综合实践活动方案范文4篇
文目录
1 综合实践活动方案范文
2 综合实践活动方案
3 综合实践活动方案创业者行动
4 轻叩诗歌门综合实践活动方案
活动题提出
研究性学学生性探索性学基础学生生活社会生活中选择确定研究专题组合作方式进行通亲身实践获取直接验养成科学精神科学态度掌握基科学方法提高综合运学知识解决实际问题力寿光著名蔬菜乡相关产业蔬菜包装遍培养学生观察调查生产实践力特确定活动课题
二活动目标：
（1） 活动中学生解接触关组织活动认识培养学生组织力
（2） 学生感受劳动艰辛劳动中获成功体验
（3） 鼓励学生积极参活动培养学生敢表现意识
三教育目标
（1）懂学沟通形成良交态度解学兴趣特长
（2）运学知识学起设计排演节目培养团队精神
（3）学生胆问题表达出活动中解决
四活动时间： xx年10月14日
五活动基：
成纸箱厂
六活动程
1．活动前谈话：（关纸箱生产知识关纸箱应知识）
2．位学开展调查写调查表
3．组单位总结调查结果
4．汇报调查结果交流方法交流纸箱生产应知识老师结
5．讨思想交流
6．活动总结
活动反思：
综合实践课程门面全体学生开设学生选择直接体验研究探索学课程基方式贴学生现实生活实践社会实践科学实践题课程基容学生性养成课程基务非学科性课程综合实践活动教学层面种教学活动方式课程层面种具独立形态课程综合实践活动种实践性综合课程综合实践活动着眼发展学生综合实践力创新精神探究力发展性课程
综合实践活动方案
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综合实践活动方案
冬天
漆桥中心学 诸荣华
导入
段冬景幻灯导入
师：美段视频学什想说？生发言
师：圣诞节元旦节寒潮天气冷已冬天次综合实践活动题冬天（板书）
二思维碰撞
1冬天词先想毛席首词沁园春 雪中句描写令拍手绝
（幻灯）北国风光 千里冰封 万里雪飘 长城外 惟余莽莽河 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象欲天公试高 须晴日 红装素裹 分外妖娆
知道学想什？（需考虑想说）
生发言师请学生简单词语句子加概括
（处师需做调控发散学生思维）
2西方句谚语：千读者千哈姆雷特果说冬天时书话学读出精彩
许学会想：冬天什研究刚说差老师现疑问想请家解答：究竟冬天指年中段时间呢？（农历1012月立冬立春间立冬雪雪冬寒寒）
瞧实远远未读懂冬天书呢家组图片（幻灯示组动物：候鸟留鸟）求分类说明原
师形成研究容――鸟什迁徙？学举反三想想冬天什明白想解呢（想研究呢？）？
（冰雪成动物冬眠树木落叶口呼白气冻疮冬季保健……）
师视学生发言情况出示预备图片资料：雪冬季运动冬景……
备引导幻灯：
雪（课前已欣赏段美丽冬景学幻灯片……学想什认什感兴趣值研究设想学生提出雪花形成形状雪美会造成便……师：瑞雪兆丰年引）
运动（组图片许会帮组想更……知道老师想说什冬奥会）
3学发现许值研究容说说算什方法研究？
（实践摄影观察采访调查统计绘画……）
三纳研究题选择
1学刚刚提出问题等着调查研究问题太琐碎该办？（分类汇总）
师生类师场卡片标出题
预设题：
动物冬天植物冬天冬季保健冬天气候（冬季气候生活）冬季运动（冬天）
2问题提出辅学生兴趣研究便利条件进行选题分组
四制定研究计划（视时间情况酌情安排）
1师：想进行高效研究必须制定行研究计划家组坐希位学制定研究计划前研究组长身份制定组研究计划组研究明确握计划需考虑组成员数研究容难易研究方法时间等方面（发放表格）
2计划交流师生评补充改进
综合实践活动方案创业者行动
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活动目：
1讲创业者事学生身挖掘闪光点学美德
2针学生中日趋严重乱扔废纸现象教育学生认识纸制造程激起学生爱护环境保护环境意识
