新课标语文(精选篇)
第篇：新课标语文教学反思
教会学生先教
河北定州中学刘知
听海淀区教研员黄玉慧老师讲座受启发教学生思维教会学生思考学生成思想
然话说起简单实际做起容易
说成功老师学生传递效阅读体验
例举课程标准考纲联系出课程标准求方面高考纲仔细研读课标认真落实课标求
听里时候羞惭汗颜
教学处茫然状态着高考题型走清清楚楚明明白白教学
认高考水渠成事
感隔膜方做确实位日陀螺般运转结果学生成绩没提高少
重复性工作做少学生累老师累语文兴趣渐渐消磨殆剩责求
应该思考
教学生前需教啊
外程翔老师节非常致作文教学课方法引路示范朗读思考声情茂提供记叙类文体写作种技法
实早99年北京学时听程翔老师讲座娓娓道没作惊语贴合着语文教学实际
时隔十二年程翔老师教学智慧早已润泽北附中莘莘学子 讲正视学生体感受学生格尊严点深感觉成功老
师学生批处然剥夺学生信明明缺少阳光耀兜头场倾盆雨呵护等尊重作老师起码信条
记句典话果学生成天生活天堂里果学生成魔鬼生活狱里
避免教学身繁重务外调整心态样学生作终教学生涯必修课虔诚修炼
第二篇：新课标语文教学
（）全面提高学生语文素养● 面全体学生● 学生终身发展基础● 全面提高语文素养（知识技程方法情感态度价值 观三维度目标综合）
（二）正确握语文教育特点● 丰富文涵熏陶感染作学生独特体验● 实践性实践力培养目标语文实践培养途径● 母语教育学资源实践机会感性握力● 汉语言文字特点语文教育影响起始阶段教育程方法语 感整体握
（三）积极倡导合作探究学方式● 注意学生身心发展特点童学语文特点体差异学需求● 激发学生学兴趣奇心求知欲进取精神● 培养学生合作意识团队精神● 鼓励想象质疑发现创新
（四）努力建设开放活力语文课程● 综合：沟通学科间联系语文生活联系● 实践：积极开发利课程资源课外学结合● 创新：吸收新思路新观念运新技术新方法● 适应：满足区学校学生需求● 开放：调节更新发展
[新课程标准期什样教师]
（）语文教学纲（试验修订版）改革容● 注重发挥学生学动性● 注重提高学生文素养● 注重提高学生感性握力
（二）课程标准教学纲发展● 系统提出三维度课程目标具体综合性体现 阶段目标中● 力推进新型学方式● 突出跨领域综合性学● 强调课程现代性创新性
三关课程目标特点
（）基出发点：
1提高学生文素养理念出发加强课程目标中情感态度价值观维度
2语文课程性质特点出发程方法作课程目标组成部分学生学程方法求展开 3现代社会未公民素质求出发语文力提出新求（信息创造潜际交）4课程目标设定考虑前瞻性适应性包容性操作性体现课程改革精神前瞻性首位
（三）关阶段目标：1．识字写2． 阅读3写作（写话作)4． 口语交际
（1重交际间交流沟通双互动程听说简单相加情感态度十分重（表达信心交流尊重理解方交际中注意语言美抵制文明语言）2重实践交际中学会交际贴生活话题情境组织教学重视日常生活中口语交际力培养传授口语交际知识3重参求积极参加讨感兴趣话题发表意见）5． 综合性学（综合性学种探究合作学方式重学程激发学生创造潜较整合知识力运实践纲中教学中应该注意问题部分提出充分利现实生活中语文教育资源优化语文学环境努力构建课外联系校外沟通学科间融合语文教育体系开展丰富彩语文实践活动拓宽语文学容形式渠道学生广阔空间里学语文语文丰富知识提高努力原求标准中具体化阶段目标素致四：）培养世界事物奇心强烈探究兴趣问题意识前提二强调观察周围事物亲身体验包括然生活社会等方面做感受发现基础三强烈参意识合作意识求学生动积极参中善合作保证四学科交叉中体现语文知识力实际运促进学生素质全面提高目
