教师教学技学心
学篇第章讲授第三节容讲授方式学心：
讲授教师课堂教学中传输特定知识信息综合运种语言表达方式类教学行讲授技种基常课堂教学技没种教学活动离开方式：
简洁生动叙述
叙述型讲授称讲述助描摹叙述表达方式传输教学信息运生动具体直白语言描绘现象情景列举数字事例叙述结构程般求清楚准确言繁生动具体耐寻味致分类（1）概述式（2）例证式（3）譬喻式（4）具象式（5）进程式
二 清晰明确解释
教师说明解释方法提示概念原理含义侧重注解诠释剖析说明般称讲解致分种（1）义式（2）译式(3) 联系式（4）较式（5）展开式
三 理证
采定逻辑方法推理证学生理解掌握基概念原理讲授方式证逻辑方式分干形式（1）分析综合式（2）纳演绎式（3）类式（4）问题中心式（5）原理中心式
四 动静结合传输
语言讲授具体操作活动相结合类型特点（1）讲读式（2）演示证明式（3）动作中心式
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讲授教师课堂教学中传输特定知识信息综合运种语言表达方式类教学行讲授技种基常课堂教学技没种教学活动离开方式：
简洁生动叙述
叙述型讲授称讲述助描摹叙述表达方式传输教学信息运生动具体直白语言描绘现象情景列举数字事例叙述结构程般求清楚准确言繁生动具体耐寻味致分类（1）概述式（2）例证式（3）譬喻式（4）具象式（5）进程式
二 清晰明确解释
教师说明解释方法提示概念原理含义侧重注解诠释剖析说明般称讲解致分种（1）义式（2）译式(3) 联系式（4）较式（5）展开式
三 理证
采定逻辑方法推理证学生理解掌握基概念原理讲授方式证逻辑方式分干形式（1）分析综合式（2）纳演绎式（3）类式（4）问题中心式（5）原理中心式
四 动静结合传输
语言讲授具体操作活动相结合类型特点（1）讲读式（2）演示证明式（3）动作中心式
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