第篇:学语文教师工作总结
学语文教师工作总结
年认真学贯彻十六精神严格遵守中学教师职业道德规范求落实教育局学校工作部署重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点新课程改革契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施力推进素质教育班级教学质量面积提高现年工作情况总结:
教学工作
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键年坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源胆改革课堂教学加新型教学方法力度取明显效果具体表现:
()发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针低年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次明确讲课方语文课该教讲
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
(二)调动学生积极性
教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康
发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率
(三)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩年直注重方面抓进生转化工作:
1发展观点学生
应:进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点
次常心态:进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
3真正做晓理动情首先做真诚二字教师应丝毫虚伪欺哄旦学生发现假教师做切会作演戏次做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
做点进生转化工作效果明显
二班工作
作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
1思想教育常抓懈:利班会晨会进行思想品德教育卫生纪律安全等常讲着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等
2发挥干部作:胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
校级赛中学期学期校班容班貌获三二等奖广播操赛获二等奖六元旦汇演获二等奖学生池薇学校讲事赛中获等奖李盼获三等奖
总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足:学生学两极分化严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
第二篇:学语文教师工作总结
学语文教师工作总结
学期结束回顾学期里做工作认真反思总结积累验希取更进步
名语文教师抓身教学工作
社会家庭天真活泼充满气孩子送学校交老师教师信啊应该懂爱教育事业爱眼前位学生教育事业爱班级学生爱着认真负责工作态度深入细致开展工作恰灵活工作方法教育培养学生尤进生
工作中虚心学努力积累教育教学验常阅读教育教学杂志报刊学新课标积极参加校培训认真备课教法力求灵活实效学生性参学培养创新意识探究精神课时细致批阅作业帮助学生时订正课外学困难学生进行辅导
学生学文化课时努力培养学生力想方设法学生积极动参班级理建设中新课程标准明确指出教师决策者执行者班级理班合作手包办放流应建立学生体全员参教师导协助理合作关系建立套律班级理模式通民竞选班干部岗前作岗前培训明确职责工作范围达目(效果)学生工作中总会表现出稚嫩面需老师指导组织
柏拉图说:教育者品质教育成功素身教重言教努力事抓起学生养成良行惯低年级童缺少意识教室里时粉笔掉出现果壳纸屑学生会觉捡身示 1
范捡扫学生纷纷跑帮忙趁机表扬引导意识维持环境洁净家责家光荣学生觉保持教室洁净
热爱位学生等尊重努力解常课前课量学生中聊天听学生反映观察学生精神状态情绪变化谁进步予表扬勉励谁退步予点醒鞭策谁生病予关心爱护谁困难予帮助安慰学生亲成朋友工作中发现学生交谈特进行思想教育时需握学生心理运定谈话技巧点受身年龄教学验影响稍嫌稚嫩正潜心研读相关心理学教育教学资料学宝贵验努力做更
孩子张白纸面五彩斑斓总慢慢积累现底色注定基础色调红愈红黑愈黑希带学生片晴空绿清水纯洁美丽画面摆面前时会更加努力迈步
第三篇:学语文教师工作总结
五六年级语文教学总结
学部王雪勤
时光匆匆转眼间学期时间学期担学五年级两班语文教学六年级班语文教学工作说教忙碌充实学期回首学期语文教学工作收获喜悦时缺陷遗憾时教育教学中努力做点:
继续深研教材断学提高课堂教学水
然年短暂教学验语文出版社教材陌生时繁重教学工作中然教班额写教案堂课始终会认真准备深挖教材做备教材备学生五月份全校教师成长课赛课中积极准备周围事学书学电脑学认真执行六环节教学法努力实现课堂教学化优化终取错成绩时积极听课学校优质课赛雁江区组织课赛绵阳举办写作名师课堂优秀课堂中学优秀老师身宝贵教学验先进语文教学理念特语文写作教学新认识思考
二.注重双基落实
学阶段学生基础时期字词学积累整学中占例时阅读惯写作力培养重语文课堂教学中方面加强学生基础知识积累节课字词做落实时更注意学生基力培养培养学生听说读写力特学生较薄弱阅读写作力
三.学生做课堂体
时课堂中始终关注学生充分调动学生学积极性力求天语文课中学生展现营造开放等学氛围学生学中积极发言胆质疑接受式学转换参性学评讲课中权利交学生学生做做老师全班家讲课锻炼学生胆量样方面学生学积极性更强方面学生知识理解掌握更加深刻
四.学生加强学法指导
