高三化学教学工作计划三篇


    高三化学教学工作计划三篇
      高三化学教学工作计划
      指导思想
      市教育局安排高三化学组化学新课程标准指引考试纲认真落实学校教学工作计划全面推行素质教育提高课堂教学质量培养学生综合力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培养学生学合作学力创新思维力作教学教研工作中心务断增强高考复科学性实效性加强集体备课加强青年教师指导培养全面赢高三仗
      二教学求
      1刚进入高三学生热情高涨契机帮助学生确立高考目标积极建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生掌握高效学方法应日益加深学容认真研究教育改革发展趋势努力转变传统教学观念积极投身教改实践勇探索新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培养学生科学品质创新精神综合素质努力学生真正成学课堂教学真正成学生动参乐探究勤动手动脑科学育程
      2认真研究高考改革发展趋势深入学考试纲正确握高考标准特点认真分析学生学状况坚持精心设计
    节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注重培养学生学力运基知识分析问题解决问题力断提高课堂教学科学性实效性
      3教学中仔细分析新教材特点狠抓高考基础知识基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯通防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三力立足班学生实际状况搞分类指导分层推进夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误时分析错误原抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
      4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中密切联系关新科技成果社会热点问题注意化学学科相互渗透综合加强理科综合力培养引导学生掌握学科基础知识时断拓展相关知识面增强理联系实际解决实际问题力培养学生科学素养
      5意培养学生解题惯注重分析订正①做题前认真读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理准确误原理结果题意气贯通书写规范③做错题务必认真分析订正
      6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必认真落实统查析讲四环节:分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成绩
    查学生审题偏差查学科知识漏洞查应力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
      7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思考消化天化学知识
      8重视作业求学生规范时完成求教师详细批改改学生认真更正
      9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满意家长放心领导宽心
      三工作措施
      1暑假开学较晚高三复影响较时间紧务重两节课时复节容必然严重影响复质量老师身出发强化素质提高驾驭课堂力重视集体备课课堂四十五分钟质量采取预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础第二轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成绩
      2认真做教学常规确保教学效开展
      认真备节课课程标准求积极认真做课前备课资料搜集工作认真节课积极实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性精心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发现问题时解决时反馈精选题达定预期效果
      化学特殊爱学予适指导利周末时间进行具体辅导布置较高求作业促进特长生发展
      重视学方法指导心理障碍学时进行心理干预帮助克服困难迎难
      3积极开展实验教学提高学生学兴趣
      化学门实验基础然科学积极认真开展实验教学助提高学生学兴趣直观理解助培养学生实验力学校现实验条件复期开放实验室提供实验仪器提高学生实验力
      4积极开展教研活动提高教学业务力
      (1)学化学课程标准考试纲明确新课程具体求利集体备课活动时间认真学深入研究教育教学方法
      (2)定时进行备课组老师间交流教学环节教案学案讨中确定先形成案然根班课老师情况形成案备课组周进行次教研活动容包括关教学进度安排调整疑难问题分析讨研究高考新信息化学教学改革创新等
      (3)积极参加教学改革工作学生参教学程中更提高学兴趣积极性更学学会学方法启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
      (4)组织老师相互听课增加交流机会相互学基础提高教学水加强青年教师培养快成教学骨干力量
      5继续开展加强学案教学
      学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参学全面提高学力
      然学案力求实效切忌假空走场
      四教学进度
      复采取三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
      1第轮复:教材章节进行
      夯实基础章节关高考基题型(基概念基理基实验)进行系统复着力培养学生解题规范性力文字表达力语言表达力
      2第二轮复
      综合力板块式推进专题复考点精练知识点效串接起形成效知识框架结构
      3第三轮复
      综合训练模拟练知识迁移力训练强化训练阶段结查漏补缺教师点拨精讲重抓学生完成学科知识体系构建计划周两套题采取练评教学方式
      高三化学教学工作计划二
      指导思想
      坚持提高教学工作质量重点切实加强教学研究教改实验工作进步改进课堂教学方法力培养学生学力创新精神综合素质
      二基情况
      1学生情况分析
      学期教高年级34两班学生138班分李宽方跃老师两班学生全部学校录取进校普高新生部分职高生基础差底子薄想化学兴趣学化学明年选择理科务相艰巨两班高年级新生教学中特注意增进解基础逐渐培养学生学化学兴趣教师亲亲师信道
      2教学情况分析