第三篇：2014新课标语文作文评析
原题呈现
2014新课标卷（河南黑龙江吉林宁夏陕西海南山西新疆云南蒙古河北）高考作文：
材料作文船漆工船涂漆漆工涂船便漏洞补久船漆工送笔钱漆工说：工钱已船说感谢补漏洞钱漆工说：便补船说：知孩子驾船出海知道回现安感谢
■选题特点
贴现实生活众视线道题
2014年山西高考卷（新课标卷）作文题形式没做调整然袭2014年高考思路较话题作文命题作文次考核新材料作文广考生语文辅导老师意料中事情新材料作文次显示出坚挺命题容非常贴现实生活众视线道题生僻怪异广考生事叙情抒理说
高考作文考生时入题话说容易命题形式意题全面理解材料基础准确立意作文题根材料选择角度立意作文根材料作定延伸减少束缚广考生极广阔写作空间充分体现出命题者考生文关怀语文课程标准中项容鼓励学生性创意表达减少写作束缚年作文考题较体现语文课程标准精神
角度立意见
材料属生活类事漆工超越工作职责船刷油漆时便补船漏洞船家避灾祸躲劫难受船感激奖励
立意角度：
1举手劳会带意想处着想造福社会应该倡导种道德风尚
2时修补漏洞船漏洞时修补扬帆远航利抵达彼岸学业生活惯交工作思想等方面出现漏洞更需时修补趋利避害减少损失赢成功条船道理道理团队民族国家道理样发展中国家许完善方影响甚阻碍前行法律制度建立够完善直接关系民生民运少问题解决
够力腐败惩治够彻底漏洞公民漆工应该觉行动起国家发展繁荣做出贡献
3船漆工关系难想关系者劳动者关系漆工便时修补漏洞举手劳鉴出做事认真细致体现出工作责感公意识没满足事事见事思事见事做事创造性完成工作务船赞赏奖励船毫吝啬充分肯定激励漆工劳动处理解决关系关系提供范例互助利谐相处际关系工作关系高境界
外防患未然关注细节等作笔作文落脚点
需出鲜活写作素材
面材料考生妨彼实虚展开联想确保思维丰富性见浅入深生活层面哲学层面展开思考确保思维深刻性善触现实直面生针砭时弊确保思维针性效性
外考生需出鲜活写作素材优化写作结构表现力写作语言考场作文空洞乏味做作阅卷老师青睐
■网络关注
高考作文引发微博热
年高考作文题公布时网民狂欢日机吐槽藉怀念时光更网民着命题微博抒胸臆谐趣嘲讽诚恳
a微调查
难易度：安徽难纲卷易
新浪高考官方微博@高考快讯发起2014年区高考作文难写？投票中截6月7日15时18193参
安徽省作文题梯子时请横着放155投票率高居榜首作文提供材料网友材料成文：梯子竖里梯子留张纸条面写着：梯子时请横着放少网友表示安徽作文题云里雾里摸着头脑
写作文题中纲卷163投票率居首作文题目放顾虑提供孩子田间插秧程中脱掉鞋子衣服放弃顾虑挑起担子走稳例子供考生参考确定立意作文
坑爹寓意深远力：安徽
调查中安徽作文拔头筹
7日午新浪教育发起高考作文调查分坑爹寓意深远力写四榜单吸引数万网友参
截7日14时11865位网友投票中安徽作文题分217167139投票率高居坑爹寓意深远力三榜单榜首
b微盘点
作文撞衫流行歌
果说两位明星台秀艺巧穿着样服装会唏嘘已抢眼球高考作文玩起撞衫毫避讳流行热歌相拥惊爆网民双眼
众撞衫作文题中四川作文题天边朵云彩雷翻网友网友@刁龙dl表示问道四川作文题源炫民族风？宇宙已法抵挡炫民族风记天边美云彩心留’？命题老师难道凤凰传奇铁杆粉丝？
杜甫然忙
说出题老师微博控没会相信前段时间网络杜甫忙尘嚣刚刚散杜甫登高考殿堂众考生谈科技利弊年湖北卷作文题杜甫春材料考生说说科技会会书信代
杜甫改踩着摩着宝剑时尚形象登雅堂网友提出题买账网友@匪思存说：见字字诚挚深深动心电邮时着屏幕掉眼泪时代变迁动心永远感情诚意文字载体