授鱼授渔学生说重学莫方法学搞学生学方法指导提高学生学力成绩着关重作时教学中始终注重教学生学方法教学古诗时首先首古诗例学生学然学生回顾古诗时步骤通师生讨总结出学古诗五步骤样总结学方法学生读首古诗时知道方法进行效学样班级里学生学样学时间学效果样学程中方法样学生善思考纳总结种良学方法方法掌握效学前提通学年训练班级学生学力学效果明显提高
五.努力提升课堂趣味性学生喜欢课堂
堂课教学中始终会思考两学生较兴奋点激发学生学兴趣特复阶段容重复学生容易倦怠努力做形式新颖采取家喜
闻乐见综艺电视节目者趣游戏激励式教学枯燥复课变趣起
五.力做培优补差工作
三班转学生数较学生水参差齐培优补差工作尤重繁重工作余优生基础知识关时更加注重阅读力写作力培养朗读水提高知识面拓展学困难学生首先加强基础知识落实掌握书写水提高通学期学层次学生提高
六.断拓宽学生知识面提高学生语文素养
学期通学生推荐书指导学生进行课外阅读做摘录笔记学生课外知识面更广开展系列写作赛书法赛学生学语文兴趣更加浓厚时学生收集典诵读身边优秀作文学生身边学学
通努力学生语文基础知识掌握更加牢固力提高教育教学水学生起成长着期末测试中五六年级取错成绩时发现工作量较身精力限学生头工作做够细致身语文教学基功提高教育教学中断学努力提高
第四篇:2014年度学语文教师工作总结
2014年度学语文教师工作总结
学期学科三年级语文兼班工作整班学生两极分化较严重进生较留守学生6家长教育观念淡薄部分学生积极团结进取集体荣誉感较强现学期具体情况总结
工作成绩
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中处处严格求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教法教学中纳点备课原:抓重点备教材备学生备教法备学法围绕课时教学目求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
2节课课堂教学做:教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展努力教学质量断提高
3作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养分层布置作业重复死板作业少做时批
改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优辅差工作认识想提高教学质量培优辅差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册学生作业情况提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价天发放动物精灵调动学生学积极性鼓励学生断进步
二次考试失
1次考试中班均分8833排名第四次考试成绩喜优参半原中等生优等生程度进步进生考出正常水进生考场发挥失常班仇胜学时复较认真书写惯较进步次考试中作文字没写学生答题惯更加关注时想监考老师没督促学生写完卷义务
2 次考试存问题改进措施
(1)基础知识出错原极学生然牢固掌握字词尤学困生
(2)惯方面缺少仔细审题认真检查试卷惯做题时学生审题开始做写完算完认真读读究
竟写什没形成良答题惯
(3)阅读方面阅读学生弱项学生正确理解文容力加强尤认真默读短文造成知半解差写行答题完整全面现象
(4)作方面次作求学生写篇日记班16位学生正确审题日记写成作文中学困生扣分中占例
鉴学期方面表现工作中存诸足努力方: 1加强身基功训练特课堂教学力训练做精讲精练注重学生力培养 2进生关心点爱心耐心方面更进步
3加强学生行惯方面教育学生仅课堂集中注意力学课严格约束 4教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步份春华份秋实学期工作中付出汗水泪水然收获份份充实沉甸甸情感
第五篇:学语文教师工作总结
转眼学期快学年中时样认认真真教学踏踏实实工作乐意家说说年中工作情况
端正思想教书育师表
作位教师清楚教学思想教育观直接影响教学方教学方法等先思想入手年中参加新教材新纲培训新教材新纲全新解会短短天学学什想认真学话学少东西
时参加教办组织华南师范学博士生导师――郭思乐先生生教育专题讲座确立教育实现体学生教育思想
二断研究新纲新教材
教学新手新纲新教材更新手俗话说:知知彼百战殆更解新教材更解新课堂改革方求目教学余利电脑网资源学校订关书刊通种途径研究新纲
学期初开始翻阅新教材解册教材容知识关联点做解熟悉教材
三支持积极进行课堂改革
课堂改革春风吹德美丽城市时候正教龄满年作新教师次课堂改革仅抱支持态度实际行动支持积极进行课堂改革
刚学校走出踏讲台教师说种新教学思想教学手段较易接受受传统教学方法影响较教学模式尚未定
时教学中注意断探索种新教学方法尝试种效教学手段进行教学
四教学中发挥坚持学生体
学生教学象教学体教师教学引路教学中学生体教师导俗话说授鱼授渔意思送家鱼填饱肚子教捕鱼方法觉句话教学非常适
时先学生预试着做新容出现问题遇困难时时予正确指导学生遇困难时先产生种求知欲适时告诉方法样学生该知识点会更深印象利知识掌握
想偷懒做作业学生常说:抄答案没书答案老师知道果老师告诉答案没掌握方法出现问题会做天早妈妈帮穿衣服果没弄清楚穿衣服时先套头先扣纽扣明天样会穿衣服学生明白掌握学方法重性
五教学中学生进行德育渗透
时兼班工作学生德育教育工作时利品德课班队课学生进行德育教育外时教学中注重学生德育渗透
教师工工作性质样工作成果样工果认真生产生产出两劣质产品教师果心话培养出学生成绩差生害社会害民社会败类教学中注意学生进行德育渗透
:讲<<青蛙吃害虫>>课时首先学生字面理解害虫两字意思学生明白害虫类害反问:然害虫类害该该消灭?学生肯定回答反问青蛙帮类消灭害虫说青蛙类处类害?等等教育学生保护益虫
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