2018年也谈学校文化


    谈学校文化
      位领导位道:
      没资格站里说话意思领导安排必须完成务站里天敢讲认真估计家会喜欢敢讲太水领导会认尊重讲半认真讲老题目浅谈学校文化谈文化似成十年种时髦吃饭饮食文化喝酒酒文化(感情深口闷感情浅舔舔)品茶茶文化(古佳茗似佳品茶犹品佳喜欢品茶)方便厕文化(飞机场男厕冠名听雨轩女厕观瀑亭加付联:少帝王相相忍气吞声数贞烈素女宽衣解带)连嫖娼讲文化青楼文化(妻妾妾姬姬偷……)学校传播文化方然讲文化赶趟时髦浅谈学校文化什文化呢?
      什学校文化
      什文化:
      易:观天文察时变观文化成天专家考证文化词出处概里意思观察天文知道时令变化根然规律进行耕种观察文知道社会发展根规律教化达社会谐
      现代汉语词典文化解释三种含义:
      1类社会发展程中创造物质财富精神财富总特指精神财富文学艺术教育科学等
      2考古学语指历史时期分布点遗迹遗物综合体仰韶文化龙山文化纹口文化等
      3指运文字力般知识学文化文化水等
      说学校文化中文化第种意思类社会发展程中创造物质财富精神财富(特指精神财富)
      台湾学者龙应台说:什文化?便迎面走举手投足颦笑整体气质走棵树树枝低垂手枝折断扔掉弯身?满身泥流浪狗走怜悯避开脚踢?电梯门开谦抑霸道挤开?视力肩路口绿灯亮会会搀扶?卖菜贩手中接找零钱……投射出文化著名作家梁晓声说:文化根植心修养需提醒觉约束条件着想善良知识文化长者少知识文化文化说气质风度智品行总单位集体说文化品位品牌口碑总单位基灵魂(提城马会想霸道素质欺软怕硬等联系起)
      什学校文化呢?
      学校文化指校园物理环境体现出文化意蕴全体师生长期教育教学实践中积淀创造出家认遵守价值观行准行模式总校园文化等学校文化学校文化部分学校种概念校园属概念校园文化指学校环境文化学校文化组成部分犹企业种概念工厂公司
    属概念说企业文化说工厂文化公司文化样更校园文化取代学校文化样末倒置校园文化复制钱造够实现学校文化复制建设长期复杂程
      二学校文化包含容
      1环境文化:种外外显文化蕴含文化硬环境校园建筑布局校舍部陈设布置校园绿化美化等承载学校文化基条件基础
      2制度文化:指学校传统惯学校师生遵守行准制度文化种理文化学校文化重容
      3精神文化:指学校办学思想办学品味办学特色师生价值追求等集合体学校文化核心
      三学校文化建设初步探索
      ()制宜着力造学校环境文化
      说杰灵说灵方杰环境陶冶众生学校选址理想远离喧哗闹市山青水秀幽静方古代书院建方著名六书院白鹿洞书院岳麓书院应天府书院嵩阳书院石鼓书院茅山书院现实允许尤学必须符合义务教育法方级政府应合理设置学校童少年入学规定学生年龄学放学远方便附三二生源爆倒完全国理位教学质量高中重原三学校正处中集中中心带四佐桥星光蜂蜜学生源相
