《毕业赠言》习作教学设计


    毕业赠言作教学设计
      设计理念
      
    �获写毕业赠言启示
      (景抒情物抒情托物言志表达真情实感营造定氛围意境……)
      板书:写?
      三     分析思辨中学生明确写法
      天老师家带段毕业赠言起欣赏
      1课件出示赠言学生分析辨优劣
      (1)    离朋友祝愿未日子里福东海寿南山长命百岁
      (2)    文章凤头豹尾令钦佩已相信进入中学努力口文笔样清新流畅
      (3)    送168祝财源滚滚路    发发发
      (4)    肩生长两棵树二重唱两声部张课桌学友挥手告时请带美祝福
      (5)    美活泼开朗性格+丝苟学态度+热心助精神
      (6)    祝学天天
      (7)    白鹿游古原艳丽百花前灞柳婀娜园丁勤言
      2评价:学读着读着笑呢?敢问句什发笑?
      学生补充说明
      毕业赠言中喜欢句什?
      辨析中明确样赠言赠言
      毕业赠言应该写呢?
      师生总结教师适时板书:
      语言简洁巧修辞情感真挚特点鲜明题健康等
      结:常言道浓缩精华条赠言语言文字浓缩真挚情感表达更文采集中体现瞧
      四   学写赠言中感受真挚情感
      1出学跃跃欲试着急先温馨提示:
      *写前先想清楚赠送象学老师母校
      *想象毕业赠言应写表达棒文笔真挚情感
      *引诗句名言警句体现性
      2现动笔吧
      学生创作教师巡视指导认特色赠言记号配乐爱记忆
      五 交流毕业赠言中升华留恋情
      1请刚老师记号学展示毕业赠言
      展示中做游戏游戏规:读赠言容提姓名家猜猜谁写?
      2竞猜程中进行评价(结合板书)
      3教师结:份毕业赠言寄托着美祝福见证着纯洁真挚友谊留欢声笑语成永远记忆铭刻心间勇气启迪指引现互赠赠言吧
      配乐歌声微笑
      2浓窗情深挚友谊学老师写份赠言赠坐学
      课件展示深情朗读配乐放心飞
      两年前走进纺迎接张张纯真爱笑脸天爱脸庞少分稚嫩许成熟稳重
      忘欢笑:未婚妻言理宿舍寻母记汪精卫张思德桌……笑四蹄天仰马翻……满爱味道满阳光味道心梦想里飞扬
      愿爱阳光味道渗透心里伴快乐成长
      白艳娜
      XX年6月
      六     拓展延伸中积淀美情感
      离际
      敬爱母校说声:
      见敬爱母校您怀抱里知变懂事幼稚变成熟胆变勇敢天您骄傲明天您定荣光
      敬爱老师说声:
      见敬爱老师您教会做道理开启智慧门窗谁言寸草心报三春晖您哺育深情永远铭刻心
      亲爱学说声:
      见亲爱学彼友谊种子播进心田夕相处中道成长请记住起日日夜夜友情久天长
      课请家选两位熟悉景物抒发感谢留恋情
       
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 积分 [ 获取积分 ]

    下载文档

    相关文档

    毕业赠言教学设计

    毕业赠言教学设计  毕业赠言(教学设计)  教学目标:  1、明确毕业赠言的目的及内容,辨别赠言的优劣,了解赠言的特点。  2、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中的情感,培养学生...

    10年前   
    446    0

    写毕业赠言-习作课

    写毕业赠言--习作课  【案例】  《写毕业赠言》  (一)明确互写赠言的目的  六年级的小学生,毕业在即。毕业以后,同学们可能升入不同的中学,此时想到相相处多年的同窗好友即将分手,大家不免恋...

    9年前   
    464    0

    习作《多彩的活动》教学设计

     本单元习作的主题是“多彩的活动”。与一般记事作文写清六要素不同的是,写活动的作文要着重于对场面的描写,通过仔细地观察和细致地描写,体现出活动的丰富多彩和意义的深远。

    3年前   
    1484    0

    《口语交际•习作 三》教学设计

    口语交际•习作 三教学目标:  1、知识与技能:了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。2、方法与过...

    4年前   
    1047    0

    《口语交际•习作 四》教学设计

    1、知识与技能:通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。2、方法与过程:结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。3、情感态度和价值观...

    4年前   
    1019    0

    《口语交际•习作 一》教学设计

    1、知识与能力:通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。根据交流的情况,选择一项进行习作。通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。

    4年前   
    945    0

    《口语交际•习作七》教学设计

    口语交际•习作 七教学目标:  1、知识与技能:说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。2、方法与过程:根据图片报道,进行合理的想象,编写一个故事...

    4年前   
    897    0

    《口语交际·习作二》教学设计

    《口语交际•习作二》教学设计1   学习目标   1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清晰自己的活动支配。   2、能与同学进行商讨,培育自主合作的参加意识。

    2年前   
    417    0

    《口语交际•习作 二》教学设计

    1、知识与能力:通过不同的形式,表达自己的爱国情感。。2、方法与过程:能大胆地在众人面前展示自己的才能。3、情感态度与价值观:学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。

    4年前   
    857    0

    《口语交际•习作 八》教学设计

    口语交际•习作 八教学目标:  1、知识与技能:在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。2、方法与过程:结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验...

    4年前   
    944    0

    《口语交际•习作 五》教学设计

     口语交际•习作 五教学目标:  1、知识与技能:交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、方法与过程:完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据...

    4年前   
    996    0

    《毕业赠言》教学反思

    《毕业赠言》教学反思本文中选登了两组赠言,一组是学生写给老师的;一组是老师给学生的。学生临近毕业,有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示...

    4年前   
    750    0

    《编写童话》习作指导教学设计

    2013学年第一学期新教师亮相课教学设计  《编写童话》习作指导教学设计 (共1课时)  【教材简析】      《编写童话》是六年制小学人教版第七册第三单元中习作。第三单元有课文4篇...

    10年前   
    9931    0

    《习作:缩写故事》优质课教学设计

    《习作:缩写故事》优质课教学设计教材解析《缩写故事》 是部编小学语文第三单元习作。这是一个全新的作文形式,通过训练,学生需要在读懂课文的基础上,理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵,学会判...

    1年前   
    401    0

    《父母的爱》习作指导课教学设计

      《父母的爱》习作指导课教学设计 潘静 教学目标:          1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。          2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动等)表达...

    11年前   
    11066    0

    《难忘小学生活》——习作讲评课教学设计

    一、主题生成 不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,

    10个月前   
    213    0

    毕业赠言:大学的毕业赠言大全

    毕业赠言:大学的毕业赠言大全  1、有时间来我家放羊  2、曾经我被一所很好的学校录取  但是我没有好好珍惜  如果上天给我一个再来一次的机会  我一定会对川大说  我一定会好好学习  3、记...

    11年前   
    615    0

    毕业赠言:老师对学生毕业赠言

    毕业赠言:老师对学生毕业赠言  亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。  思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。...

    11年前   
    647    0

    毕业赠言:同学的毕业赠言

    毕业赠言:同学的毕业赠言  你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!  社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。  紧紧地握一握手。手有意,手有...

    9年前   
    688    0

    毕业赠言:经典毕业赠言

    毕业赠言:经典毕业赠言  1) 你希望别人怎么对待你,你就设身处地考虑如何对待别人。  2) 如果你设计一个牙刷,你很容易就把它做好-。而我们会想,这牙刷会伸到谁的嘴里,他们过着什么样的生活,...

    9年前   
    628    0