初二物理学生门新课程刚接触门课时学生新鲜感表现出较兴趣学生停留兴趣者时间长学生失学物理兴趣物理教学出点反思:
做实验
兴趣老师激发学生学兴趣学生学更动性方面教学方法起着关键作种教学手段应会课堂更趣物理门实验基础学科应该利学校条件量做实验研究光色散现象时利三棱镜学观察白色光色散现象生物实验室试学研究敲击装水试时底空气振动发出声音讲究凸透镜题时利实验室里凸透镜学生观察总结实验结果样完成教学务加深学印象物理学兴趣
课外求学利身边材料做物理实验学色光三原色时求学利制放镜(装水圆形塑料瓶)观察家电视机颜色否红绿蓝三种颜色色光组合成
二学学会观察观察
首先课时量做演示实验学仔细观察积极思考总结实验结错误结马指出引导学生发现问题解决问题课堂演示实验毕竟限生活中物理现象教学程中联系生活中物理现象表扬善观察生活中物理现象仔细观察学生加表扬鼓励学观察生活中物理现象学知识解决问题果没学知识通查阅资料学间相互讨问老师解决学学程中体会物理乐趣
三学生调查物理知识应
生活环境中例子通学生参提高学生学兴趣学生成学学知识解决生活中物理生活中噪声学利学减弱噪声三环节控制噪声利回声估测生活中距离样学理应实践会加深学知识热爱拥知识豪感进步加深学学兴趣
四学生物理产生恐惧感
刚接触物理带学新知识时学产生恐惧教师解学生物理学状况求写物理总结时解学生学物理动感物理困难学时进行问题解决困难疑惑越积越感物理难点懂逐渐失学物理兴趣
总兴趣学老师时刻提起学生学兴趣老师时候必须思考问题
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