高考题目串联
世界缺乏网民智慧面全国十形形色色作文题目网民出心裁愣毫相干题目拼起
网友@發力说：2014高考语文省市发布作文题目想什呢？新课标船工油漆工答：类似爱情海卷遗弃微光答：爱情微光浙江卷坐路边鼓掌答：精彩江西卷拥什答：男朋友辽宁卷隐隐乐答：颤栗传奇
c微作文
穿越作文
然限娱令众型清穿越古装剧低调许谁没想高考作文捡起接力棒广东高考材料作文援引汤居里夫穿越时空情愫考生畅想穿越时空生命价值
网友@南方wolf显然题材赞赏加直呼命题思情庄谐赞
网友@bright喜感希穿越新闻联播唱起春天里：记谐新闻联播里孩子起学穷起病便宜廉租房新闻里快乐工资年增长街桥田野中族民热情快乐果天老请留新闻联播里果天悄然离请埋新闻里
d名碎碎念
诙谐赞扬
普通网民外名加入微作文评作文军
美女作家蒋方舟年高考作文微博发表感慨认广州连三字短语视野深思辨做出评价
崔永元然诙谐样评价广东穿越题高考作文题果选择愿意活清末样离民国远会提前学白话文备作文考试然果运气生活武昌城考试监考老师起义
第四篇：新课标语文综合性学思考
语文综合性学思考
语文综合性学传统意义语文教学语文课外活动利学生感兴趣活动中全面提高语文素养培养学生动探究团结合作勇创新重途径应力提倡认实际教学中应做方面：
第充分认识新教材中语文综合性学设置开放性面生活面实践引导性示例性选择性赖课千万综合性学变成课堂教学知识传授定学生开展实践活动意味着教师位作削弱相反提高组织策划理安排指导辅导等工作相重
第二教材托链接拓展学容新教材中绝数单元阅读课文综合性学容互相联系样综合性学成该单元机组成部分教版语文七年级册第三单元然题选编课文描写四季景物春济南冬天秋天述说然独特感受山中访友该单元综合性学感受然题展开活动试图阅读教学基础继续学生进行亲然善然情感态度价值观熏陶见综合性学容教材密切联系阅读课文学生情感态度价值观感染种延伸拓展 第三高度重视语文学资源开发利学生活动重学资源然环境民情风俗传统文化校园文化节目文化成益学资源开展语文综合性学充分开发利学校家庭等教育资源语文学引社会生活实践中社会生活实践融入语文学中教师需转变语文课程观拓宽语文课程视野锻炼识语文课程资源敏锐目光提高开发利语文学资源力特调动学生留意身边开发利语文学资源教师指导学生组织加工优化整合成语文综合性学容
第四社会实践舞台学生提供广阔开放学空间语文综合性学绝赖课综合性学阅读教学混起千万综合性学变成课堂教学知识传授定学生开展活动定认识：语文综合性学开放姿态学生引广阔社会生活教师仅引导生活中学语文引导生活中语文课堂生活情境现实实生活体验感受生活语文穷乐趣价值综合性学更灵活更开放形式进行实施记者搞社会调查写物通讯访谈录写游记公场收集规范汉字运朗诵演讲辩表演录音摄影写作竞赛专题讲座办手抄报等种形式引导学生关注社会热爱生活培养观察生活表现生活力
综合性学充分体现语文学科基目标全面提高学生综合语文素养语文教学中充分开发利现实生活中语文教育资源优化语文学环境构建课外联系校外沟通学科间融合语文教育体系时引导学生开展丰富彩语文实践活动拓宽语文学容形式渠道带领学生广阔生活空间里学语文语文开阔视野丰富知识增长干
第五篇：2014年高考新课标语文答案
语文答案
1．b2．c3．d4．c5．d6．a
7．（1）禹商汤罪够蓬勃兴起道德君王忘改正错深表庆贺
（2）亲贤屈身交接士荐举辈然位尊年高点倦怠神色没
8．答：奠定词情感基调春风吹雨残红满词开始掩抑低回感接写风雨停红日已西沉凄凉氛围非没解反抹层暗淡暮色
