指导思想
学期重点投入素质教育指挥棒教学宗旨激发学生学英语兴趣培养学英语积极态度建立初步学英语信心培养学生定语感良语音语调基础形成初步运英语进行简单日常交流书写进步学基础
二学生情况
校五年级学生已学三年英语定基础思维活跃模仿力记忆力较强应针学生进行分层次教学会达预期效果四年级学生基掌握定英语日常语具备定英语基础言英语基础知识需继续深入渗透重点放听说读写求 扩学生西方国家解知识领域充分发展学生生活中英语力惯
三教学目务
1提升学生学英语兴趣养成良朗读书写惯
2发音准确朗读流利准确掌握书中重点容
3够进行简单日常语交流
4够简单句子进行写作
5熟练掌握学歌曲chant等
6解西方文化初步知道课文文化背景
7强调语言运教材体现交际教学思想注重学生语言应力培养起始阶段采全身动作反应法学生做中学唱中学玩中学
8注重力培养整套教材贯穿学会学题培养学生学独立运学语言做事情力let's find out let's check pair work task time 活动手册中特设计学评价栏目引导学生学中反思反思中学
9突出兴趣激发教学形式样化中包括话歌谣诗歌曲游戏务绘画等
10重视双交流中西文化介绍
四教学重点难点
1重点:(1)提高课堂效率
(2)养成良听英语读英语说英语惯
(3)发音清楚语调正确书写工整
2难点:英语基础差学生提高听说读写力全面提高英语成绩
五方法措施
1认真备课钻研教材进行课堂效教学提高课堂效率做堂容堂掌握
2创新运种英语教学法辅助教学:情景教学法直接教学法tpr全身反应法开展趣活动游戏学生轻松氛围中学英语
3创设英语情景环境学生定英语语言环境里第二语言做生活中英语英语中生活
4鼓励学生胆说英语肯定进步(尤英语基础学生)树立学生信心培养学生朗读书写惯
5注重教材灵活性操作性满足层次学生需求帮助英语基础学生提升英语基础学生
6教授chant歌谣事等促进学生单词句型记忆充分利教科书中课文创设栩栩生情景电话购物生日聚会野餐旅游问路病等学生提供英语进行交流机会
7课堂量全英化名学英语基础重点提高差生英语功底时适补充课外容强化口语应试力单元容力争关
8练形式种样手脑眼肢体静态动态结合基功操练练结合单项综合练结合通量实践学生具良语音语调书写拼读基础英语表情达意开展简单交流活动
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