样写结题报告
结题课题研究重必环节
课题研究环节包括：课题立项开题实施结题续工作续工作包括：鉴定表彰宣传推广等
二结题成果说话
什成果呢？
1研究报告成果件应体现课题研究取成果
2工作报告（：研究工作总结）成果附件应体现课题研究足迹时附带：学文件学体会文案例集课件活动录象等原始资料研究成果分显性成果隐性成果理成果实践成果显性成果见摸着数字图片表格等形式出现隐性成果感知案形式出现理成果学术文专著阐明张观点应坐道正面阐述做描述需事例托实践成果体现学生发展事例表述需理说明说明实践操作价值什蕴涵什道理
三总结什成果（德育实效性课题例）
1扣住课题研究什总结什
需回答问题：
A什德育实效性？
里回答什德育实效性回答概念问题通实践提出众观点独特认识实效基表现接受学生德育接受效接受动化知情意行实效
B中学什研究德育实效？
（回答问题见张深度）例：学校教育局限性 学校教育容未成年实际脱节德育形式现实脱节
C途径方法效？
（结合身边接受教育醒）
2实践成果学生微观层面距离接触中进行总结例：成功做法规范做法效操作策略效德育活动形成制度成功案例
3成果质量求
A理高度
B实践亮点耳目新
C特色：独特性域性
四 课题报告结构写作方法
撰写课题报告般性求类型课题报告结构表现出风格特色研究者撰写课题报告首先必须握类报告特征教育调查报告某种教育现象调查整理分析文字材料般题目引言正文讨建
议结等部分组成教育实验报告教育实验教育实验全程结果进行客观概括反映书面材料般题目引言实验方法实验结果结分析讨参考文献附录等部分组成教育验总结报告教育教学实践中粗取精伪存真积极探索积累起验系统化理化书面材料题目引言正文结尾等部分组成见课题报告写作形式相结前言正文结种三段式基格局篇完整教育课题报告述组成部分外应署名参考资科两部分目表示报告负责表明报告权附录参考资料必须读者交代重材料参考文献指课题报告中参考引材料述应注明出处作者文献标题书名刊名卷期页码出版机构出版时间
五撰写课题报告基求
1引言
引言课题报告开场白引言部分必须说明进行项课题研究工作缘重性前方面研究进展情况存什问题研究目采什方法计划解决什问题学术什意义等求简明扼直截应该指出文章中前工作意否定轻易断言问题前没研究属历史空白妥样开头应根课题报告容写作风格等素全面考虑确定必须注意防止面面俱着边际文题步登天言意止留余等毛病
2正文
正文课题报告体占报告绝部分篇幅课题报告关键部分体现着报告质量水必须重视正文部分撰写种类型课题报告正文部分叙述容相写正文部分必
须掌握充分材料然材料进行分析综合整理概念判断推理逻辑程出正确观点观点轴心贯穿全文材料说明观点做材料观点统基求初学者说易出现两种毛病：种限表述点缺乏科学证点没材料缺乏说服力种毛病罗列量材料铺直叙出点什出现述毛病原没确凿说明点做点统科学准确生动形象表达研究成果提高说服力信性应减少必文字叙述采图表片集中反映数关键情节然选图表片注意少精准确误
3结
课题报告结部分作者反复研究形成总体点整篇报告宿结必须指出问题已解决什问题尚研究报告写结应作简单总结结果开展番讨报告提出干建议报告专门写段结性文字点分散整篇文章部分种类型科学研究报告必须总结全文深化题揭示规律正文部分容简单重复更谈点体会喊口号写结必须十分谨慎措词严谨逻辑严密文字简明具体模棱两含糊辞
六撰写课题报告应注意问题
1．重点应放介绍研究方法研究结果方面课题报告价值方法科学性性条件两者联系研究方法科学保证研究结果阅读审查课题报告关心开展研究研究中发现什问题问题解决没解决研究结果现阶段达什程度什
问题需继续解决等写作课题报告精力应花方法结果部分研究方法交代清楚感该项研究方法懈击承认结果性
2．理观点阐述材料相结合课题报告中样观点力证应该关心重问题点证实必须逻辑力量外需科学事实支撑做点事实相结合课题报告定具体材料尊重事实事实中列出观点首先述程中处理点事实关系求研究者首先选事实注意事实典型性科学性外善正反两方面事实说明问题揭示普遍规律次恰配置事实事实证帮助理解熟悉点
3．分析讨实事求夸缩结时注意前提条件绝化偏概全局部验说成普遍规律
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结题课题研究重必环节