    足居住口集中果附搬出老百姓会意见唯办法原址扩建解决超班额问题附现班额均85学校选址理想状态考虑制宜学校建造符合风水求非迷信定科学道理说学建筑专业课列选修课理前左青龙右白虎前朱雀玄武宁愿青龙高万丈白虎探头门称气口吐纳新吐浊纳瑞方高建筑阻挡堆放杂物置放垃圾桶垃圾坑条直路直通门门量气E点符合门径尺尺度开门见红见喜精神振奋开门见绿春机盎然气附环境基符合风水求 附门前―街道(金马街水灵性)―青山高建筑物教育局学校山右边青龙慎思楼(六层)远远高右边白虎博学楼(四层)布局象母亲怀抱着婴安安全感附然18亩巧妙设计花草树木布局错落致疏密合理力争做春花夏荫秋香冬绿学校门门联中国代文化巨匠郭沫撰联省书协副席著名书法家手书代英雄满园桃李阳开门右侧墙壁镀金铜字三面学校工作指导方针左侧墙壁知名作家张毅先生创作兰亭奖获者著名书法家陈敦良先生手书致仁师附孩子寄语文化石知名书法家万耀宗先生篆书学雅彰显学校办学目标慎思楼顶矗立着十四黑体字笔画写字生世做校训挂着幅联:讲礼仪重修养书香校园添锦绣树新风促谐文明教坛增光辉突出年学校工作题楼道悬挂着催奋进警醒名言警句教室处面墙壁挂黄金例装裱师生名家书画作品学校办公室布置独具匠心充分体现职责学科特点班教室布置简洁温馨美美实验室微机室舞蹈室图书室设备齐全充分教育局进修校盘化拨附设想进行改扩建首先进修校教育局公房全部撤进修校山边青瓦修排高气派72间教室综合楼底楼设风雨操场(约1600m2)完全够解决附均班额85超班额问题撤私房腾出学生活
    动场综合楼装修学术厅图书馆艺术陈列室教工家等改造学校门建文化长廊宣传橱窗干雅致花园公园样花草围起安木凳学生亲花草树木闻花香学生遮荫改扩建时考虑附操场修建停车场缓解城区停车压力具济价值附彻底改扩建完成学校环境育功较完美发挥学校环境文化育功忽视学校文化组成部分全部校园文化学校文化认识片面样事:位教育局长农村学校视察学校六园:花园竹园茶园菜园果园猪园学生教师参加六园劳动理校园里四季飘溢着花香师生常品尝种植蔬菜瓜果学校月宰两头猪改善师生生活……校园生机盎然局长非常兴奋时校长局长说希拨点钱学校建座雕塑排宣传橱窗听校长话局长校长说:学校六园六座生命雕塑六园没框框活宣传橱窗六园学校文化首先六园建设学校文化里面实评估学校学校显性设施标志物外更应学校特点隐性教育功建设美丽校园环境领导者参观师生受教育喊口号摆样子中中东西少(心里发誓学校部坚决写副迎合前政治标语许时候做三树毫意义说废话全省年写断召开研讨会写参加样会)摆设东西似漂亮深入心没教育功实学校文化文化垃圾成学热衷搞东西找谓专家策划策划交什文化公司施工什诗意学校杜甫诗写全校处办公室会议室楼顶活动室老师摘录两句诗条幅挂出仔细诗写错条幅全电脑做字体签名盖印章书画界闹笑话足10米书屋摆椅子放支毛笔挂什诗社名字全校千学生里活动起?校长讲话稿专家帮助写次听介绍全模样讲稿全国讲讲出校长文高吓哟什清华北研究生实初始学历样中师生参加省学校
    长提高培训时组织彭州名学校学校门方木板写样字:解说老师说办学理念问什意思句话说出参观学校图书室图书室门口写副联繁体字:雨琴书润风翰墨香问念说认笑笑书桌放许漂亮书签介绍全学生设计制作信真结果出校门街摊子处种书签直认造假认学学精神实质学表面东西东西教育闹命伤财敢肯定说中国完全济实力复制哈佛剑桥学切物理环境包括文化符号甚超两学校现目前中国办出半哈佛剑桥精神层面东西复制
      (二)切实完善学校制度文化
      制度文化功产生约束激励作包含三层面容:
      1传统:学校年行效做法附四节年3月-4月读书节5月-6月艺术节9月-10月科技节11月-12月体育节周全校师生穿校服8:10学校操场参加升旗仪式周二五第节课课铃响师生站教室面班级国旗升旗呼校训年次会教代会教代会代表参加外求全体老师列席邀请部分退休教师列席时邀请部分领导出席讲话教代会集体聚餐团年团年结束校长领导成员起拜访慰问前校长副校长年秋季举行盛开学典礼欢迎新教师新学(新学家长参加)师生面国旗庄严宣誓三四精彩节目表演年3月5日(逢周六周日提前)全校举行慈善捐助仪式
