作名刚参加工作8年年轻民教师机会参加次期8天英特尔未教育培训感非常荣幸次培训留非常深刻印象参加培训前英特尔未教育基没什解般电脑技术方面学甚进行第天培训完全清楚底学什?头脑中充满种种疑问?着培训层层深入老师断讲解英特尔未教育认识逐渐明朗起
什英特尔末教育?
英特尔未教育教法革新特色体现信息技术学科充分整合探究式学面整学程评价等特点通职中学教师培训获信息技术整合学科教学技方法英特尔®未教育种基现代教育技术学生中心培训教师实施研究性课程问题导式学信息化教学设计培训旨提高教师信息素养革新教学观念信息化教学设计实践力项目提供思路更审视师生双教学活动彻底改变传统师资培训观念模式
二英特尔未教育培训教学目
通培训中学学科教师学掌握全新教育理念教学方法先进教学手段终目标求位教师教学生学会运信息技术资源进行交流学学生学程中学会学学会合作学会总结学会创造培养学生创新思维动手技团队合作精神研究力教育理念改变英特尔未教育培训精髓正现行新课程标准理念英特尔未教育培训带次现代技术接触机会
三通学收获:
1次学印象颇深框架问题中基问题单元问题容问题三者间关系理解开始基问题节课中基问题知识点通学知道回事现理解:基问题相树干没标准答案学科领域问题强开放性单元问题相树支干定开放性通分析证明判断推理找答案问题里说基问题单元问题需学生传授教师必须理解转化教学观念时教学中时种基问题单元问题观念容问题相树细枝树叶学生必须掌握解决问题学生学目标觉掌握问题教学会产生作外次学培训学制作网站技技巧样学生身份设计学生演示文搞知识技疑教学实践产生指导作
2通培训认识:教师应计算机融入现课程促进学生学促进教师教学行合作尝试新教学方法现课程基础改进教学计算机作教师学生学创造工具教师学生远距离沟通工具利现种教学软件创新性教学作准备
3次培训班许老师力求原汁原味展示该教材作者良苦心展示课教师教材深刻理解学中仔细阅读教材认真听讲悉心完成项作业计算机技术代表新信息技术教育教学领域量运教学方法变化提供机遇够充分培养学生性创造性教学方法提供更性务驱动式学种形势便蓬勃发展起务驱动式学特征学生中心强调情境协作学学环境教师指导等素学生学支持真正
学生成学学生学中发挥潜培养学生较强力
四通学收获:
通培训收获教育观念更新教育者学者断学断发展英特尔未教育培训程中断求教师眼光时学生眼光制订修改关学资源求真正学会学生角度思考检验作品否真否符合实际教学求
八天紧张序培训结束 回想天培训生活学仅技术更重学种新教育思想教育理念想说参加次培训工作学生未会产生意义深远影响然培训已结束会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴
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