3发现身边创业机会动员学生动捡起生活中废纸塑料瓶知道变废宝回收利创造财富
树立创业观念学会创业学会生存
活动准备：1寻找事题材学生练讲
2排练品
3准备道具：头饰
活动程：
事解创业知识
队员知道学校少先队队部学期开展什活动？（创业启蒙教育活动）活动开展少先队
队部开展系列活动星期国旗讲话现开展活动首先听事恋安乐窝雄鹰
二表演点燃创业火花
听创业者创业事否感受聪明股敢闯敢干强息精神三百六十行行行出状元想创业成功
意志怕挫折精神握机会奋勇拼搏树立创业观念学会创业学会生存 实
身边创业机会否握？面请表演张纸历
三品激活创业思维
听完纸介绍家已解纸张量生产需消耗量木材知道砍倒少树生活中纸张浪费废纸合理
运浪费资源污染环境请品流泪
四讨找创业机会
队员树木节制砍伐森林限度毁灭许动物家球母亲变脏变丑没树木造纸厂
没生产原料没纸没书没纸画画该办？请家帮想想办法吧（讨交流）
生1：砍树时边适量砍边栽幼苗植树造林保证树木节制砍伐取需原料球
然美丽
生2：实造纸原料树木原料说样含造纸纤维草麻等等选择原料造纸
生3：身边种量存造纸原料废纸废纸回收生产然造出干净
纸种原料节省资保护环境乐呢？
五相声创业者行动
刚家出谋划策造纸厂想办法造纸厂非常感谢提醒队员天消耗物品产生量垃圾
知道垃圾中回收利（知道）根中队决定开展创业者行动建议学身边废纸塑
料瓶饮料罐捡起然卖掉搞创收挣钱已开始行动 表演创业者行动
六汇报创业成果展示
班创业者已行动起两周收获吧开展创业活动捡两袋废纸袋塑料瓶
废纸4毛钱斤塑料瓶6毛斤估算已赚十元钱收获吧想着挣第笔钱心里什
滋味？啊提开心继续努力起创业呐喊助威：加油加油加油 齐唱
创业歌
七活动结束鼓励继续创业
辅导员：队员开展活动深感触呀身边量没垃圾垃圾中回收利
创造财富开展活动家体验创业程感受收获喜悦二家懂废物
合理运懂保护环境爱护家园通活动队员已活动成果创业滋味然难情
着劳动成果心里甜 队员创业活动已开头贵坚持希继续
结尾时开庆祝会分享甜蜜滋味
附 ：创业者行动
乙手工具走台甲
甲：哎哎着东西呀？
乙：捡垃圾
甲：捡垃圾？
乙：捡垃圾变废宝回收利创业呀
甲：喔？？捡垃圾创业？
乙：？废纸卖钱？
甲：
乙：卖钱创业中队搞创业者行动活动兵分两组组捡废纸组捡塑料瓶饮料罐现已收蛇
皮袋废纸半袋塑料瓶估计卖十块钱 甲：真？准备钱干什？
乙：干事情太啦作班费买东西开活动作费需帮助时捐助钱少意义挣第
笔钱化挣钱心里舒坦见行动否落
甲：等等参加份
乙：呀走吧
甲：走
甲乙唱：团结力量
轻叩诗歌门综合实践活动方案
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活动背景
国诗歌国度早诗歌总集诗已两千年历史生活中处处诗歌天真歌朴素民歌常耳边回响六年级组织综合实践活动轻叩诗歌门学活动中搜集诗歌欣赏诗歌朗诵诗歌尝试着做回诗写首诗轻叩诗歌门学生面前出现美丽诗世界徜徉诗歌百花园中生活充满诗意孩子懂诗歌魅力懂诗歌会背明确涵
二活动方案
（）活动目标
1通收集阅读诗歌增强诗歌解感受诗歌特点收集定标准诗歌分类
2通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力激发学生中国悠久历史文化热爱情
3通活动锻炼学生合作学力提高欣赏美力
4写简单活动总结
（二）活动准备：
1教师准备：设计整汇报展示程环节进行汇报活动设计收集学生积累资料组织指导学生进行节目排练
2学生准备：包括收集资料竞赛题目朗诵表演推荐诗书讲演事编辑集子写赏析诗作等
（三）活动时间
月
（四）活动实施步骤
第阶段：学生根题针性提出感兴趣问题进步明确研究容研究时方法分成相应组
第二阶段：根活动容展开活动
第三阶段：学生调查程中疑难问题遇困难进行反馈交流解决问题办法确定步活动计划便继续开展活动