      2惯学校约定俗成没政策法律师生认做法附男教
    师生日逢九女教师生日满十学校送张温馨贺卡百元红包(含退休教师)满80岁教职工学校年年年8月8日校长分约见分副校长谈新学年工作目标求听取意见8月28日全体行政会研究布置学年工作开校工作8月30日9点全校教职工会校长充满激情做题工作报告文宫学校长时年新年钟声敲响时委托卖烟花老板拉少3000元烟花学校操场燃放花点钱新年际老百姓念叨学校新年际老百姓带点欢乐什?学校师生带点豪感什呢?年正月初六板燕初中毕业班补课开始时间8:00校门口必定放鞭炮(质量年年高江校长时质量高放鞭炮间关系没认真研究少师生心理暗示届毕业班特等奖心理暗示作)
      学校果形成优良传统良惯传统师生思想心理行动早作准备传统惯成学校独特文化克服学校理盲目性意性
      3规章:师生行准考核评估制度文化容学校规章保持相稳定性时俱进广泛征求教职工意见建议基础规章进行调整废补充重新制定
      明显失公利调动教职工积极性规章立废逐步废附原规定:调附满5年者晋级明显排外思想符合政策坚决废前年废教师局长写信:坚决求局长撤消校长决定动住校教职工水电费原象征交方02元明显住校外教师公年改实际价收教师吵闹坚决执行
      学校规章越越越细越校长学校理做减法做加法学校规章校长需清楚三行岗位设置办法年度考核方案绩效工资发放意见岗位设置附排序办法:1职年限+工作年限2校龄3谁先退休4三年年度考核5发扬风格6岗位设置领导组记名投票决定般第三步定年度考核:德育35教学45教师专业化发展20优秀指标15分配年级组年级组考核分确定优秀学校负责审查绩效工资发放:班占总金额15副校长班12倍计发中层干部班津贴标准发放班津贴等二等两等级发放班工作分均分等余二等德育教学二等发放均分等二等等差40元专业发展:全年100元计全校总金额÷全校教师专业化发展总分×分=专业化金额课时津贴课时5元特规定违法乱纪者发生重安全责事者德育教学均分总评分低5分者年度考核评优绩效工资
      学校制度规章力做公公正客观规范科学充分发挥制度文化师生约束激励功校长份事
      三构建科学文精神文化
      精神文化学校文化核心学校工作灵魂衡量学校办学品位尺度
      1确立坚持科学教育思想 学校教育思想体现学校办学理念办学目标办学特色校训校风学风教风学校精神校歌校徽校旗校呼学校卡通形象体现中外名校深刻启发
      北校训:爱国进步科学民民科学成新文化运动旗帜北校长蔡元培先生思想兼容包教育思想超魄力允许学校声音信仰真正做百花齐放百家争鸣陈独秀胡适李钊革命叛徒刘师培时北教授蔡邀请著名保皇辜鸿铭北做讲演北仅新文化运动发祥中国历次政治运动差北开始北早触新思想新观点北思想前卫激进说进北会许学生教师礼堂露天搞演讲北出批思想进步华出众专家学者陈独秀1916年北教授加入新青年编辑部五四时期李钊等开展问题义辩胡适著名少谈点义研究问题青年学生中引起极反响1918年李钊北图书馆馆长发表著名庶民胜利布尔什维克义胜利中国传播马克思义马寅初北济学教授1919北第教务长1951年北校长1960年4月发表新口批判新马尔萨斯迫辞北校长刘半农钱玄两事音韵学研究国文研究思想文学青年影响深远轰动时文学双簧信两制造新文学开始特需反响特需反方苦时见两商量着制造钱玄化名王敬轩历数新文学坏处刘半农驳斥轰动时双簧信真刘半农骂倒假王敬轩新文学告成立样事情现真行艺术味道刘半农张废文字钱玄提倡简化汉字汉字横写采新标点符号等等中国文学贡献
