备课听课作业批改制度
备课作业听课常规教学基组成部分常三项工作检查分析利掌握教学促进提高教师业务素质鼓励教师相互学提高特作规定：
1教务处期中期末统备课听课进行检查定期检查备课情况检查结果记入考核档案
2教务处学期少两次定时科作业进行抽查作业布置次数频率批改结果进行统计记入考核档案
3备课前教师认真学教学纲纲准绳积极完成教学务教师认真钻研教材掌握教材处理教材教师根教材纲求结合班实际确定教学目教学重难点教学方法
4年级学科教师定期备课组长组织集体研究互相取长补短教师开设建德市级公开课备课组长牵头学科老师帮助磨课教案鼓励手写媒体教学必须提供纸质教案中青年教师必须写详案杜绝教案课
5教案必须齐全篇教案包括六部分：（）课题（二）教学目标：1知识技2程方法3情感态度价值观(教学目标兼顾知识力情感整体教学目标中体现知识力情感)（三）教学重点难点（四）教具学具准备（五）教学程（六）教反思教案时间须教学进度符合
6跨年级教学科需检查两备课教两门学科检查学科备课
7学校求教师听课时认真做记录课教研组长认真组织进行评议学期听课少10次学校中层员听课少15次校级领导教三年新教师听课少15次听课学科听课全校统发放听课记录盖章签日期方效
8教师根学科特点定期学生适量布置作业语文作文少两周次作业必须教师亲批改严禁学生代教师批改作业批改必须认真规范写鼓励性批语
检查规定时效统计效超规定交时间律备课作业听课纪录处理备课听课作业批改检查合格全额发放教育教学常规考核奖听课足备课作业批改出现严重问题绩效工资发放细执行参年评优评先
寿昌初中教务处
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1教务处期中期末统备课听课进行检查定期检查备课情况检查结果记入考核档案
2教务处学期少两次定时科作业进行抽查作业布置次数频率批改结果进行统计记入考核档案
3备课前教师认真学教学纲纲准绳积极完成教学务教师认真钻研教材掌握教材处理教材教师根教材纲求结合班实际确定教学目教学重难点教学方法
4年级学科教师定期备课组长组织集体研究互相取长补短教师开设建德市级公开课备课组长牵头学科老师帮助磨课教案鼓励手写媒体教学必须提供纸质教案中青年教师必须写详案杜绝教案课
5教案必须齐全篇教案包括六部分：（）课题（二）教学目标：1知识技2程方法3情感态度价值观(教学目标兼顾知识力情感整体教学目标中体现知识力情感)（三）教学重点难点（四）教具学具准备（五）教学程（六）教反思教案时间须教学进度符合
6跨年级教学科需检查两备课教两门学科检查学科备课
7学校求教师听课时认真做记录课教研组长认真组织进行评议学期听课少10次学校中层员听课少15次校级领导教三年新教师听课少15次听课学科听课全校统发放听课记录盖章签日期方效
8教师根学科特点定期学生适量布置作业语文作文少两周次作业必须教师亲批改严禁学生代教师批改作业批改必须认真规范写鼓励性批语
检查规定时效统计效超规定交时间律备课作业听课纪录处理备课听课作业批改检查合格全额发放教育教学常规考核奖听课足备课作业批改出现严重问题绩效工资发放细执行参年评优评先
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