第四阶段：学生整理纳收集资料设计展示形式全班进行展示汇报
第五阶段：总结阶段
三实施程
第阶段：
（）阅读单元导语确定研究题学生提出问题分成四项活动： 1诗海拾贝 2诗行 3诗歌擂台 4童心诗趣 学生根兴趣爱条件结组
（二）组讨提出进步研究问题明确活动容研究方法
组制订活动计划研究容实施方法指导老师
（三）交流活动计划师生提出修改意见组完善活动计划
第二阶段：学生根问题积极计划搜集整理展开活动
（）诗海拾贝：
容：1搜集诗歌2整理诗歌 3欣赏诗歌知识竞赛
形式：查阅刊物杂志书籍 采访搜集整理等形式拾贝诗海
（二）诗行
容：1解诗 2中国诗歌发展轨迹
3古诗中成语
形式：调查问卷 网查资料 搜集图片等
（三）诗歌擂台
容：诵读典诗歌
形式：录 文资料等
（四）童心诗趣
1编辑诗集2诗歌知识竞赛
形式：摘抄资料 片 查阅资料等
第三阶段：整理前阶段学生资料进步明确完善活动计划
（）阶段性汇报
1汇报活动进展情况2交流活动中体会感受3提出活动中遇问题4解决活动中困难
（二）制订步活动计划
1组根前段活动情况适调整完善活动方案 2鼓励学更完成活动务提出建议
第四阶段：活动汇报展示
教师学生展示形式进行指导样化创新
第五阶段：总结拓展阶段
四成果展示
1学生搜集资料等 2片录象等活动资料 3调查问卷等4手抄报5学生活动日记
五活动评价
评价方式：制作评价卡活动中情感投入活动中行表现（组分工完成情况搜集资料活动体会感受等）方面学生综合实践活动进行综合评价先评组评教师评
六年级社会综合实践活动方案
春天约会综合实践活动方案
学综合实践活动走印刷活动方案
轻叩诗歌门综合实践活动方案
典综合实践活动方案
学寒假快乐文化年题综合实践活动方案
海滨三综合实践活动方案
爱家综合实践活动方案
学生综合实践活动方案
2015年学校综合实践活动课程方案
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1 综合实践活动方案范文
2 综合实践活动方案
3 综合实践活动方案创业者行动
4 轻叩诗歌门综合实践活动方案
活动题提出
研究性学学生性探索性学基础学生生活社会生活中选择确定研究专题组合作方式进行通亲身实践获取直接验养成科学精神科学态度掌握基科学方法提高综合运学知识解决实际问题力寿光著名蔬菜乡相关产业蔬菜包装遍培养学生观察调查生产实践力特确定活动课题
二活动目标：
（1） 活动中学生解接触关组织活动认识培养学生组织力
（2） 学生感受劳动艰辛劳动中获成功体验
（3） 鼓励学生积极参活动培养学生敢表现意识
三教育目标
（1）懂学沟通形成良交态度解学兴趣特长
（2）运学知识学起设计排演节目培养团队精神
（3）学生胆问题表达出活动中解决
四活动时间： xx年10月14日
五活动基：
成纸箱厂
六活动程
1．活动前谈话：（关纸箱生产知识关纸箱应知识）
2．位学开展调查写调查表
3．组单位总结调查结果
4．汇报调查结果交流方法交流纸箱生产应知识老师结
5．讨思想交流
6．活动总结
活动反思：
综合实践课程门面全体学生开设学生选择直接体验研究探索学课程基方式贴学生现实生活实践社会实践科学实践题课程基容学生性养成课程基务非学科性课程综合实践活动教学层面种教学活动方式课程层面种具独立形态课程综合实践活动种实践性综合课程综合实践活动着眼发展学生综合实践力创新精神探究力发展性课程
综合实践活动方案
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综合实践活动方案
冬天
漆桥中心学 诸荣华
导入
段冬景幻灯导入
师：美段视频学什想说？生发言
师：圣诞节元旦节寒潮天气冷已冬天次综合实践活动题冬天（板书）
二思维碰撞
1冬天词先想毛席首词沁园春 雪中句描写令拍手绝
