识动手操作力思想品德教育等素更应该考虑学生发展创新意识创造性思维创造性想象创新性
教师备课程中分析教材分析学生状况基础意识渗透创新教育思想贯穿整实验教学程教师教学设计始终渗透学生创新意识培养制定适层次学生层次实验教学目标整实验教学程中教师力求做稚化身学生角度学生眼光审视遇问题问题教师起眼问题学生说次难创新机会教师挖掘实验容基础精心设计利培养学生创新力实验切入点切入点实验中趣现象物理学家创新历体验者展示学生创新成果等激发学生求知创新欲教师善引导迁移学生创新意识发展成科学真理追求探索
三改革陈旧实验教学模式
胆改革适应新形势中学物理实验教学模式科学设计实验教学程序优化实验教学程实验教学方法培养创新力建立起引导—探索—实验—掌握教学模式种教学模式应充分发挥教师导作突出学生体位教师充分相信学生学生动参实验课学生实验学生做问题学生提思路学生想疑难学生议错误学生析学生独立设计实验限度调动学生学积极性动性充分发挥学生创造培养创新意识变单信息传递双式式信息传递交流教师课讲重点关键点注意点发挥导调控作
教师某学生实验演示实验设计探索性实验达层次创新力培养目标探索性实验教学较课堂教学更广阔活动空间思维空间激发满足层次学生探索创新欲学生探索物理规律实验程中动手动脑结合起锻炼培养创新力教师应选取合适需探索问题作实验容教学中利新旧知识间联系提出需解决问题设计系列针性启发性问题作铺垫设计问题时应充分渗透创新力培养利学生原知识引导学生运知识探索程中创新解决问题教师应学生明确探索性实验基环节实验仪器选取操作实验现象观察实验数处理实验障排结出等系列环节中时学生进行指导学生相独立实验活动中体会创新艰辛愉悦实验设计思想物理学方法实验技巧等创新力培养长期化教师计划组织学生进行系列化探索性实验实验容生活中实际问题联系起创新力培养物理知识学紧密结合
四遵循问题实验教学原
提出问题解决问题力创新力重方面中学物理实验教学中教师激发学生创新意识基础加强培养学生发现提出解决问题力教师学生提供发现问题运知识解决问题机会条件学生学程中体会创新成感教师充分挖掘实验容培养训练创新力方面素设计恰物理问题物理问题应满足求：适难度二实验中富探索性三培养训练学生创新力实验中启发学生发现问题解决问题学生逐渐养成独立获取知识创造性运知识惯演示实验程中教师避免直接结灌输学生学生提出分析问题提供物理情境物理程观察实验现象等具体求学生适思考时间获亲出研究结创新机会实施创新行程中发展力
五利设计性实验培养学生创新力
抓演示实验分组实验时努力开拓实验教学新构想探索设计性实验教学新路子设计物理实验需灵活综合运学物理相关学科知识技需学生：
（1）查阅资料设计实验原理实验方法
（2）根实验求正确选择实验仪器
（3）设计独特实验构思
（4）独立进行实验操作利设计性实验效培养学生解决物理问题力创造力学生进行科学方法教育
2021高中教学工作计划三
新学期伊始走教学工作新征程学期担高x班化学教育教学工作宜中新课改办学理念培养出具德兼备优秀学子学期算高考研究课堂实效惯培养提优补差四方面出发提升业务水学生基素质
深入研究高考
更加准确握高考考点更落实节课重难点知识时提升素质业务水算采取措施：①周完成套年高考题考点进行分析找出现教学中知识点联系思考课堂中渗透高考考点引导学生找出题型突破口②验教师xxxxxxxx等时请教弄清楚知识点知识点间相互联系谦虚问③时反思总结心体会时记录段时间进行整理形成套方法
二紧抓课堂实效
1深入研究教材梳理节课知识明确节课重难点握准确知识时教师进行沟通交流确保学生准确次阅读名师教材典分析中取精理解领悟融汇变通成认识理解
2明确课堂教学目标科学引导学生学充分解学情基础学重难点进行简明扼讲解引导做学生会定讲学生通讨探究会量讲学生独学会绝讲课堂三环节中时时明确引导员身份充分体现学生体性发挥学生动性培养学生独学群学力知识探究力
3教学方法选择应注重实效崇尚标新立异效活动占课堂太时间例教师创设情境占课堂许时间情境身学生价值思考未起激发学生兴趣作教师明确组合作学什情况简单问题求学生合作讨学生间缺乏合作训练问题意识交流欲背景应付式动式进行讨缺乏等沟通交流尤缺乏深层思维交流碰撞
4课堂完善现激励机制激励变合理科学充分调动学生学积极性现学校班级针课堂考核制度制度否真正起调动学生课积极性作否达预期效果保持怀疑态度问题制度合合理制度定考核结果出没相应奖惩措施考核结果泡汤现做建立完善相应奖惩措施考核落实处周月考核结束考核出色组进行相应表彰时表现进行批评
三培养良惯
良惯成功基石良惯仅现学非常积极作学步入社会重作培养良惯学生成长成说关重学期工作重点
1书写惯培养首先学生黑板展示时提出规范性求书写整齐字迹工整次学案荟萃书写规范
2计划惯培养事预立预废升入高二学生现知道学没合理规划时学目明确动力足学期准备引导学生时目标——短期目标——长远目标线根层次学生设置学目标时定期检查督促学生学目标实现
3引导学生学会合理利时间现学生天均34节课晚放学前时完成作业应该指导学生合理分配时间时提高学效率次充分利课余零碎时间课间10分钟记5单词三提前做道题等
四提优补差
带两普通班情况基：学期相学期开始明显感觉学生学状态转变存少问题：学生基础薄弱学惯学生偏科现象差生现象较严重班级学氛围营造班级整体发展阻碍问题采取方法予解决：
1时训练班组老师商量算利天提前时间1520分钟学生完成套时训练题学生通学群学解决疑难问题教师进行相应指导
2利课余时间偏科学生进行学法指导学生薄弱科目进行强化
3差生天布置相应学务教师指导完成
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