      清华校训:强息厚德载物 早19XX年清华学堂初创时提出进德修业强息教育方针清华学堂章程19XX年著名学者梁启超先生莅清华作君子题讲演强息厚德载物勉励学生铸入校徽高悬礼堂方成师生遵守校训强息厚德载物出周易:天行健君子强息(乾卦)势坤君子厚德载物(坤卦)意谓:天(然)运动刚强劲健相应君子应刚毅坚卓奋发图强气势厚实君子应增厚美德容载万物(德厚承载万物)
    校训学子学校发展产生深远影响中国世界培养许优秀梅贻琦校长(1931年12月-1948年12月)办学思想清华影响说:学者非楼谓师谓学确少厦铸造少师北清华学子相北学子思想活跃运动先锋清华学子求真务实国家栋梁清华学中国两北京台湾(新竹)两清华学秉承校训中华民族培养学校文化具历史传承性美国哈佛学校训:柏拉图友亚里斯德友更真理友哈佛学校门句话:学知识增长干走进服务祖国世界走出服务祖国应服务世界口气浓厚霸权义扩张义色彩哈佛学生跨进校门灌输种文化
      剑桥校训:剑桥――求知学理想(象广告)
      麻省理工学院校训:学会动脑学会动手
      斯坦佛学校训:愿学术风劲吹
      康奈学校训:里学想学科目
      美国两点军校校训荣誉责国家校园里尊塑雷锋学校教育学生做忠诚战士
      北京林业学校训:养青松正气法竹梅风骨
      海国家会计学院校训:作假帐(朱F基总理题写朱说:希国家会计学院毕业学生永远记住四字校训朱少题字概题两次次清华建校100周年题:春风化雨水沐清华养育终生难忘)
      民学校训:实事求(毛泽东思想精髓)
      南开学校训:允公允日新月异
      北京舞蹈学院校训:文武相融德艺双馨
      中国质学校训:艰苦奋斗求真务实
      北京师范学校训:学师行世范
      四川学校训:海纳百川容
      南开中学精神:特立独行卑亢(年蒋介石三次校拜访南开中学校长张伯苓校方没三呼万岁强权面前表现出种特立独行卑亢精神气质种精神培养两位国总理71位院士省部级干部56位界精英更毫讳言说南开严修张伯苓办贵族学校相陶行知宴阳初办民学校特点)
      洋思中学校训:没教学生
      抗日军政学校训:团结紧张严肃活泼
      黄埔军校门联:升官发财请走路贪生怕死莫入门
      西南交塑詹天佑中塑黄汲靖(勉强算中学子仅次李四光中骄傲)校名著名书画家冯建吾题写冯中教师两做中代表点品位
      仁师附校训:笔画写字生世做
      办学理念:精益求精追求卓越
      教风:学厌诲倦(现教师动学实太少教学会越教越糊涂越教越找着北学记说:佳肴弗食知旨道弗学知善学然知足教然知困知足然反知困然强教学相长教学相互促进诲倦教师职责)
      学风:乐学慎思合作进取
      校风:生动活泼全面发展(全面发展指德智体等全面发展指智中学科求学生齐头进全部优秀全部发展般学生做赞美国认知心理学家哈佛学教授霍华德加德纳元智理智分八种类型:语言文字智音乐旋律智空间智数理逻辑智际交智认知智然观察智身体运动智优势智智间长彼消消彼长智占优势少种称全少老师职责观察发现学生优势智加培养成特长)
