新时期师生关系——春风化雨润物无声

新时期师生关系——春风化雨润物声
古国生师三生父师徒父子古训老师位高高老师堂皇心安理安享着尊重尤学生顶礼膜拜容学生尊挑衅着时代发展老师种观念越越受挑战老师困惑越越：现？学生变成样教十年越越会老师想样问题老师脑海萦绕深思余否答案呢？该处新时期学生老师间关系呢？
    想：面前形势面现代学生教育工作者更应该进入反思时期新求新理念已渐渐深入心作教师传统观念否落否距离 否成变墨守成规？否时代淘汰危险？学生课？变时代求
    现已进入二十世纪独生子女已茁壮成长起家庭溺爱社会包容媒体引导成批注重张扬性群体乏娇生惯养私狭隘面柔弱敏感易受伤害温室里花草没受风吹雨说百炼成钢连坚强躯体没面学生急风暴雨直言呵斥受？受然顶撞顶撞会造成更突般师生关系紧张足奇作名现代老师做放架子等心学生
    实现学生易时代求生存压力家长期老师求已剥夺属东西诸爱性玩耍等等柔嫩双肩撑起该属重担焦躁苦闷心力交瘁少年老成破红尘甚离家出走走轻生极端
……然老师错老师果爱心滋润学生心田动充发泄象倾吐象充压力摩擦润滑油教育效果会改观？老师爱学生
    特初中学生十四五年龄正处叛逆期 青春萌动处焦躁安稍触发阶段果遇视朋友等相想想思思成片解疾苦老师否会少出许问题少走许弯路求学路途中心情否会更舒畅效果否会更佳成材率否会更高？润物细声感觉难道会铭记心间？学生校万般压力老师应该成减压阀应成压力器老师走进学生心间成朋友
    老师铸灵魂健康格产品坏回炉果批代手里毁挽回损失？选择职业选择责责旁贷会红烛天底光辉事业崇高伟称号送？想误子弟业务精良驾熟轻固然重正确生观影响引健康路成长显更重说会教课老师算优秀老师成学生良师益友学生热爱老师优秀
    方面苏霍姆林斯基陶行知李镇西老师指路明灯学更细心更心谁说成教育师？真正桃李满天？祝愿老师成育手学生朋友 ——新型师生关系粗浅认识新型师生关系认知希暮暮心唯期收获耕耘……扶抱丝竹谁赏月芳菲桃李独知春春风化雨润物声愿老师颗爱心沐浴学生探索条新时期师生关系正确路
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