（幻灯）北国风光 千里冰封 万里雪飘 长城外 惟余莽莽河 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象欲天公试高 须晴日 红装素裹 分外妖娆
知道学想什？（需考虑想说）
生发言师请学生简单词语句子加概括
（处师需做调控发散学生思维）
2西方句谚语：千读者千哈姆雷特果说冬天时书话学读出精彩
许学会想：冬天什研究刚说差老师现疑问想请家解答：究竟冬天指年中段时间呢？（农历1012月立冬立春间立冬雪雪冬寒寒）
瞧实远远未读懂冬天书呢家组图片（幻灯示组动物：候鸟留鸟）求分类说明原
师形成研究容――鸟什迁徙？学举反三想想冬天什明白想解呢（想研究呢？）？
（冰雪成动物冬眠树木落叶口呼白气冻疮冬季保健……）
师视学生发言情况出示预备图片资料：雪冬季运动冬景……
备引导幻灯：
雪（课前已欣赏段美丽冬景学幻灯片……学想什认什感兴趣值研究设想学生提出雪花形成形状雪美会造成便……师：瑞雪兆丰年引）
运动（组图片许会帮组想更……知道老师想说什冬奥会）
3学发现许值研究容说说算什方法研究？
（实践摄影观察采访调查统计绘画……）
三纳研究题选择
1学刚刚提出问题等着调查研究问题太琐碎该办？（分类汇总）
师生类师场卡片标出题
预设题：
动物冬天植物冬天冬季保健冬天气候（冬季气候生活）冬季运动（冬天）
2问题提出辅学生兴趣研究便利条件进行选题分组
四制定研究计划（视时间情况酌情安排）
1师：想进行高效研究必须制定行研究计划家组坐希位学制定研究计划前研究组长身份制定组研究计划组研究明确握计划需考虑组成员数研究容难易研究方法时间等方面（发放表格）
2计划交流师生评补充改进
综合实践活动方案创业者行动
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活动目：
1讲创业者事学生身挖掘闪光点学美德
2针学生中日趋严重乱扔废纸现象教育学生认识纸制造程激起学生爱护环境保护环境意识
3发现身边创业机会动员学生动捡起生活中废纸塑料瓶知道变废宝回收利创造财富
树立创业观念学会创业学会生存
活动准备：1寻找事题材学生练讲
2排练品
3准备道具：头饰
活动程：
事解创业知识
队员知道学校少先队队部学期开展什活动？（创业启蒙教育活动）活动开展少先队
队部开展系列活动星期国旗讲话现开展活动首先听事恋安乐窝雄鹰
二表演点燃创业火花
听创业者创业事否感受聪明股敢闯敢干强息精神三百六十行行行出状元想创业成功
意志怕挫折精神握机会奋勇拼搏树立创业观念学会创业学会生存 实
身边创业机会否握？面请表演张纸历
三品激活创业思维
听完纸介绍家已解纸张量生产需消耗量木材知道砍倒少树生活中纸张浪费废纸合理
运浪费资源污染环境请品流泪
四讨找创业机会
队员树木节制砍伐森林限度毁灭许动物家球母亲变脏变丑没树木造纸厂
没生产原料没纸没书没纸画画该办？请家帮想想办法吧（讨交流）
生1：砍树时边适量砍边栽幼苗植树造林保证树木节制砍伐取需原料球
然美丽
生2：实造纸原料树木原料说样含造纸纤维草麻等等选择原料造纸
生3：身边种量存造纸原料废纸废纸回收生产然造出干净
纸种原料节省资保护环境乐呢？
五相声创业者行动
刚家出谋划策造纸厂想办法造纸厂非常感谢提醒队员天消耗物品产生量垃圾
知道垃圾中回收利（知道）根中队决定开展创业者行动建议学身边废纸塑
料瓶饮料罐捡起然卖掉搞创收挣钱已开始行动 表演创业者行动
六汇报创业成果展示
班创业者已行动起两周收获吧开展创业活动捡两袋废纸袋塑料瓶
废纸4毛钱斤塑料瓶6毛斤估算已赚十元钱收获吧想着挣第笔钱心里什
滋味？啊提开心继续努力起创业呐喊助威：加油加油加油 齐唱
创业歌
七活动结束鼓励继续创业
辅导员：队员开展活动深感触呀身边量没垃圾垃圾中回收利
创造财富开展活动家体验创业程感受收获喜悦二家懂废物
合理运懂保护环境爱护家园通活动队员已活动成果创业滋味然难情
