初中班主任经验材料


    初中班验材料
      2011年开始校通力开展五项活动班武狠抓班培训指导教育交流促进班队伍整体素质断提高现做法体会汇报:
      提升力班工作插力翅膀
      年校23名班9位老师初次担班6位刚参加工作新教师甚非师范院校毕业特岗教师年轻班老师迅速胜工作班队伍建设首问题采取措施:
      1贴指导促提高开学第周政教处指导班仔细分析班级具体情况(包括学生家庭状况学状况思想状况体质状况骨干情况班级特点等)制定出详实操作班级理计划做心中数工作序目标明确政教处工作员节课巡视班级发现问题帮助班解决
      2学培训促提高:思想决定行动班坚实理基础班工作更新台阶学校组织班集中学分散学班工作艺术书月班培训次培训容包括:教师二十准班级日常理学生良惯养成等提高班理理素养
      3切磋交流促提高:月召开次班验交流会年级推选出3名班级工作较出色班进行验交流家取长补短年轻班中学理办法
      4领导帮扶促提高:学校制定校级领导包年级中层领导包班级制度特新岗缺乏理验班班子成员亲班级帮助发现理问题症结出谋划策提高理水
      5讲岗演说促提高:校次举行班讲岗活动班参说班级具体情况取成绩存优点解决问题说解决问题策讲班级期目标远期目标次讲岗吹响前进号角班级鉴鼓励
      6写作积累促提高:求班学期少读关班工作书籍写出读书心周写班工作手册写出工作开展情况疑难问题心体会学期结合班级理收获写篇班工作案例写作中逐渐积累起工作验促进提高
      二注入动力班工作装强风帆
      ()竞争添动力
      1考核:政教处周班级卫生纪律寝室等理进行量化考核月汇总次期进行两次文明班级评星级文明班级评进行张旗鼓宣传表扬学期末评选优秀班进行表彰绩效工资中班业绩分配挂钩
      2赛:班武活动中校开展期3天班会课赛讲活动领导班子深入班级挨听课提出建议意见选出3名班参加镇举行班会课赛讲杜
    丽丽老师勇敢面挫折谱写成功乐章参赛22位班中脱颖出获第名
      3考试:班武活动中校组织35岁青年教师50进行班理考试2位副校长亲监考考试成绩全校通报
      (二)激励出动力:
      1荣誉激励:做三优先:班评模优先晋级优先评选镇爱心奖励基金优先柳妹王世忠等许优秀班荣获镇爱心奖励基金特殊贡献奖奖金3000元
      2物质激励:班月津贴外绩效工资分配中拨出较例
      3评价激励:学生评价期组织两次学生评议班级工作活动评价结果计入班考核二领导班子评价结合班级学风总体教学成绩配合学校工作等方面总体评价
      三形成合力班工作营造谐氛围
      1坚持家访开家长会家庭教育辅助班工作利开展:继续坚持教师进万家家访活动利假期课余时间班动学生家里进行走访学生家长进行沟通交流提高教育效果
      学校学期召开两次家长会班课老师家长针学生具体情况进行面面交流探讨年4月举行家长会特邀三门峡市家教专家黄辉做家庭教育报告
      2全员转潜关爱留守童团队合作帮助班工作高效开展:①全员转潜号召全体教师参转潜活动中班牵头摸清潜生情况位课教师包潜生明确责规定教师周少潜生谈话两次填写谈心记录表月家访次填写家访记录表时时解潜生思想动态做心理疏导帮助潜生纠正学惯补缺课程2011年中招考试中校时厌学辍学三月返校杨森学课教师帮扶500分成绩灵宝高录取学校学期转潜工作进行总结表彰奖励转潜效果教师
      ②全员关爱留守童课教师积极配合班掌握留守童基情况解困难通心理帮扶学帮扶物质帮扶情感帮扶种途径找谈心补课解决生活困难感受家庭温暖团队力量支持校年没留守童缺乏亲情关爱成绩差等辍学
      四增加引力班工作添加持久燃料
      班工作中重视鼓励方法创新班断创新中尝甜头收获成感满足感喜悦感追求事业认赞扬成班老师竭工作动力
      校积极号召全体班争做魏书生式班家通胆尝试取显著效果李瑞娜王慧丽李晓菲老师初次担班理动心思全班学实行积分制思想道德纪律卫生学成绩课堂表现等方面学生进行量化加分正面引导学生针力承包班级事务责田充分行翁权利形成事干事事干良氛围七八班班王永智老师坚持做
    五:天少学生思想沟通周少家长交流情况天课老师解情况周定期召开次班委会周学生评价次班里助集体力量建立合理奖励机制树赶超目标学生觉成功希王世忠周鹏波两位中层领导积极担毕业班班工作班里实行班级理科学化民化注重培养班级理助手善情感思想关注学生引导学生激发学生学动力班级政教处周量化月总结教学成绩量化居年级二名时班级进行表扬班老师进行奖励介绍验班级理形成学赶超帮良氛围全校教师中形成想班争做班良势头
      采取做法校班队伍建设取丰硕成果:年镇中心校编撰高效课堂成果作品集中校教师班工作案例22篇获奖获奖数居全镇第位2011年4月三门峡市班工作优秀案例评选中校田蕊妮等五位教师获奖
      校培养班理力成熟做法欢迎座领导仁批评指正
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 积分 [ 获取积分 ]

    下载文档

    相关文档

    初中班主任经验交流材料

    初中班主任经验交流材料  班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒讲究方法对学生的关爱贯穿于班级的每刻,自己要时时处处做好...