9．答：末尾两句表现词中物思绪纷乱法排遣愁情通物身动作表现回身整理残棋想续转移愁情心事重重致犹豫决落子迟缓
10．长息掩涕哀民生艰
黄鹤飞尚猿猱欲度愁攀援
感时花溅泪恨鸟惊心
11．(1)答a3分答d2分答b1分答ce分
(2)答：①热情坦诚乐助喜欢孝父母子女②刚强屈畏身心劳苦气力赚钱③坚韧拔命运低头坚持生活信念
(3)答：①视角叙事事件显真实信②钱’’话题引入渡夫事唤起读者阅读兴趣③话形式渡夫口述历叙事更加集中④情景描写渡夫讲述相结合赋予渡夫事哀伤诗意美
(4)答：①艺术结构通突转产生戏剧性效果歌声结尾余韵悠长耐寻味②情感表现渡夫表情代哭泣情高歌代诉苦强化表现苦难力度③物形象表现渡夫洒脱豪放反衬现实痛苦深渡夫形象更加丰满④思想容批判社会现实黑暗表现渡夫追求生活信念深化作品题
12．(1)答b3分答e2分答a1分答cd分
(2)答：①成员战双方时物理学界代表物②容辩涉现代物理学两基础理相量子力学③影响辩带动整理物理界学术争鸣
第1页8页
(3)答：①拥站学术前核心领导物②堪称骨干科学家群体③创造独特学术精神
(4)答：①追求真理学术争中胸怀坦荡掺杂恩怨②赤子心帮助祖国发展物理学研究③慧眼识吸引批青年科学家提供发展台④道义关怀积极营救受纳粹迫害科学家
13．c14．d15．b
16．类带巨灾难
二氧化碳增加会带处：
植物会生病甚死亡
17．示例：次瑶族村三日行考察求参加员事先查阅资料解瑶族概况备需行装考察期间活动参观访谈村民联谊需写日记记录考察情况
18略
第2页8页
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第篇：新课标语文教学反思
教会学生先教
河北定州中学刘知
听海淀区教研员黄玉慧老师讲座受启发教学生思维教会学生思考学生成思想
然话说起简单实际做起容易
说成功老师学生传递效阅读体验
例举课程标准考纲联系出课程标准求方面高考纲仔细研读课标认真落实课标求
听里时候羞惭汗颜
教学处茫然状态着高考题型走清清楚楚明明白白教学
认高考水渠成事
感隔膜方做确实位日陀螺般运转结果学生成绩没提高少
重复性工作做少学生累老师累语文兴趣渐渐消磨殆剩责求
应该思考
教学生前需教啊
外程翔老师节非常致作文教学课方法引路示范朗读思考声情茂提供记叙类文体写作种技法
实早99年北京学时听程翔老师讲座娓娓道没作惊语贴合着语文教学实际
时隔十二年程翔老师教学智慧早已润泽北附中莘莘学子 讲正视学生体感受学生格尊严点深感觉成功老
师学生批处然剥夺学生信明明缺少阳光耀兜头场倾盆雨呵护等尊重作老师起码信条
记句典话果学生成天生活天堂里果学生成魔鬼生活狱里
避免教学身繁重务外调整心态样学生作终教学生涯必修课虔诚修炼
第二篇：新课标语文教学
（）全面提高学生语文素养● 面全体学生● 学生终身发展基础● 全面提高语文素养（知识技程方法情感态度价值 观三维度目标综合）
（二）正确握语文教育特点● 丰富文涵熏陶感染作学生独特体验● 实践性实践力培养目标语文实践培养途径● 母语教育学资源实践机会感性握力● 汉语言文字特点语文教育影响起始阶段教育程方法语 感整体握
（三）积极倡导合作探究学方式● 注意学生身心发展特点童学语文特点体差异学需求● 激发学生学兴趣奇心求知欲进取精神● 培养学生合作意识团队精神● 鼓励想象质疑发现创新
（四）努力建设开放活力语文课程● 综合：沟通学科间联系语文生活联系● 实践：积极开发利课程资源课外学结合● 创新：吸收新思路新观念运新技术新方法● 适应：满足区学校学生需求● 开放：调节更新发展