着劳动成果心里甜 队员创业活动已开头贵坚持希继续
结尾时开庆祝会分享甜蜜滋味
附 ：创业者行动
乙手工具走台甲
甲：哎哎着东西呀？
乙：捡垃圾
甲：捡垃圾？
乙：捡垃圾变废宝回收利创业呀
甲：喔？？捡垃圾创业？
乙：？废纸卖钱？
甲：
乙：卖钱创业中队搞创业者行动活动兵分两组组捡废纸组捡塑料瓶饮料罐现已收蛇
皮袋废纸半袋塑料瓶估计卖十块钱 甲：真？准备钱干什？
乙：干事情太啦作班费买东西开活动作费需帮助时捐助钱少意义挣第
笔钱化挣钱心里舒坦见行动否落
甲：等等参加份
乙：呀走吧
甲：走
甲乙唱：团结力量
轻叩诗歌门综合实践活动方案
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活动背景
国诗歌国度早诗歌总集诗已两千年历史生活中处处诗歌天真歌朴素民歌常耳边回响六年级组织综合实践活动轻叩诗歌门学活动中搜集诗歌欣赏诗歌朗诵诗歌尝试着做回诗写首诗轻叩诗歌门学生面前出现美丽诗世界徜徉诗歌百花园中生活充满诗意孩子懂诗歌魅力懂诗歌会背明确涵
二活动方案
（）活动目标
1通收集阅读诗歌增强诗歌解感受诗歌特点收集定标准诗歌分类
2通朗读诗歌欣赏诗歌学写童诗等活动感受诗歌魅力激发学生中国悠久历史文化热爱情
3通活动锻炼学生合作学力提高欣赏美力
4写简单活动总结
（二）活动准备：
1教师准备：设计整汇报展示程环节进行汇报活动设计收集学生积累资料组织指导学生进行节目排练
2学生准备：包括收集资料竞赛题目朗诵表演推荐诗书讲演事编辑集子写赏析诗作等
（三）活动时间
月
（四）活动实施步骤
第阶段：学生根题针性提出感兴趣问题进步明确研究容研究时方法分成相应组
第二阶段：根活动容展开活动
第三阶段：学生调查程中疑难问题遇困难进行反馈交流解决问题办法确定步活动计划便继续开展活动
第四阶段：学生整理纳收集资料设计展示形式全班进行展示汇报
第五阶段：总结阶段
三实施程
第阶段：
（）阅读单元导语确定研究题学生提出问题分成四项活动： 1诗海拾贝 2诗行 3诗歌擂台 4童心诗趣 学生根兴趣爱条件结组
（二）组讨提出进步研究问题明确活动容研究方法
组制订活动计划研究容实施方法指导老师
（三）交流活动计划师生提出修改意见组完善活动计划
第二阶段：学生根问题积极计划搜集整理展开活动
（）诗海拾贝：
容：1搜集诗歌2整理诗歌 3欣赏诗歌知识竞赛
形式：查阅刊物杂志书籍 采访搜集整理等形式拾贝诗海
（二）诗行
容：1解诗 2中国诗歌发展轨迹
3古诗中成语
形式：调查问卷 网查资料 搜集图片等
（三）诗歌擂台
容：诵读典诗歌
形式：录 文资料等
（四）童心诗趣
1编辑诗集2诗歌知识竞赛
形式：摘抄资料 片 查阅资料等
第三阶段：整理前阶段学生资料进步明确完善活动计划
（）阶段性汇报
1汇报活动进展情况2交流活动中体会感受3提出活动中遇问题4解决活动中困难
（二）制订步活动计划
1组根前段活动情况适调整完善活动方案 2鼓励学更完成活动务提出建议
第四阶段：活动汇报展示
教师学生展示形式进行指导样化创新
第五阶段：总结拓展阶段
四成果展示
1学生搜集资料等 2片录象等活动资料 3调查问卷等4手抄报5学生活动日记
五活动评价
评价方式：制作评价卡活动中情感投入活动中行表现（组分工完成情况搜集资料活动体会感受等）方面学生综合实践活动进行综合评价先评组评教师评
六年级社会综合实践活动方案
春天约会综合实践活动方案
学综合实践活动走印刷活动方案
轻叩诗歌门综合实践活动方案
典综合实践活动方案
学寒假快乐文化年题综合实践活动方案
海滨三综合实践活动方案
爱家综合实践活动方案
学生综合实践活动方案
2015年学校综合实践活动课程方案
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