**学生养成教育活动实施方案
（20092010学年度第二学期）
指导思想
行形成惯惯决定品质品质决定命运学生行惯养成培养学生良行惯教育针学期校学生行惯较散漫现象新学年里学生良惯培养作学校进行德育教育切入点中学生日常行规范中学生守学校关规范容事抓起细节抓起现做起扎实效进行学生文明惯养成教育进步加强改进校学生思想品德教育工作提高广学生文明素养结合校学生思想实际德育工作现状特点拟订活动实施方案(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
二培养目标：
学生行规范重点学生学会做学会学学会生活学会处事宗旨培养学生做道德目标促进教师更关注学生身心成长更关注学生课堂表现更关注学生日常生活逐渐学生形成种良行惯达校做学生家做孩子社会做公民求
三教育容
中学生守中学生日常行规范基容尊爱注重仪表教育诚实守信礼貌教育真诚友爱勤奋学教育勤劳俭朴孝敬父母教育遵守公德严律教育五方面规范学生行惯
四组织领导机构
组 长：甘拾水
副组长：程业
成 员：王茶生 章元化 艾郑古 龚球 郑颢 陈双勇陈国华缪头 熊红光班
五 活动步骤
第阶段（2月24日——2月28日）成立领导组制定活动方案
第二阶段（3月1日——3月12日）宣传动员阶段
全校师生中广泛宣传动员提高师生认识统思想产生养成教育识明确活动目务措施名教师名学生清楚认识开展项活动重性必性全校班次活动均表决心派学生代表班级会宣读
第三阶段（3月13日——4月13日）学践行阶段
通学中学生守中学生日常行规范学校相关规范等准学生明确牢记守规范求增强学规范讲规范规范积极性阶段实施养成教育关键阶段务必做项工作：
1查纠矫正培养班实施细查找足注重类型学生采取针性措施进行矫正培养学生原基础提高力争做校做学生家做孩子社会做文明市民
2班坚持评价促养成活动促发展坚持评互评师生评形式通题演讲专项讨知识竞赛等种渠道种活动学生熟知标准付诸行动注重程评价巩固已形成惯断提出新求逐渐形成良惯
3充分利校园广播站校宣传栏升旗仪式等宣传途径力宣传学生中良行惯身边先进事迹展示活动带学校显著变化
4学校通召开学生座谈会检查班务日志行政机抽查背诵等形式进行督查保障活动效开展
第四阶段（4月14日——4月21日）总结表彰阶段
活动结束学校召开总结表彰会活动中涌现出先进集体行规范养成教育标兵进行表彰总结验树立典型发扬成绩查找足进步推动养成教育活动深入开展时积极探索新形势搞校中学生行规范养成教育新途径新方法努力构建完善校中学日常行规范养成教育长效机制
1评选表彰行规范先进集体
2评选表彰校园十佳文明先锋
六活动求：
1养成教育活动体现全员参原求学生养成教育活动中约束养成
2学生会狠抓学生日常行惯生活惯督查时反馈检查结果时表扬天周零负分班级通报出现违纪现象班级
3综治办时表扬表现突出班级存严重问题班级进行通报批评周综治办连续2次违纪通报存架斗殴班级取消流动红旗评选资格扣12分常规理考评分
4保证活动具成效性延续性违规违纪学生严格遵**学生违规违纪处理暂行条例执行
**团委
**综治办
2010年2月28日
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（20092010学年度第二学期）
指导思想
行形成惯惯决定品质品质决定命运学生行惯养成培养学生良行惯教育针学期校学生行惯较散漫现象新学年里学生良惯培养作学校进行德育教育切入点中学生日常行规范中学生守学校关规范容事抓起细节抓起现做起扎实效进行学生文明惯养成教育进步加强改进校学生思想品德教育工作提高广学生文明素养结合校学生思想实际德育工作现状特点拟订活动实施方案(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
二培养目标：
学生行规范重点学生学会做学会学学会生活学会处事宗旨培养学生做道德目标促进教师更关注学生身心成长更关注学生课堂表现更关注学生日常生活逐渐学生形成种良行惯达校做学生家做孩子社会做公民求
三教育容
中学生守中学生日常行规范基容尊爱注重仪表教育诚实守信礼貌教育真诚友爱勤奋学教育勤劳俭朴孝敬父母教育遵守公德严律教育五方面规范学生行惯
四组织领导机构
组 长：甘拾水
副组长：程业
成 员：王茶生 章元化 艾郑古 龚球 郑颢 陈双勇陈国华缪头 熊红光班
五 活动步骤
第阶段（2月24日——2月28日）成立领导组制定活动方案
第二阶段（3月1日——3月12日）宣传动员阶段
全校师生中广泛宣传动员提高师生认识统思想产生养成教育识明确活动目务措施名教师名学生清楚认识开展项活动重性必性全校班次活动均表决心派学生代表班级会宣读
第三阶段（3月13日——4月13日）学践行阶段
通学中学生守中学生日常行规范学校相关规范等准学生明确牢记守规范求增强学规范讲规范规范积极性阶段实施养成教育关键阶段务必做项工作：
1查纠矫正培养班实施细查找足注重类型学生采取针性措施进行矫正培养学生原基础提高力争做校做学生家做孩子社会做文明市民
2班坚持评价促养成活动促发展坚持评互评师生评形式通题演讲专项讨知识竞赛等种渠道种活动学生熟知标准付诸行动注重程评价巩固已形成惯断提出新求逐渐形成良惯
3充分利校园广播站校宣传栏升旗仪式等宣传途径力宣传学生中良行惯身边先进事迹展示活动带学校显著变化
4学校通召开学生座谈会检查班务日志行政机抽查背诵等形式进行督查保障活动效开展
第四阶段（4月14日——4月21日）总结表彰阶段
活动结束学校召开总结表彰会活动中涌现出先进集体行规范养成教育标兵进行表彰总结验树立典型发扬成绩查找足进步推动养成教育活动深入开展时积极探索新形势搞校中学生行规范养成教育新途径新方法努力构建完善校中学日常行规范养成教育长效机制
1评选表彰行规范先进集体
2评选表彰校园十佳文明先锋
六活动求：
1养成教育活动体现全员参原求学生养成教育活动中约束养成
2学生会狠抓学生日常行惯生活惯督查时反馈检查结果时表扬天周零负分班级通报出现违纪现象班级
3综治办时表扬表现突出班级存严重问题班级进行通报批评周综治办连续2次违纪通报存架斗殴班级取消流动红旗评选资格扣12分常规理考评分
4保证活动具成效性延续性违规违纪学生严格遵**学生违规违纪处理暂行条例执行
**团委
**综治办
2010年2月28日
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