      特色:学雅(礼仪教育)
      校歌:着明天飞翔仁师附
      附教师歌播种春天
      运动会会歌健康
      开学典礼歌开学
      附毕业歌永远记住您
      校旗校徽卡通形象:教师设计创作
      项缺乏深度思考没完全找准语词表达
      觉作学校校训毛泽东席六节童题词:学天天(两年分题第年题前句第二年题句合起毛手写两次手法点样八字真意味深长越咀嚼越味晓畅明白朗朗口似简单做容易学生务学般学学天天更简单激励成千万少年童健康成长代喊着句口号度学生涯现许学校校训没特色味追风文化堆垃圾般团结活泼尚美健康创新博学等语词组合叠加找准语词表达真难需深文化教育素养新中国成立中国没出国际公认教育家20世纪80年代前全盘学苏联教育思想赞科夫发展性教学理苏霍姆林斯基马卡连柯中国教育影响深80年代学美国教育思想布鲁纳结构义教学理特美国著名认知心理学家明杰s布鲁姆应邀华讲学目标教学风靡全中国美国教育思想具体做法量复制效仿现代教学三流派:赞夫发展性教学理布鲁纳结构义教学哥根舍范例教学中国教育影响太说东西觉采义第八次课改指导思想学美国次课改教材创编特色带教育教学理念系列变化年实践新教材教师难握课改初衷难实现认第八次课改基失败(会着教师样讲课改纯学术东西强行政命令里面)什中国认真研究古代孔子教育思想现代陶子(陶行知)教育思想呢?孔子教类破学官府天公教育均衡教育思想?材施教原启发式原(愤启悱发举隅三隅反复)等等乐正克学记国第部教育专著研究价值(导弗牵
    强弗抑开弗达)陶子千教万教教成真千学万学学做真太启示作
      2突出学校特色
      学校办学特色学校精神文化亮点校显著标志特色根学校特点实际情况突出特色削弱国家课程否变成专科学校更轰轰烈烈两月搞成场表演美国学校旁修水池学生进校第天起季节变化(女生特殊情况外)必须跳游面天天学校学生会游泳身体素质学生抗挫折力非常强学校学生特善合唱学校专门训练学校学生文艺团体起参加合唱非常合拍日学校学生喊嗨加油声音特震天响学校学生集中旷野放开声音情喊劲喊学校学生常常聘啦啦队青神学校学生擅长童画原川教版美术教材范画许青神学生作学校语文教材改三国演义红楼梦水浒传西游记学校学生文学素养高四名著研究部分学生达专家水前年井研县搞字族文教学教材编写特色学生两年认识3500汉字学生学毕业语文素养基达初中水认繁衍力字母体字衍化出字子体字根母体字繁衍出子体字串起编成歌谣教学生易学易记趣味:母体字青繁衍出字体字:清晴睛情请等字歌谣:河水清清天气睛青蛙眼睛保护庄稼吃害虫做少事情请保护青蛙庄稼卫兵
      学校办学应特色国家办学应该特色菲律宾穷国(美国占领50年西班牙占领200年)菲佣全世界受欢迎菲学开设家政英语课菲佣粗活细活干粗活电灯安装搬煤气购物等做细工资全部交
    仅生活安排科学趣味剩钱帮投资增值德国职业技术教育搞德国四年级开始分流德国制造业全世界第制造东西非常精密美国注重创新动手操作力美国学起开始学生作课题日强调军国义思想教育首相参拜靖国神社幼园起进行军国义武士道精神教育培养日历野心勃勃侵略国性没改变澳洲新加坡重视开放教育中企业机关热情接学生实锻炼中国讲封密理认办学特色铸造年十年坚持结果急功利附选择礼仪教育全体学生教师参教育学生规范会影响家长进净化社会基认识XX年5月学校派4名教师北京国家教育行政学院参加礼仪培训请四川著名礼仪专家张婷旺教授校培训全体教师专家指导利暑假组织20余位骨干教师编写礼仪读6册礼仪排进课表(校课程处理)安排专兼职教师周政教处专门检查礼仪特色教育课题研究结合起研究促实践实践研究提供翔实第手材料年5月结题
