小学一年级第一册音乐教学计划


    学年级第册音乐教学计划
      学生基情况分析:
      1学生刚新环境学方式前改变师生间互相识需熟悉程
      2学低年级学生爱唱爱跳爱动音乐着定兴趣班数年龄组织纪律性较差学生音乐素质肯定会存差异学生应欣赏眼光鼓励赞扬声中断增强学音乐兴趣
      二教学目标:
      1丰富情感体验培养生活积极乐观态度
      2培养音乐兴趣树立终身学愿
      3提高音乐审美力陶冶高尚情操
      4培养爱国义集体义精神
      三教材特点:
      1根学低年级学生心理特点教材容色彩采趣味化鼓励启发学生学
      2发挥音乐教学创新优势呈现师生留出足够想象意发挥空间 
      3建立发展性综合评价体系课――音乐花开放包括:天表现真棒音乐感觉真班明星老师说爸爸妈妈说
      四教学重点难点分析:
      1学生发展摆第位突出学生体位唱听动想说音乐实践中获学音乐愉悦力 
      2积极创设生动活泼教学情境营造音乐学良氛围感受鉴赏表现创造音乐中陶冶情操净化心灵
      3善发现孩子长处欣赏眼光泻鼓励赞扬声中享受成功断增强学音乐兴趣
      4发挥特长积极探索努力钻研
      五教学进度安排:
      周   次
      课   次
      课   题
      教  学    容
      课时
      第12周
      第  1  课
      朋友
      聆听玩具兵进行曲口哨狗
      表演名字什拉勾勾
      3
      第23周
      第  2  课
      快乐天
      聆听快乐天
      表演列跳绳
      3
      第  4  周
      第12课
      机动
      2
      第  5  周
      第  3  课
      祖国您
      聆听中华民国国歌颂祖国
      表演国旗国旗真美丽唱首歌
      2
      第  6  周
      第  4  课
      爱动物
      聆听三猪快乐熊猫
      表演动物说话羊羔
      2
      第  7  周
      第34课
      机动
      2
      第  8  周
      第  5  课
      静静夜
      聆听摇篮曲宝宝睡着
      表演闪烁星宝宝睡着
      第  9  周
      第  6  课
      爱劳动
      聆听劳动光荣三尚
      表演洗手绢家劳动
      2
      第 10  周
      第56课
      机动
      2
      第 11  周
      第  7  课
      精灵
      聆听青蛙野蜂飞舞
      表演蜻蜓青蛙找家
      2
      第 12  周
      第  8  课
      音乐家
      聆听号手鼓手会跳舞洋娃娃
      表演法国号布娃娃弹琴
      2
      第  13 周
      第78课
      机动
      2
      第 14  周
      第  9  课
      游戏
      聆听火车波尔卡捉迷藏
      表演火车开躲猫猫
      2
      第 15  周
      第 10  课
      新年
      聆听拜年安夜
      表演龙咚锵新年
      2
      第 16  周
      第910课
      机动
      2
      第 17  周
      创编活动
      创编活动
      2
      第 18  周
      音乐宫
      音乐宫
      2
      第 19  周
      复
      复
      2
      第 20  周
      考试
      六方面求:
      ()发声基求:
      1培养练声兴趣
      2歌唱姿势正确
      3发声然中等音量轻声唱歌
      4教师手势整齐唱歌
      5正确口形唱uou韵母
      (二)读谱知识:
      1知道音高低
      2知道音长短认识四分音符八分音符二分音符形状知道唱拍
      3知道音强弱
      4认识节节线终止线换气记号
      (三)视唱:
      听唱法模唱歌曲2出xx――x―x等节奏
      (四)练耳:
      1听辨音高低较乐器声统乐器音区音高低
      2听辨音长短较全音符二分音符八分音符四分音符长短
      3听辨说明音强弱差较ffppfp强弱差
      (五)欣赏:
      1初步培养学生音乐兴趣爱欣赏音乐惯
      2发展音乐听觉力记忆力想象力
      3具初步音乐感受力
      (六)唱游:
      1培养童音乐兴趣提高童音乐种素感知力
      2通歌唱律动表演舞蹈等活动感受音乐美
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    文档贡献者

    我***P

    贡献于2013-11-04

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