教师备课制度
备课教学前提基础认真备课提高教学质量重保证
1 三面指导立足职着眼未树立学生终身负责意识培养学 生学会学思考学会动口动手会合作学会做具创新意识指导思想备 学科节课
2 认真做学期教学计划
（1） 制定学期计划教学纲教材学生实际学校教学工作计划教科研专 题贯穿计划实施中包括学生现状分析教学容教学求教学重难点教学准备进 度提高质量具体措施教改设想教学活动
（2） 学期初通读全册教材正确理解掌握册教材求思想教育素知识点握教 材阶段性连贯性深入解学生思想实际学态度学惯兴趣爱做出正确评估制定切实行教学计划
3明确单元教学务
根全册教学求教学务落实单元中研究单元章节知识点全 册书中位作单元知识间联系突出单元训练重点根学生知识基础 力水制定出进行教学训练具体措施
4写教案
教师认真钻研教材掌握特点教学重点分析学生知识思想现状学 差异做出正确估计确定教学容方法练量编写教案
教案容（包括：课题教学目标教学重难点教时安排教具准备
课时包括：教学求教学程方法板书设计课结
具体求：
（1） 教学目标求明确具体符合学生实际基础知识基力思想教育 二培养学生整体素质（读说动手等）
（2） 教学程：体现教法更体现学法指导针性训练力训练 设计精心设计课堂提问学生创造思维估计启发引导板书设计条理清楚 精练重点突出实效精心设计作业考虑学生实际分层次留作业利学生 减轻负担训练力巩固知识发展特长
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备课教学前提基础认真备课提高教学质量重保证
1 三面指导立足职着眼未树立学生终身负责意识培养学 生学会学思考学会动口动手会合作学会做具创新意识指导思想备 学科节课
2 认真做学期教学计划
（1） 制定学期计划教学纲教材学生实际学校教学工作计划教科研专 题贯穿计划实施中包括学生现状分析教学容教学求教学重难点教学准备进 度提高质量具体措施教改设想教学活动
（2） 学期初通读全册教材正确理解掌握册教材求思想教育素知识点握教 材阶段性连贯性深入解学生思想实际学态度学惯兴趣爱做出正确评估制定切实行教学计划
3明确单元教学务
根全册教学求教学务落实单元中研究单元章节知识点全 册书中位作单元知识间联系突出单元训练重点根学生知识基础 力水制定出进行教学训练具体措施
4写教案
教师认真钻研教材掌握特点教学重点分析学生知识思想现状学 差异做出正确估计确定教学容方法练量编写教案
教案容（包括：课题教学目标教学重难点教时安排教具准备
课时包括：教学求教学程方法板书设计课结
具体求：
（1） 教学目标求明确具体符合学生实际基础知识基力思想教育 二培养学生整体素质（读说动手等）
（2） 教学程：体现教法更体现学法指导针性训练力训练 设计精心设计课堂提问学生创造思维估计启发引导板书设计条理清楚 精练重点突出实效精心设计作业考虑学生实际分层次留作业利学生 减轻负担训练力巩固知识发展特长
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