      3焕发师生精神面貌:
      1学校师生精神状态精神风貌学校发展晴雨表提倡学校师生统着装学校道亮丽风景线种整体美种神圣感命感
      2师生精神饱满气蓬勃动玩童显著特点学校充分尊重童天性越矩前提情跳情玩情喊山东学课间活动搞特色课间学生跳绳(绳彩飞扬根绳集体跳单跳花样两舞跳舞1变换花样跳锻炼身体具定艺术性花样跳绳搬舞台)许行业求员工微笑服务教师班应求微笑服务教师面带微笑激情满怀走进课堂学生情绪会受正面影响营造出愉悦
    谐心理气氛学生迸发出思维火花相反课堂气氛会沉闷压抑学生思维活跃
      4学校股阳刚气
      前学阴柔余阳刚足城区学尤严重童格健全缺陷年造女男学生吃苦受起挫折男夫夫顶天立捅破天责感担尤男附鉴认识坚持体育课中开设武术课天做套武术操(编)开办少年军校(年级年级进行训练周四午两课时)开办交警班(天学放学学校周围值勤)国旗班等体现学校精神风貌利学生阳刚气培养易讲阴阳调中医讲阴阳调学校应讲阴阳调迷信科学道理
      5矫正师生良心理:
      独生子女隔代教育留守童成教育易破解难题现城市学生出现部分独生子女独生子女简称独二代部分学生程度存心理疾患关注学生心理健康教育应义附设立心理辅导室年派两四川学培训年学费差旅花千元目标必须考取国家级心理咨询师证教师工作压力职业倦怠少存良心理学校力减轻工作压力教师减压松绑少搞形式义摆花架子(赞成学做法简单工作限复杂化堂课写教案学案引案教学手记教学反思课异构教两班数学教师班允许教案课铃响教师马站楼道许时候教师连方便时间没教师疲奔命脑袋整天昏教书受折磨教师教成学生作业骂通骂知道学生性
    成姓名字班家长批评顿领导表扬句子短词句档次找领导麻烦……)教师心理问题教师沟通许时候句真诚问候句善意玩笑场牌局化解矛盾象理学私密交原二开展集体活动缓解工作压力沟通感情佳方式年三八节重阳节春节学校均开展全校活动年年级组学校解决百元教研活动费年级组活动安排年半年开始学校允许教师学月调休1天便教师集中周未家朋友作短期旅游
      6学校充满家温馨
      学校志间春天般温暖提倡家节日时句问候生日时祝福生病时声安慰困难时份帮助取成绩时句祝贺师生间亲般温情教师走高高讲台走进学生心灵学生亲般关爱古称学生弟子意思学生成兄弟姐妹子女样交真真构建真正谐什谐?说文解字两字说透彻
      7重拾信仰
      说中国似什缺缺信仰没信仰民族怕民族信仰马列义中国现目前产倡导流信仰流信仰时认点宪法规定宗教信仰构建学校谐益佛教果报应基督教天家道教清静积极意义敬畏心敬畏天敬畏神灵敬畏祖宗敬畏法律敬畏心法天种场合意意教师灌输教义试想果学校二信佛教信基督教道教学校会少矛盾少际纷争
      8教师搭建成功台
      教师低层次欲求转化高层次欲求1989年暑假读马斯洛书发牢骚需求分五层次:生理需安全需尊重需爱需(宿需)价值实现需低层次需满足高层次需进发欲求满足发牢骚低层次欲求满足发低级牢骚高层次欲求满足发高级牢骚果社会数发低级牢骚说明社会发达果数发高级牢骚社会文明发达张整社会发高级牢骚现潮话价值引领理解教师低层次需求转变高层次需求引导家实现价值年初根教师实际规定关课合格课优质课精品课年举行次总结表彰精品课传学校网站年开始年学校搞十佳教学手赛学校联系社会机构予重奖校橱窗张贴名师片简介请电视台做教师专题片支持鼓励教师参加级类竞赛进修提高学校开展活动特长教师展现风采学校想办法教师感价值感成功喜悦学期学校评选三学生优秀学生干部单项优秀学生奖励届毕业班师生动手制作精美毕业纪念册校长毕业纪念册题写寄语校长年奖励品学兼优学特长学生笔记写激励话语(20年附会豪)
