尊敬领导亲爱老师家天命相聚里起探讨关做班工作问题希努力孩子营造更加适合成长环境百年树教育绵薄力
面想四方面谈谈班工作
班工作重性
二班角色定位
三班必须完成两项务
四班工作方法例谈
首先第问题:班工作重性
班班级灵魂班级核心科老师工作相班工作繁重琐碎事关孩子生成长件事处理孩子心灵留终生阴影相科老师工作显稍微单轻松科老师务:1完成该学科知识传授2指导该学科学方法3培养该学科学力学科需学方法力差异新课标理念表达意思:引导学生学知识换句话说科老师务促进孩子智力发育班务培养孩子健康心态健全格文明举止等非智力方面素简言促进孩子心理成长健康心理获幸福成功基矗果孩子心理够健康成长孩子智力水高成绩幸福度生反果果智力水高心理健康然学历高会幸福更会成功十年前棕熊身
泼硫酸清华学生刘海洋年六月份杀死位十岁男孩北毕业生连勇智力水挺高心理健康学生现学感兴趣整日里明日复明日中虚度光阴必惊慌拥健康心理旦知识感兴趣会演绎出场浪子回头金换喜剧苏轼爹三字说苏老泉二十七始发愤读书籍二十七岁早已佳读书年龄苏轼密州初猎说:老夫聊发少年狂称老夫苏轼年三十六岁三十六岁称老夫苏老泉二十七岁时候开始发愤读书开始知识恶补起步够晚发愤发收拾竟跻身唐宋八家行列中说知识恶补科老师完成务会孩子生造成太伤害心理成长包括健全格健康心态非智力素成长恶补健康心理孩子天天历中逐渐培养起果班没完成孩子培养务致孩子心理成长出现问题孩子损失班重道远埃社会样美化老师说老师类灵魂工程师根分析里老师程度指应该班工程师难工程师施工前图纸培养学生前设计出培养图纸出工作摸索中前进班容易埃难孩子身心健康成长
做班定孩子需心灵慰藉时候时孩子捧碗心灵鸡汤滋补孩子心灵孩子碗鸡汤滋润变充盈透亮温润
记八年前教四年级 开学初学校例行公事收书钱完成收费务学生手里少老师找零钱
第二节课课刚进教室名芳菲女学生高高举手说老师找
十元钱见记清清楚楚位作证钱确实放铅笔盒里发言引起班里骚动听心里咯噔:果真芳菲说样桩盗窃案班里出窃贼窃贼词吓跳刚刚四年级学生果背坏名声说实太怕……说芳菲钱真放铅笔盒里兴许放方呢决定暂处理先安慰芳菲等完课说
课件事搭档张老师介绍张老师生气说:芳菲钱找怕丢亲手放铅笔盒层现钱没肯定谁偷谁手快呢芳菲说真钱确实偷走做案应该班学生谁偷呢查呢
果兴师动众查旦查出偷恶名()抹掉设身处孩子想想()样班级里处埃说孩子法律术语说具完全行力做事偷呢做错事怨()手长怨监护教育……苦思冥想节课心里意第三节课课时候次走进教室先全班学戴顶高帽子说:相信班孩子心善良拾金昧乐助孩子高帽子戴学生心里受接切入正题:现芳菲十元钱知丢里(注意:丢)课请家帮找找谁眼睛亮谁会找说完离开教室(实时心里真没底希
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