[新课程标准期什样教师]
（）语文教学纲（试验修订版）改革容● 注重发挥学生学动性● 注重提高学生文素养● 注重提高学生感性握力
（二）课程标准教学纲发展● 系统提出三维度课程目标具体综合性体现 阶段目标中● 力推进新型学方式● 突出跨领域综合性学● 强调课程现代性创新性
三关课程目标特点
（）基出发点：
1提高学生文素养理念出发加强课程目标中情感态度价值观维度
2语文课程性质特点出发程方法作课程目标组成部分学生学程方法求展开 3现代社会未公民素质求出发语文力提出新求（信息创造潜际交）4课程目标设定考虑前瞻性适应性包容性操作性体现课程改革精神前瞻性首位
（三）关阶段目标：1．识字写2． 阅读3写作（写话作)4． 口语交际
（1重交际间交流沟通双互动程听说简单相加情感态度十分重（表达信心交流尊重理解方交际中注意语言美抵制文明语言）2重实践交际中学会交际贴生活话题情境组织教学重视日常生活中口语交际力培养传授口语交际知识3重参求积极参加讨感兴趣话题发表意见）5． 综合性学（综合性学种探究合作学方式重学程激发学生创造潜较整合知识力运实践纲中教学中应该注意问题部分提出充分利现实生活中语文教育资源优化语文学环境努力构建课外联系校外沟通学科间融合语文教育体系开展丰富彩语文实践活动拓宽语文学容形式渠道学生广阔空间里学语文语文丰富知识提高努力原求标准中具体化阶段目标素致四：）培养世界事物奇心强烈探究兴趣问题意识前提二强调观察周围事物亲身体验包括然生活社会等方面做感受发现基础三强烈参意识合作意识求学生动积极参中善合作保证四学科交叉中体现语文知识力实际运促进学生素质全面提高目
第三篇：2014新课标语文作文评析
原题呈现
2014新课标卷（河南黑龙江吉林宁夏陕西海南山西新疆云南蒙古河北）高考作文：
材料作文船漆工船涂漆漆工涂船便漏洞补久船漆工送笔钱漆工说：工钱已船说感谢补漏洞钱漆工说：便补船说：知孩子驾船出海知道回现安感谢
■选题特点
贴现实生活众视线道题
2014年山西高考卷（新课标卷）作文题形式没做调整然袭2014年高考思路较话题作文命题作文次考核新材料作文广考生语文辅导老师意料中事情新材料作文次显示出坚挺命题容非常贴现实生活众视线道题生僻怪异广考生事叙情抒理说
高考作文考生时入题话说容易命题形式意题全面理解材料基础准确立意作文题根材料选择角度立意作文根材料作定延伸减少束缚广考生极广阔写作空间充分体现出命题者考生文关怀语文课程标准中项容鼓励学生性创意表达减少写作束缚年作文考题较体现语文课程标准精神
角度立意见
材料属生活类事漆工超越工作职责船刷油漆时便补船漏洞船家避灾祸躲劫难受船感激奖励
立意角度：
1举手劳会带意想处着想造福社会应该倡导种道德风尚
2时修补漏洞船漏洞时修补扬帆远航利抵达彼岸学业生活惯交工作思想等方面出现漏洞更需时修补趋利避害减少损失赢成功条船道理道理团队民族国家道理样发展中国家许完善方影响甚阻碍前行法律制度建立够完善直接关系民生民运少问题解决
够力腐败惩治够彻底漏洞公民漆工应该觉行动起国家发展繁荣做出贡献
3船漆工关系难想关系者劳动者关系漆工便时修补漏洞举手劳鉴出做事认真细致体现出工作责感公意识没满足事事见事思事见事做事创造性完成工作务船赞赏奖励船毫吝啬充分肯定激励漆工劳动处理解决关系关系提供范例互助利谐相处际关系工作关系高境界
外防患未然关注细节等作笔作文落脚点
需出鲜活写作素材