      高新班科教师首务培养学生良学惯明确知晓化学教师基求知道做什做什规定课前预课复特没预时允许进实验室进行学生实验没理交作业课问题举手示意提问等求学生准备听课笔记准备相关教辅书籍等化学特兴趣学余力学生会利周六培训
      学期教学务必修1容基理基概念容元素化合物等知识教学中重视知识握更应重视科学方法培养科学态度形成
      三期教学目标
      1思想教育目标
      面全体学生坚持全面发展进步提高学生思想道德文化科学审美情趣通化学绪言中化学史第章化学新源学培养学生爱国义精神创新意识辩证唯物义观点针高新生求知欲强烈特点逐步引导学生树立远理想立志祖国化学化工事业发展作出新贡献
      2力培养目标
      通化学反应量变化物质量等量化学基概念基理学培养学生良辩证思维力逻辑推理力通碱金属卤素学培养学生良观察力思维力分析问题解决问题力基化学实验技
      3知识传授目标
      学期通关化学基概念元素基础知识学首先学生掌握物质量基概念灵活运次通氧化原反应离子反应知识学学生牢固掌握化学语通物质量浓度溶液配制碱金属卤素性质实验深化关元素化合物化合物性质理解
      四教材分析
      1教学重点
      (1)基理重点氧化反应离子反应物质量等基概念(特物质量)注重化学语应化学计算技形成提高
      (2)元素化合物知识重点钠氧化钠氯气相关性质氯气制备关键灵活运关知识解决实际问题力
      (3)实验技定量物质量浓溶液配制
      2教学难点
      (1)氧化原基概念应
      (2)物质量概念建立计算
      3相互联系
      学期学生初中进入高中第学期学生需段时间磨合适应新环境教师协助班逐渐学生分关怀初中阶段改变培养学生独立解决问题力次较快解决高中课时容量难度初中教师教学节奏初中会快作业初中现状快适应高中学生活
      五提高教学质量措施
      1坚持教学计划授课科学安排教学容意拓宽教学容教学中注重基础知识基技培养课堂中坚持学生中心教师突出合作者帮助者引导者角色量通学生身探究活动寻求问题解决
      2认真分析学生学状况注重培养学生学力运基知识分析问题解决问题力断提高课堂教学科学性实效性学生谈话解学生化学教学意见建议
      3加强实验研究重视实验教学增加学生动手机会培养学生实践力实验作探究知识验证知识重手段联系社会生活实际培养学生环境意识建议学校开放实验室作科教师协助实验员开展学生进行实验辅导
      4积极运现代教育技术手段进行教学延伸课堂教学空间周安排次进教室答疑加强学生辅导时解决教学中存问题
      5加强时复巩固加强时考查通堂复单元复阶段复层次练等学生学知识时巩固逐步系统化力提高张做练方式提高解题技巧通方法技学提高学生力位通力培养提高学生分析问题解决问题力
      6利周六积极开展化学课外活动化学兴趣学余力学生进行超前学学期目标学完高第册教材通辅助练断提高分析问题解决问题力
      7张学生少化学教辅书弥补教材题足张学生订份中学生化学报类报刊扩知识面张周检查次学生课堂笔记养成良学惯
      高三化学教学工作计划三
      指导思想:
      培养学生具备良文素养科学素养具备创新精神合作意识具备包括阅读理解表达交流方面基力运现代技术搜集处理信息力升高二进高三入社会坚实语文基础
      二教师求
      1新教学理念统领教学注重学生发展
      普通高中教育面众九年义务教育相衔接基础教育应该学生终身发展奠定基础
      高中语文课程坚持基础性发展性统注意义务教育阶段语文课程效衔接关注学生语文发展实际水明确高中阶段语文课程基务义务教育阶段学生语文学基础进步提高学生语文素养学生具较强语文应力定审美力探究力形成良思想道德素质科学文化素质学生终身学性发展奠定基础
      工具性文性统语文课程基特点坚持语文课程工具性文性统注重语文课程实价值效充分发挥语文课程文化教养功强调实践中学语文强调教师引导学生通种样语文实践活动实际言语交际活动中帮助学生获语文知识掌握语文学方法发展语文力求教师引导学生掌握语文程中获思想感情熏陶感染理解中华民族世界样文化形成正确情感态度价值观全面提高语文素养
      2搞初高中衔接
      认真学九年义务教育语文课程标准全面解九年义务教育语文课程性质位语文课程基理念课程标准设计思路总目标学段目标等解苏教版初中语文教材教材编写理念编写体例教学篇目学求等做心中数
      3认真学研究普通高中语文课程标准(实验)
      准确理解握课程标准基理念积极动适应实践高中语文新课程落实高中阶段教学目标求学生积累整合感受鉴赏思考领悟应拓展发现创新五方面发展
      4深入钻研教版语文课程标准实验教材
      全面理解作者编写意图努力体现新课程理念教学程中针学生实际具体教学容进行整合取舍调整创造性教材
      5三维度(知识力程方法情感态度价值观)求设计教学程积极倡导合作探究学方式拓宽学生语文学领域
      6守正出新追求朴实高效语文课堂教学整合种教学资源根具体教学容学生特点灵活采种教学方式提高语文课堂教学效率
      7坚持开展校教研活动充分开发切利课程资源形成教学特色教师认真读书钻研教材促身文化素养教学水提高实现新课程步发展时加强教师间学校间学校教研部门间沟通交流协作
      8善意理解初中教师三年苦辛教学中遇问题积极解决埋怨挑剔
      三教学容进度
      1学期完成教版普通高中课程标准实验教科书必修1必修2全部容
      语文必修1:第周第九周
      语文必修2:第十周第十九周
      2学期安排四次语文实践活动
      第次诗歌朗诵赛目培养学生文学素养提高学朗诵欣赏诗词水第二次报刊剪摘注评展评活动目激发广泛阅读报刊探求新知兴趣培养动脑动手学技惯创造互相帮助团结协作学氛围第三次作文竞赛目激发学写作兴趣提高学生写作力丰富校园文化氛围第四次爱校园爱中华’兴演讲赛目锻炼学生采集处理信息综合分析表达交流探索创新等项力素质促进学生全面发展形成积极思想文化争鸣良风气
      四提高质量措施:
      ()充分发挥师生双方教学中动性创造性
      语文教学应师生等话程中进行学生语文学语文教学应激发学生学兴趣注重培养学生学意识惯学生创设良学情境尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式
      教师学活动引导者组织者教师应转变观念更新知识断提高身综合素养应创造性理解教材积极开发课程资源灵活运种教学策略引导学生实践中学会学
      (二)教学中努力体现语文实践性综合性
      努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合提倡启发式讨式教学
      沟通课堂外充分利学校教育资源开展综合性学活动拓宽学生学空间增加学生语文实践机会
      (三)重视情感态度价值观正确导
      培养学生高尚道德情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度语文教学重容应外附加务应该注重熏陶感染潜移默化容贯穿日常教学程中

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