短短天培训快结束天头脑历次次风暴天坐电脑前10时班时没历然累收获次学感受::
头脑风暴
课刚开始时老师结成组时理解兴趣
知道原种方法深意天学中组间交流互相学起作刚开始杨老师探讨什容问题单元问题容问题做午作业题反复探讨未球什样?类会进化?球住处?时想哲学家社会学家讨做什?老师说弄懂什容问题单元问题基问题会面作业起关键作前教学中关注容问题低级阶段没提高水老师说句话教知识3年者5年学生记?底教会学生什?未思考
二印象深问题
次培训印象深框架问题中基问题单元问题容问题三者间关系理解开始基问题节课中基问题知识点通学知道回事现理解:基问题相树干没标准答案学科领域问题强开放性单元问题相树枝干定开放性通分析证明判断推理找答案基问题单元问题需学生
传授教师必须理解转化教学观念时教学中时种基问题单元问题观念容问题相树细枝树叶学生必须掌握解决问题学生学目标觉掌握问题教学会产生作
三学什
次培训学程中包括模块知识学:解英特尔未教育项目→初步设计单元→单元作品集查找资源→创建学生演示文稿→创建学生支持材料→创建教师支持材料→制订单元实施计划→整合单元作品集→展示作品集刚开始时候什时候单元计划根没什时候概念性讲教师杨老师细心指导慢慢单元框架初步构建然通种网络渠道作品收集资料进行媒体演示文稿网页制作外次学培训学计算机知识样学生身份设计学生演示文搞知识技疑教学实践产生指导作
四学方式――学
次学亮点注重学员交流通反复交流解乏够激发灵感然短短天学制作课件容量较东西前没接触知道做老师请教位教师做诲倦名学员作业质量高搜集题材丰富形式样学效果明显老师回时读书时刻交流时总少高谈阔滔滔绝回学生时代
学员教师求动手动脑抄袭做假拖沓做懂问互学互动互帮互助进步课杨思东老师更职责讲义
课件做充分准备树立榜样学员懂方总问必答仅百问烦百般耐心感动
五谈收获
回想次学始终程突出外种理念――教师角色必须转变教师需站学生立场提出问题设计问题思考问题解决问题部分教师难快速转变种角色实教师角色转变早新课程改革中提出确实需漫长程适应
份耕耘份收获次单学会单元计划教师演示文稿学生演示文稿等懂种理念:接受信息技术教育教师必修课程未教育少电教媒体参电教媒体运需教育者精心组织……
英特尔未教育学心体会
英特尔未教育培训总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档