面材料考生妨彼实虚展开联想确保思维丰富性见浅入深生活层面哲学层面展开思考确保思维深刻性善触现实直面生针砭时弊确保思维针性效性
外考生需出鲜活写作素材优化写作结构表现力写作语言考场作文空洞乏味做作阅卷老师青睐
■网络关注
高考作文引发微博热
年高考作文题公布时网民狂欢日机吐槽藉怀念时光更网民着命题微博抒胸臆谐趣嘲讽诚恳
a微调查
难易度：安徽难纲卷易
新浪高考官方微博@高考快讯发起2014年区高考作文难写？投票中截6月7日15时18193参
安徽省作文题梯子时请横着放155投票率高居榜首作文提供材料网友材料成文：梯子竖里梯子留张纸条面写着：梯子时请横着放少网友表示安徽作文题云里雾里摸着头脑
写作文题中纲卷163投票率居首作文题目放顾虑提供孩子田间插秧程中脱掉鞋子衣服放弃顾虑挑起担子走稳例子供考生参考确定立意作文
坑爹寓意深远力：安徽
调查中安徽作文拔头筹
7日午新浪教育发起高考作文调查分坑爹寓意深远力写四榜单吸引数万网友参
截7日14时11865位网友投票中安徽作文题分217167139投票率高居坑爹寓意深远力三榜单榜首
b微盘点
作文撞衫流行歌
果说两位明星台秀艺巧穿着样服装会唏嘘已抢眼球高考作文玩起撞衫毫避讳流行热歌相拥惊爆网民双眼
众撞衫作文题中四川作文题天边朵云彩雷翻网友网友@刁龙dl表示问道四川作文题源炫民族风？宇宙已法抵挡炫民族风记天边美云彩心留’？命题老师难道凤凰传奇铁杆粉丝？
杜甫然忙
说出题老师微博控没会相信前段时间网络杜甫忙尘嚣刚刚散杜甫登高考殿堂众考生谈科技利弊年湖北卷作文题杜甫春材料考生说说科技会会书信代
杜甫改踩着摩着宝剑时尚形象登雅堂网友提出题买账网友@匪思存说：见字字诚挚深深动心电邮时着屏幕掉眼泪时代变迁动心永远感情诚意文字载体
高考题目串联
世界缺乏网民智慧面全国十形形色色作文题目网民出心裁愣毫相干题目拼起
网友@發力说：2014高考语文省市发布作文题目想什呢？新课标船工油漆工答：类似爱情海卷遗弃微光答：爱情微光浙江卷坐路边鼓掌答：精彩江西卷拥什答：男朋友辽宁卷隐隐乐答：颤栗传奇
c微作文
穿越作文
然限娱令众型清穿越古装剧低调许谁没想高考作文捡起接力棒广东高考材料作文援引汤居里夫穿越时空情愫考生畅想穿越时空生命价值
网友@南方wolf显然题材赞赏加直呼命题思情庄谐赞
网友@bright喜感希穿越新闻联播唱起春天里：记谐新闻联播里孩子起学穷起病便宜廉租房新闻里快乐工资年增长街桥田野中族民热情快乐果天老请留新闻联播里果天悄然离请埋新闻里
d名碎碎念
诙谐赞扬
普通网民外名加入微作文评作文军
美女作家蒋方舟年高考作文微博发表感慨认广州连三字短语视野深思辨做出评价
崔永元然诙谐样评价广东穿越题高考作文题果选择愿意活清末样离民国远会提前学白话文备作文考试然果运气生活武昌城考试监考老师起义
第四篇：新课标语文综合性学思考
语文综合性学思考
语文综合性学传统意义语文教学语文课外活动利学生感兴趣活动中全面提高语文素养培养学生动探究团结合作勇创新重途径应力提倡认实际教学中应做方面：
第充分认识新教材中语文综合性学设置开放性面生活面实践引导性示例性选择性赖课千万综合性学变成课堂教学知识传授定学生开展实践活动意味着教师位作削弱相反提高组织策划理安排指导辅导等工作相重