      9考究学校活动文化品位:
      学校活动尤全校性活动文化品位文化意蕴表面深入没味道尤型活动语词表达句斟字酌环节精雕细琢节目力求精彩师生正面影响受潜意默化熏陶XX年型书画展前言写定诗味师生家长企业家激励作活动体出学校品位档次年七彩阳光体育运动会定品味
      10开展国际教育文化交流丰富学校文化涵
      教育没国界相互学鉴够丰富学校文化涵提升办学品味附新加坡华民学XX年结友学校新加坡政府年附师生访问华民学提供民币5万元左右补助前年学校马西亚州立华文学结成友学校年两学校组织师生相互进行教育文化交流交流时间周左右次派少名学校中层干部带队5位教师30名左右学生两学校学生学老师学生数学华文学生班学生起课老师学生英语手工学生学生间结成子邀请方家中做客保持长期联系种跨国界友谊珍贵正华民学威廉校长说:天学朋友明天工作生意伙伴学校领导老师次教育教学理进行深入研讨次双方表演丰富彩节目次活动结束学生老师舍说实话种交流国交流意义新加坡马西亚较真[莲山课~件 ]国样喜欢搞形式义通交流师生两国较高文化程度感染益启发
      11提升校长价值文化领导力
      校长价值文化领导力校长先进办学理念正确价值观格魅力影响感染学校师生产生价值认化认惯力什校长?校长知天文知理通晓心智慧者校长敢学生终生发展负责校长山般意志慈母般情怀校长师生遇危险时站里怕句话说师生感安全校长应身正气两袖清风成公正正义化身(年局事股辜礼奎校长述职报告中段话改造)年直追求校长形象现差远断修炼完善提升
      10保住优质品牌学校名称
      仁师附仁寿学窗口学校眉山市学品牌学校四川省学知名学校品牌易正双基迎国检展板记中写道:十年风雨兼程十年团结拼搏沐浴着政府阳光雨露附智慧汗水陵州铸造仁师附响亮品牌……谈附肃然起敬已成教育界值研究文化现象(仅仅仁师附附)认皮格马利翁效应起作附已仅仅学校名称种优质品牌更种文化现象师范撤附名称宜改
      11收集整理提炼素材积淀学校文化
      学校十分重视教育教学理方面素材积累重活动全程录文字材料月事记年编写学校年鉴编写校志时更新学校网站等根积累素材进行纳总结提升校长带头动笔感悟写写形成种良风气年写篇文章新课改理实践脱节反思目前学课堂教学辩证思考学教育更年期综合症治疗丰富学校文化提升办学品位文明国度教育先导――赴新加坡参加国际教育文化交流见闻等然肤浅毕竟做少少会留痕
      总学校文化建设套武术行话炼口气外炼筋骨皮做外兼修形神兼备学校文化学校基意义说校长责带全体老师目标致积淀发展优化重组基
      首油诗结束汇报:
      书香校园翰墨香文化建设铸辉煌
      环境文化话意蕴制度文化讲规章
      精神文化显精神特色文化扬特长
      众志成城燃薪火育桃李绽芳芳
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    也谈IT项目进度管理

