中学生养成教育的实施自查报告


    中学生养成教育实施查报告
      指导思想
      行养成惯惯形成性格性格决定命运 养成教育培养学生良行惯教育行训练入手综合种教育方法全面提高学生知情意行终形成良行惯进步加强改进校学生思想品德教育工作提高广学生文明素养结合校学生思想实际德育工作现状特点拟订方案
      二工作目标
      抓养成教育基础进步环境卫生文明礼仪安全学等方面学生进行行惯养成教育培养学生良惯树立良校风做校风校容校纪较改观班抓学生卫生惯文明礼仪安全惯学惯养成等方面较进展建立校养成教育长效机制
      三实施细
      ()卫生惯养成教育
      讲究卫生应卫生惯现代社会中文明表现体现良面貌包含尊重
      1勤洗澡洗头勤剪指甲勤换衣服睡前刷牙洗脸指甲污垢身体异味饭前便洗手
      2清洁区教室天清扫干净
      3保持桌椅干净整洁定期整理课桌清理书包
      4墙壁乱贴乱写乱画
      5爱护环境校园公场乱扔乱抛果皮纸屑垃圾
      (二)文明礼仪养成教育
      举止活动中姿态包括站立行走坐手势表情等文明举止种修养种财富
      1热爱祖国升国旗奏国歌时行注目礼高唱国歌
      2见老师客动问觉请谢谢您见起等礼貌语
      3接受帮助时微笑着致谢
      4请教态度诚恳
      5架骂公场喧哗追逐斗玩危险游戏
      6学起绰号歧视身体残疾学学答错问题时起哄嘲笑
      7集合出入指定路线序插队推搡争先恐楼梯脚步轻右行礼
      8家时应轻敲门应声许方推门进入进入教师办公室喊报告
      9认真做眼保健操姿势正确
      10积极参加课间活动觉锻炼身体
      (三)安全惯养成教育
      安全切活动前提切实增强安全意识时刻牢记安全第思想利开展项活动保障
      1公路玩耍追逐心车辆做停二三通走行横道线
      2进入施工工危险段玩耍
      3没家长带领池塘河流游泳洗澡玩耍
      4玩火触摸电器设备
      5准爬树准坐楼梯走廊栏杆花草树木围栏走廊楼梯等处追逐闹
      6进行体育活动明确求听指挥体育器材掌握领做威胁危险动作
      7参加劳动时注意劳动安全擦洗门窗时身子探出窗外
      8购买三商品学会辨期变质食物
      9听认识离开学校家庭
      (四)学惯养成教育
      良学惯提高学效率学成绩前提保证学生文明素养体现
      1课前预预记录学会带着问题听课提倡记课堂笔记
      2课前准备学品静老师课
      3课坐姿端正书写时握笔姿势正确(手离笔尖寸眼离书尺身体离桌拳)
      4课专心听讲乱说乱动勇提问积极回答抓重点积极思考
      5作业字体端正纸面清洁格式正确认真完成
      6时完成作业做独立耐心细致
      7考试答题细心准确书写规范
      四工作措施
      1成立领导组具体制定落实实施方案
      养成教育工作领导组
      组长:张万超
      副组长:高波
      成员:陈毅 刘庆明 徐建国 魏士礼 刘世界 张翔 班
      2职责:
      组长:
      张万超:全面负责养成教育工作检查督促项工作开展
      副组长:
      高波:具体负责养成教育工作开展督促处室开展养成教育工作
      成员:
      刘庆明:制订养成教育实施方案活动计划负责检查组织关活动
      陈毅:制定学生学惯养成教育具体制度活动计划负责检查组织活动
      徐建国:制定学生卫生惯养成教育具体制度活动计划负责检查组织活动
      张翔:抓七年级养成教育开展教学中渗透养成教育
      刘世界:抓八年级养成教育开展教学中渗透养成教育
      魏士礼:抓九年级养成教育开展教学中渗透养成教育
      班:学校计划制定班养成教育计划负责班检查落实组织关活动
      3班级成立学生查队时纠正班学生良行学校成立监督岗稽查全校学生中良行惯
      4学生行规范养成教育纳入循环红旗卫生红旗评
      5积极开展相关活动促进学生行规范养成教育活动效实施
      6家校联手指导督促家长身做起配合学校抓孩子教育行成家校合力齐抓局面
      7长抓懈建立长效评机制学生行惯养成夕完成需长期懈努力学校高度重视学生日常行规范养成教育工作养成教育摆重议事日程容作常规检查容长期进行
      五实施步骤
      ()宣传发动阶段:
      1利升旗仪式作次关养成教育活动动员讲话
      2提高教师认识思想统
      3引导学生学规范班学生年龄认知特点出发明确年级阶段养成教育重点
      4推行十字礼貌语:请谢谢您见起
      5完成养成教育心中 题班级黑板 班会
      (二)分步实施强化整改阶段:
      班实施细查找足针薄弱环节强化训练注重类型学生采取针性措施进行矫正培养学生原基础提高
      (三)总结评阶段:
      综合考评学校评出优秀学生先进班集体进行表彰时评选优秀班
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    文档贡献者

    囡***宝

    贡献于2014-09-18

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