    12年前   
    557    0

    初中班主任工作经验交流材料

    初中班主任工作经验交流材料  自从我XX年工作以来,一直在雷坝中学任教,而且担任班主任工作,虽然当了七、八年左右的班主任,但没有什么方法和经验。今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作,我感到非...

    9年前   
    438    0

    初中班主任工作经验材料

    初中班主任工作经验材料  班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和...

    11年前   
    314    0

    初中班主任经验交流

    初中班主任经验交流  班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,在座的每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会,因为我们摸索过、探求过、失败过、成功过。我,也是班主任中的一员,感受很深刻,班级管理千头...

    10年前   
    495    0

    初中班主任经验总结

    初中班主任经验总结  回顾一学期的班主任工作,我认为最值得总结的经验是:第一,坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高人的综合素质,也就是重视素质教育。第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术...

    11年前   
    592    0

    初中德育教育经验材料

    初中德育教育经验材料  教师,是学生走向社会、通向科学宝库的引路人。传播文明,塑造人格,是教师的神圣职责。有人说,教师好比是海上的灯塔,百花园中的园丁,人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神...

    11年前   
    406    0

    初中校本教研经验交流材料

    初中校本教研经验交流材料  各位领导、各位专家,大家好!  现在我把登封市直二初中近年来的校本教研工作汇报如下,请批评指正!   一、加强校本培训,提高教师理论素养和业务素质。   教师的专业...

    12年前   
    396    0

    初中优秀班主任交流材料

    初中优秀班主任交流材料  上学年,我担任初三(3)班班主任,工作中,我勤奋努力地去探索有利于工作实践的管理方法,但效果常常是不够理想。后来,我发现导致效果欠佳的症结是班里的几个后进生带给了班级...

    11年前   
    397    0

    中小学班主任经验材料

    中小学班主任经验材料时光荏苒,岁月如梭。不知不觉中,@老师已成为教师七余载,回顾往昔,几年的工作经验让她确认:想要学生健康快乐成长,就必须营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。而想要营造...

    2年前   
    438    0

    班主任经验交流材料

    班主任经验交流材料  本学年,我担任七年级三班班主任工作。 非常幸运,遇到了一群活泼可爱,懂得感恩的学生,从接手七年级三班的那一天起,我的心不断地被感动,因为他们的懂事,因为他们的努力,因为他...

    11年前   
    559    0

    班主任培训经验材料

    班主任培训经验材料  一、班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人  班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着重要作用。儿童从入学开始,就从家庭进入了班级,班级风气的好坏...

    12年前   
    394    0

    班主任管理经验材料

    班主任管理经验材料  通过近些年的班级工作和多年的实践经验,现将自己做班主任的一些心得体会总结如下:  一、爱心是班主任工作的核心。  班主任不仅要完成学科教学的任务,还要管理好一个班级的学生...

    10年前   
    451    0

    优秀班主任经验材料

    优秀班主任经验材料  班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任...

    12年前   
    381    0

    班主任经验交流材料

    班主任经验交流材料  首先,我要感谢领导、老师们对我们班的鼓励和帮助。和其他班级相比,我们还有差距,所以,今天和老师们交流的谈不上什么经验,只是说说我们的做法,当作抛砖引玉。  关于良好行为习...

    9年前   
    451    0

    班主任经验交流材料

    班主任经验交流材料 20岁那年我圆了教师梦,自从教以来,一直担任班主任。至今已有13个春秋。在这13年里深深感受到做小学班主任的重任和幸福,当我第一次踏上讲台,我就深知做一个班主任的重大责任...

    14年前   
    16556    0

    小学班主任经验材料

    小学班主任经验材料  孙蒲远老师在她的《美丽的教育:写给年轻的班主任》一书中这样写道:“班主任工作是教师工作的根,做教师就从当班主任开始。”对于我们年轻的教师来说,做好教育教学工作,培养合格优...

    11年前   
    427    0

    小学班主任工作经验材料

    小学班主任工作经验材料  各位领导,各位老师:  大家好!  首先感谢领导给我这次与大家交流的机会.虽然工作了将近10年,也当了将近十年的班主任,但对班主任的工作好象没有还没有真正的研究过,所...

    9年前   
    418    0

    班主任安全教育经验材料

    班主任安全教育经验材料  做了多年的班主任工作,时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识,“安全无小事”“安全第一”,逐渐摸索出要确保学生在校的一切安全,必须制订学生“一日安全常规”,对学生每天...

    11年前   
    471    0

    班主任工作经验材料

    班主任工作经验材料  随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通,使双方在这种交流和沟...

    11年前   
    667    0

    小学班主任工作经验材料

    小学班主任工作经验材料  今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:  一、抓住教育时机,促进学生发展。  抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运...

    12年前   
    398    0