课题研究环节包括：课题立项开题实施结题续工作续工作包括：鉴定表彰宣传推广等
二结题成果说话
什成果呢？
1研究报告成果件应体现课题研究取成果
2工作报告（：研究工作总结）成果附件应体现课题研究足迹时附带：学文件学体会文案例集课件活动录象等原始资料研究成果分显性成果隐性成果理成果实践成果显性成果见摸着数字图片表格等形式出现隐性成果感知案形式出现理成果学术文专著阐明张观点应坐道正面阐述做描述需事例托实践成果体现学生发展事例表述需理说明说明实践操作价值什蕴涵什道理
三总结什成果（德育实效性课题例）
1扣住课题研究什总结什
需回答问题：
A什德育实效性？
里回答什德育实效性回答概念问题通实践提出众观点独特认识实效基表现接受学生德育接受效接受动化知情意行实效
B中学什研究德育实效？
（回答问题见张深度）例：学校教育局限性 学校教育容未成年实际脱节德育形式现实脱节
C途径方法效？
（结合身边接受教育醒）
2实践成果学生微观层面距离接触中进行总结例：成功做法规范做法效操作策略效德育活动形成制度成功案例
3成果质量求
A理高度
B实践亮点耳目新
C特色：独特性域性
四 课题报告结构写作方法
撰写课题报告般性求类型课题报告结构表现出风格特色研究者撰写课题报告首先必须握类报告特征教育调查报告某种教育现象调查整理分析文字材料般题目引言正文讨建
议结等部分组成教育实验报告教育实验教育实验全程结果进行客观概括反映书面材料般题目引言实验方法实验结果结分析讨参考文献附录等部分组成教育验总结报告教育教学实践中粗取精伪存真积极探索积累起验系统化理化书面材料题目引言正文结尾等部分组成见课题报告写作形式相结前言正文结种三段式基格局篇完整教育课题报告述组成部分外应署名参考资科两部分目表示报告负责表明报告权附录参考资料必须读者交代重材料参考文献指课题报告中参考引材料述应注明出处作者文献标题书名刊名卷期页码出版机构出版时间
五撰写课题报告基求
1引言
引言课题报告开场白引言部分必须说明进行项课题研究工作缘重性前方面研究进展情况存什问题研究目采什方法计划解决什问题学术什意义等求简明扼直截应该指出文章中前工作意否定轻易断言问题前没研究属历史空白妥样开头应根课题报告容写作风格等素全面考虑确定必须注意防止面面俱着边际文题步登天言意止留余等毛病
2正文
正文课题报告体占报告绝部分篇幅课题报告关键部分体现着报告质量水必须重视正文部分撰写种类型课题报告正文部分叙述容相写正文部分必
须掌握充分材料然材料进行分析综合整理概念判断推理逻辑程出正确观点观点轴心贯穿全文材料说明观点做材料观点统基求初学者说易出现两种毛病：种限表述点缺乏科学证点没材料缺乏说服力种毛病罗列量材料铺直叙出点什出现述毛病原没确凿说明点做点统科学准确生动形象表达研究成果提高说服力信性应减少必文字叙述采图表片集中反映数关键情节然选图表片注意少精准确误
3结
课题报告结部分作者反复研究形成总体点整篇报告宿结必须指出问题已解决什问题尚研究报告写结应作简单总结结果开展番讨报告提出干建议报告专门写段结性文字点分散整篇文章部分种类型科学研究报告必须总结全文深化题揭示规律正文部分容简单重复更谈点体会喊口号写结必须十分谨慎措词严谨逻辑严密文字简明具体模棱两含糊辞
六撰写课题报告应注意问题
1．重点应放介绍研究方法研究结果方面课题报告价值方法科学性性条件两者联系研究方法科学保证研究结果阅读审查课题报告关心开展研究研究中发现什问题问题解决没解决研究结果现阶段达什程度什
问题需继续解决等写作课题报告精力应花方法结果部分研究方法交代清楚感该项研究方法懈击承认结果性
2．理观点阐述材料相结合课题报告中样观点力证应该关心重问题点证实必须逻辑力量外需科学事实支撑做点事实相结合课题报告定具体材料尊重事实事实中列出观点首先述程中处理点事实关系求研究者首先选事实注意事实典型性科学性外善正反两方面事实说明问题揭示普遍规律次恰配置事实事实证帮助理解熟悉点
3．分析讨实事求夸缩结时注意前提条件绝化偏概全局部验说成普遍规律
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