小学信息技术与学科整合校本培训方案


    学信息技术学科整合校培训方案
      培训计划
      XX年9月2123全县进行信息技术学科整合培训学校全体教师实现更运媒体进行备课授课校进行信息技术学科整合二次培训学创新培训方式优化培训容提高培训针性实效性
      二培训宗旨
      校校全体教师信息素养现状进行调查结合校实际情况拟定开展融技术课程课题研究带动培训培训促进课题研究研训体化培训活动校培养批信息技术学科教学整合研究科研型探索者深刻领会课程标准精神性化实践者
      三培训象目标求
      ()培训象:学校教师
      (二)培训目标求:
      总体目标:
      解信息技术现代社会特教育领域中位作树立应信息技术进行教学改革意识掌握信息技术应基础知识操作技初步具备信息技术信息资源教育教学中力建立科学基信息技术现代教育思想观念初步掌握继续学信息技术新知识力
      具体目标求:
      1掌握flash编排演示教学容独立制作flash课件
      2够应photoshop软件进行类图片综合处理flash课件制作准备素材
      四培训容
      1flash软件基操作
      2ps图片处理技术
      五培训措施
      1坚持集中培训分散培训相结合理实践相结合原注重培训计划性针性实性实际出发采灵活样形式实施培训确保培训质量实效
      2做周密培训计划基础认真引导教师学练利种渠道完成全员培训务
      3培训程中坚持需施教原根象组织培训活动采取讲授机操作研讨相结合方式进行般应机操作讲授辅原机操作时间应少信息技术培训总学时三分二
      4信息技术培训应结合教育教学活动注重更新教育思想观念加强应信息技术力培养教师学致改变传统教学模式方法学科教学中积极媒体技术进行计算机辅助教学优化教学程提高教学效率质量
      六培训具体安排
      ()组织领导:朗义德
      (二)培训时间点
      时间:
      培训时间
      培训容
      培训教师
      926―928
      flash软件基操作
      唐彬
      1011―1014
      ps图片处理技术
      点:微机室
      朐县九山镇青杨峪学
      XX9
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