    也谈IT项目进度管理  软件项目延期应该是比较常见的事,本人有幸曾参与过一个比较大的信息系统建设项目-某市的劳动保障应用系统建设项目。该项目包括了社会保险、劳动就业、机关综合管理等劳动保障业务...

    11年前   
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    也谈讲规矩

    这次会上,我们研究通过了县委有关工作制度,大家要认真遵守,严格执行,努力形成用制度管权、靠制度管人、按制度办事的有效机制。邓小平同志曾指出:制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。

    5年前   
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    也谈“心灵的特困生”

    也谈“心灵的特困生”地区差异和家庭经济发展的不平衡,使得特困生问题受到社会各界的普遍关注和热心救助。而时代的发展和家庭境遇的不同也使得一部分“心灵上的特困生”在自己求学和人生的道路上举步维艰。...

    10年前   
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    也谈精细化管理

    曾经从网上看到过关于介绍日本丰田公司精益生产方式的文章,很受启发。丰田的“精益生产方式”,就是用精益求精的态度和科学的方法来控制和管理汽车的设计开发、工程技术、采购、制造、贮运、销售和售后服务的...

    6年前   
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    也谈建设工程项目管理

    也谈建设工程项目管理  也谈建设工程项目管理  项目管理是指企业运用系统的观点、理论和科学技术对工程项目的计划、组织、监督、控制、协调等全过程管理,现场管理是指对施工现场内的活动及空间使用所进...

    10年前   
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    也谈学生的“公共道德”

    也谈学生的“公共道德”  “老师,我的书上有骂人的话;老师,我的书被人撕破了……”,这种声音又来了,而且是此起彼伏,不绝于耳,在每次上课,课本刚刚发下去时,教人好不烦恼。  自从农村税费改革后...

    9年前   
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    也说矿山文化

    也说矿山文化也说矿山文化 甲:说起这矿山文化内容可丰富了,就拿咱们最近咱们矿山搞的节约热潮来说吧, 乙:说的没错,提倡节约,力行节约。甲:作为一名矿山职工你打算今后怎么节约?乙:还什么今后,早...

    9年前   
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    转正思想汇报2018年:也谈党员责任

    “没有***就没有新中国,没有***就没有新中国,***……”每当听起这首歌,心中有数不尽的自豪和感概。特别是在今年这段中国***90华诞的特别日子里,我心中无比沸腾,感概万千。空闲时,我翻阅了...

    6年前   
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    也谈良好师生关系的建立

    也谈良好师生关系的建立作者: 单位: 邮编: 尊师重教是中华民族的美德,尊师一直都是处于非常重要的地位,这种美德一直延续至改革开放前。在当前课程改革的背景之下...

    4年前   
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    部队官兵心态感悟:也谈“活得累”

    部队官兵心态感悟:也谈“活得累”   生活中,常常会听到有人感叹“活得太累”。言外之意,好象世界上所有的“倒霉事”全都摊在了自己的身上,成天打不起精神,浑浑噩噩、无所作为。这里,之所以要...

    5年前   
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    也谈体验式学习方式──《清亮的湖水》教学谈

    也谈体验式学习方式──《清亮的湖水》教学谈 也谈体验式学习方式──《清亮的湖水》教学谈(通用13篇) 也谈体验式学习方式──《清亮的湖水》教学谈 篇1   也谈体验式学习方式──《清亮的湖...

    1年前   
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    「谈文化建设」

    当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。

    3年前   
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    浅谈文化自信

     浅谈文化自信                                                         *** 党的十九大提出“文化自信”。文化其实就是一些列价值判...

    6年前   
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    浅谈网络文化对中职学校教育的冲击

    网络文化是指网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品,是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。网络文化的鱼龙混杂、包罗万象,对身处学校的中职生产生了复杂而深远的影响,并逐步渗透、影响着校...

    3年前   
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    谈中小学校园文化建设

    校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围。做好校园文化的建设,能够潜移默化的陶冶师生的情操,规范师生的行为,更能激发全校师生认同感、使命感和归属感,从而形...

    8个月前   
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    学校访谈

    学校访谈  ____xx中学办学纪实 位于xx涪江以东,距县城十余公里的xx县xx中学,是xx县教体局直属的一所农村单设中学,有着28年的高中办学历史及40余年的人文积淀。上世纪末布局调整后,...

    10年前   
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    谈学校“双减”

    为扎实做好“双减”工作,切实减轻学生过重的课业负担,提升教学实效,促进学生全面发展。XX学校自开展“双减”工作以来,认真贯彻落实省市县相关文件精神

    2年前   
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