学三年级语文活动课教案
教学准备
１．情境设置
２．课件制作
二教学程
（）揭题引趣
天节活动课题目――神医会诊（电脑伴乐出示该课题）昨天语言王国位客愁容满面原病老师病介绍班位专家面专家诊治
（二）专家门诊
（场景布置：四诊室分肥胖症专科前矛盾症专科残缺全症专科搭配症专科）
１．症状
甲：哎哟哎哟肚子难知啥病快找医生病
乙：哦实太累走点路吃消太肥减减行
丁：呢？病严重缺手缺脚成残疾知治病？
２．挂号
根病情挂号处予诊卡
３．病
甲着诊卡前矛盾症专家前电脑出示病句：昨天午天雨
专家诊断：整天应包括午午午等整天午掉病痊愈
着专家话电脑午病立喜笑颜开
乙着诊卡肥胖症专家前时电脑出示病句：金色沙滩身穿红衣服姑娘沙滩拾贝壳
专家诊断：前面已金色沙滩面写沙滩重复应该毫留情掉
专家咔嚓声电脑句子变金色沙滩身穿红衣服姑娘拾贝壳乙欣喜
丙搭配症专科专家面前电脑出示病句：红生病没学
专家诊病：关联词应改丙连声道谢
丁残缺全症专科专家面前电脑出示病句：美丽校园
专家诊治：句话谁没样干什句话面加样真啊真安静等等
电脑出示句子美丽校园真啊美丽校园真安静接受诊治丁快乐唱起歌
三出诊语言家族
师：刚病满意走时提出求希神医语言王国出诊医治病愿意神医趟？
（学生欢欣雀跃）
（）词语家族
点击鼠标电脑出示词语家族画面引导学生进入门
师：现已词语家族见许病词语宝宝学快动脑筋医治
电脑出示词语：克苦青香兴高彩烈痛灵机动坚难枪先舞稻
（学生答教师改完成项练）
师：治词语宝宝病真开心想邀做找朋友游戏（电脑出示题目）：
茂密山水吸引水面
威武树木守卫合作
翻滚龙虾注视游客
秀丽波浪密切祖国
（二）句子家族
出词语家族现进入句子家族句子朋友吧？（电脑出现欢迎句子家族）师：听说班神医天出诊句子病早排队等候着（电脑出现组句子）
１．春天花园里开满花迎春花月季花荷花杜鹃花……
２．喜欢唱歌
３．雪样白
４．做完作业应该详细检查遍
（学生挑选病进行诊治快完成项练）
师：治句子病病句子朋友开心兴高采烈坐滑梯知滑梯掉滑梯组装吧朋友帮检查（电脑显示副句子组成滑梯）：
１．着楼道光教室门锁走楼
２．关楼道灯摸着黑五楼
３．写完作业灯光通明教室里剩
４．夜浪费少电啊转身楼
５．快速收拾书包关教室灯走出教室
６．走操场忽然想起楼道灯没关……
学生分学组讨交流进行排序句子排列正确电脑出示：谢谢朋友
（三）篇章段落家族
师：篇章段落家族居民病想治治病？（电脑出示：欢迎进入篇章段落家族）然出示篇病症例文学生相互讨修改
四教师总结
天堂课老师带着班神医语言家族居民治种样病真太起家学会治病生病办呢？面老师布置作业修改写篇日记？
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教学准备
１．情境设置
２．课件制作
二教学程
（）揭题引趣
天节活动课题目――神医会诊（电脑伴乐出示该课题）昨天语言王国位客愁容满面原病老师病介绍班位专家面专家诊治
（二）专家门诊
（场景布置：四诊室分肥胖症专科前矛盾症专科残缺全症专科搭配症专科）
１．症状
甲：哎哟哎哟肚子难知啥病快找医生病
乙：哦实太累走点路吃消太肥减减行
丁：呢？病严重缺手缺脚成残疾知治病？
２．挂号
根病情挂号处予诊卡
３．病
甲着诊卡前矛盾症专家前电脑出示病句：昨天午天雨
专家诊断：整天应包括午午午等整天午掉病痊愈
着专家话电脑午病立喜笑颜开
乙着诊卡肥胖症专家前时电脑出示病句：金色沙滩身穿红衣服姑娘沙滩拾贝壳
专家诊断：前面已金色沙滩面写沙滩重复应该毫留情掉
专家咔嚓声电脑句子变金色沙滩身穿红衣服姑娘拾贝壳乙欣喜
丙搭配症专科专家面前电脑出示病句：红生病没学
专家诊病：关联词应改丙连声道谢
丁残缺全症专科专家面前电脑出示病句：美丽校园
专家诊治：句话谁没样干什句话面加样真啊真安静等等
电脑出示句子美丽校园真啊美丽校园真安静接受诊治丁快乐唱起歌
三出诊语言家族
师：刚病满意走时提出求希神医语言王国出诊医治病愿意神医趟？
（学生欢欣雀跃）
（）词语家族
点击鼠标电脑出示词语家族画面引导学生进入门
师：现已词语家族见许病词语宝宝学快动脑筋医治
电脑出示词语：克苦青香兴高彩烈痛灵机动坚难枪先舞稻
（学生答教师改完成项练）
师：治词语宝宝病真开心想邀做找朋友游戏（电脑出示题目）：
茂密山水吸引水面
威武树木守卫合作
翻滚龙虾注视游客
秀丽波浪密切祖国
（二）句子家族
出词语家族现进入句子家族句子朋友吧？（电脑出现欢迎句子家族）师：听说班神医天出诊句子病早排队等候着（电脑出现组句子）
１．春天花园里开满花迎春花月季花荷花杜鹃花……
２．喜欢唱歌
３．雪样白
４．做完作业应该详细检查遍
（学生挑选病进行诊治快完成项练）
师：治句子病病句子朋友开心兴高采烈坐滑梯知滑梯掉滑梯组装吧朋友帮检查（电脑显示副句子组成滑梯）：
１．着楼道光教室门锁走楼
２．关楼道灯摸着黑五楼
３．写完作业灯光通明教室里剩
４．夜浪费少电啊转身楼
５．快速收拾书包关教室灯走出教室
６．走操场忽然想起楼道灯没关……
学生分学组讨交流进行排序句子排列正确电脑出示：谢谢朋友
（三）篇章段落家族
师：篇章段落家族居民病想治治病？（电脑出示：欢迎进入篇章段落家族）然出示篇病症例文学生相互讨修改
四教师总结
天堂课老师带着班神医语言家族居民治种样病真太起家学会治病生病办呢？面老师布置作业修改写篇日记？
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