教材分析:
1造型表现:初步认识形色机理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想象力创造愿
2设计应:学谐称均衡等组合原理解简易设计装饰感受设计制作美术活动区
3欣赏评述:观赏然种美术作品形色质感口头书面语言欣赏象进行描述说出特色表达感受
4综合探索:采造型游戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展示发表创作意图
二教学目标:
1掌握简单图案设计方法根然形象进行团设计
2丰富表现手段表现形式表现然景象生活情境情感体验
3学漫画创作方法画出简单漫画形象
4进行泥塑教学培养造型力
5进行然美艺术美欣赏提高欣赏应力
6图案设计(适度夸张概括)图案具美感
7绘画工艺作品具较强性艺术感染力
8造型力动手力空间想象力进步培养提高
三学生知识力学惯分析:
16年级六班部分学生喜欢美术美术感受美理解尚系统生活中发现美生活中运美需进步引导学生造型设色等方面综合力较低已成教学重点更重引导学生学新课改理念指导学生够学会生活中发现美表现美运美力学生够运种材料积极参加活动需进步 引导培养学生学兴趣克服畏难情绪达基掌握技法提高审美力综合素质目
年教学中发现该年段学生力更生力提高娇生惯养性养成事物赖感遇困难敢挑战动动请学生老师家长帮忙着做甚玩做事情懒惰成性班中学生想象力丰 富胆敢表现想法绘画技娴熟画面组织够理想年教学目兴趣组培养已脱离画面散乱构图均色彩够 丰富等问题学生敢表现想表现容苦绘画技落
学年学绘画技中提高学生学兴趣浓厚课堂气氛中活 跃甚控想学会出现爱讲空话情况部分三种学生学
情况学生知识掌握层次均绘画技工艺水高欣赏力分析力强
四教学措施方法:
1学生欣赏优秀美术作品开阔视野时教学中针性质学生进行玩中种想象画训练种美术知识技渗透提高学生作品表现力美术力充满信心
2学时求学生绘画创作时直接作画黄色构图提高绘画进度培养学生胆作画力敢画敢做决心
3结合班级情况学生表现学生采取喜欢方式表达美术带感觉广泛利种课程资源努力开发资源开展种形式美术教育
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