第二教材托链接拓展学容新教材中绝数单元阅读课文综合性学容互相联系样综合性学成该单元机组成部分教版语文七年级册第三单元然题选编课文描写四季景物春济南冬天秋天述说然独特感受山中访友该单元综合性学感受然题展开活动试图阅读教学基础继续学生进行亲然善然情感态度价值观熏陶见综合性学容教材密切联系阅读课文学生情感态度价值观感染种延伸拓展 第三高度重视语文学资源开发利学生活动重学资源然环境民情风俗传统文化校园文化节目文化成益学资源开展语文综合性学充分开发利学校家庭等教育资源语文学引社会生活实践中社会生活实践融入语文学中教师需转变语文课程观拓宽语文课程视野锻炼识语文课程资源敏锐目光提高开发利语文学资源力特调动学生留意身边开发利语文学资源教师指导学生组织加工优化整合成语文综合性学容
第四社会实践舞台学生提供广阔开放学空间语文综合性学绝赖课综合性学阅读教学混起千万综合性学变成课堂教学知识传授定学生开展活动定认识：语文综合性学开放姿态学生引广阔社会生活教师仅引导生活中学语文引导生活中语文课堂生活情境现实实生活体验感受生活语文穷乐趣价值综合性学更灵活更开放形式进行实施记者搞社会调查写物通讯访谈录写游记公场收集规范汉字运朗诵演讲辩表演录音摄影写作竞赛专题讲座办手抄报等种形式引导学生关注社会热爱生活培养观察生活表现生活力
综合性学充分体现语文学科基目标全面提高学生综合语文素养语文教学中充分开发利现实生活中语文教育资源优化语文学环境构建课外联系校外沟通学科间融合语文教育体系时引导学生开展丰富彩语文实践活动拓宽语文学容形式渠道带领学生广阔生活空间里学语文语文开阔视野丰富知识增长干
第五篇：2014年高考新课标语文答案
语文答案
1．b2．c3．d4．c5．d6．a
7．（1）禹商汤罪够蓬勃兴起道德君王忘改正错深表庆贺
（2）亲贤屈身交接士荐举辈然位尊年高点倦怠神色没
8．答：奠定词情感基调春风吹雨残红满词开始掩抑低回感接写风雨停红日已西沉凄凉氛围非没解反抹层暗淡暮色
9．答：末尾两句表现词中物思绪纷乱法排遣愁情通物身动作表现回身整理残棋想续转移愁情心事重重致犹豫决落子迟缓
10．长息掩涕哀民生艰
黄鹤飞尚猿猱欲度愁攀援
感时花溅泪恨鸟惊心
11．(1)答a3分答d2分答b1分答ce分
(2)答：①热情坦诚乐助喜欢孝父母子女②刚强屈畏身心劳苦气力赚钱③坚韧拔命运低头坚持生活信念
(3)答：①视角叙事事件显真实信②钱’’话题引入渡夫事唤起读者阅读兴趣③话形式渡夫口述历叙事更加集中④情景描写渡夫讲述相结合赋予渡夫事哀伤诗意美
(4)答：①艺术结构通突转产生戏剧性效果歌声结尾余韵悠长耐寻味②情感表现渡夫表情代哭泣情高歌代诉苦强化表现苦难力度③物形象表现渡夫洒脱豪放反衬现实痛苦深渡夫形象更加丰满④思想容批判社会现实黑暗表现渡夫追求生活信念深化作品题
12．(1)答b3分答e2分答a1分答cd分
(2)答：①成员战双方时物理学界代表物②容辩涉现代物理学两基础理相量子力学③影响辩带动整理物理界学术争鸣
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(3)答：①拥站学术前核心领导物②堪称骨干科学家群体③创造独特学术精神
(4)答：①追求真理学术争中胸怀坦荡掺杂恩怨②赤子心帮助祖国发展物理学研究③慧眼识吸引批青年科学家提供发展台④道义关怀积极营救受纳粹迫害科学家
13．c14．d15．b
16．类带巨灾难
二氧化碳增加会带处：
植物会生病甚死亡
17．示例：次瑶族村三日行考察求参加员事先查阅资料解瑶族概况备需行装考察期间活动参观访谈村民联谊需写日记记录考察情况
18略
第2页8页
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