前言:
合抱木生毫末九层台起垒土学教育基础教育基础系生第粒扣子关键期学生养成良生活惯行惯学惯着重意义学基础会影响学生学成长说提高整教育事业质量学阶段关重
新学年里学生良惯培养作学校进行德育建设力切入点惯养成双十条容细节抓起现做起扎实效进行学生文明惯养成教育
行形成惯惯决定品质品质决定命运
1什惯?
惯般行种定型性行反复训练养成语言行思维等生活方式头脑中建立起系列条件反射心理说行旦变成惯会成种需遇类情景时候脑子会样做果样做会觉扭说明行已具相稳定性具动化作需监督提醒需意志努力种省时省力然动作常说惯成然:早晨起床刷牙种刷牙动作行惯果起床连想想动起牙刷刷牙果刷牙觉嘴里特扭种刷牙变成惯
2培养惯关键期:幼园学阶段
学阶段培养惯关键期二年级佳期研究发现初中培养惯难旦养成惯想改正难中国教育鼻祖孔子养成惯重作解释:少成天性惯成然养成良惯优良素质便犹天性样坚摧中国青少年研究中心副孙云晓说成功教育惯养成开始教育核心传授知识学会做惯存放神系统资养成惯辈子完利息养成种坏惯辈子偿清债务蔡元培先生说:教育者养成格事业国伟教育家叶圣陶先生说:教育什?简单方面说句话养成良惯美国著名哲学家罗索说:生幸福良惯养成教育核心培养健康格培养健康格应培养良行惯入手学生养成行惯关键时期教育实践中种效方式帮助学生养成良行惯
二惯养成教育容:
学生惯养成教育包含学惯行惯两方面容分提出十项求简称惯养成双十条具体容:
()学生学惯养成教育容
1学会倾听惯 倾听意见种重学技学生课堂认真倾听老师讲话倾听学发言积极效参学程保证课堂活动效进行课做动作玩玩具学品做学关事认真倾听学发言发言否正确没需补充倾听老师讲解求认真练
2善思考惯 善思考指体现学程中思维方法思维品质利提高学质量利培养力尤利增强发现发明创造力课专心听讲认真思考积极发言善发现胆发表见解懂问题动教师请教课前预知识明白问题提前做标记
3敢提问惯 提出问题解决问题更重提出问题动学表现创新开始新课程教学尤重视培养学生提出问题惯勤思考敢质疑交流怕说错发言时站直口齿清讲普通话声音洪亮
4合作惯 合作学21世纪学生学种重方式合作学利培养学生协作精神团队观念交流力思想碰撞中迸发创新火花动学老师合作学会表达观点见解解决问题学交流时尊重意见观点
5读书惯 阅读文化积累文化建构重途径发展着极重意义养成边读边想圈点勾画写读书笔记良惯注重知识积累乐读书愿意书交朋友养成阅读惯阅读健康书籍健康光盘浏览健康网站爱护书籍公书籍乱写乱画
6认真书写惯 认真书写仅提高作业准确率端正学生学态度养成认真负责惯积极意义读写姿势端正会正确执笔做三--眼离书尺胸离桌子拳头执笔处离笔尖寸书写端正方保持卷面洁净乱涂改液修正纸文字符号规范格式美观
7评互评惯 学程中逐渐学生成评价体学生学会激励性评价会评价会评价通评价引发学生反思达取长补短目学程中逐渐学生成评价体学生学会激励性评价会评价会评价
8搜集资料惯 搜集资料种基学技惯 利查阅图书网浏览实考察走访调查等渠道动搜集学相关材料拓宽知识面搜集种资料进行分析类整合
9动手操作惯 新课程特强调培养学生动手实践力学生养成动手操作惯学生独立完成教科书求类操作实验操作步骤正确
10时完成作业惯认真独立时完成作业进步理解巩固深化学知识形成技技巧重环节认真独立时完成作业培养学生意志学态度成劳动态度具定潜影响复巩固天学知识认真完成细心检查作业注意运学知识解决实际问题培养种力
(二)学生行惯养成教育容
1举止文明惯 举止指活动中姿态包括站立行走坐手势表情等文明举止种修养种财富 热爱祖国升国旗奏国歌时觉肃立见老师客动问觉请您谢谢起见等礼貌语接受帮助时微笑着致谢请教态度诚恳架骂公场喧哗学起绰号歧视身体残疾学学答错问题时起哄嘲笑集合做快静齐观赛文明喝采
2诚实守信惯 说诚实守信种道德品质道德信念公民道德责更种崇高格力量诚实守信说努力做答应事确实难完成应方说明原诚挚态度方表示歉意东西期说话算话
3尊重惯 想赢尊重首先尊重受尊重样 尊重需 耐心听说话便断说话心听方说话边听边考虑事听批评时激动静听话说完扰学休息工作生活旦妨碍时道歉未允许东西乱动学会保护隐私家庭情况便告诉
4守时惜时惯 孩子养成良时间观念懂时间金钱时间效率养成守时惜时良惯晚时睡觉早时起床放学时回家马路溜达玩耍回家马完成老师布置作业天事天毕做事计划盲目拖沓
5懂感恩惯 学会感恩性体现 懂感恩责求懂感恩已成时代呼唤懂感恩会懂付出会懂回报 听父母老师教诲顶撞父母老师体会父母长辈艰辛动老洗脚捶背夹菜等动父母干力家务活孝敬父母优异成绩报答父母养育恩尊重环卫工交通警察劳动
6勤俭节约惯 勤俭节约中华民族传统美德目前培养学生养成勤俭节约惯刻容缓爱惜学品课乱写乱划便撕扯作业便家长钱乱花钱买零食玩具等珍惜粮食挑食浪费饭菜节约电水做走灯灭水龙头时关紧开关集体财物爱护轻开关门窗轻轻放物品桌子凳子乱写乱划乱贴
7遵守秩序惯 规秩序社会公生活中基准没秩序 集体活动法开展 楼梯轻声慢步右边行学排路队红灯停绿灯行乱穿马路马路追跑闹路口注意避车辆购物车时觉排队加塞集会时指定位置座公场合遵守纪律声喧哗爱护学校公园花草树木公设施乱踩绿手折花枝乱涂乱划
8勤动手惯 动手提高学生理立力 事情做整理书包收拾房间叠褥洗衣物利利已东西放回原处
9锻炼身体惯 健康身体学工作成基础锻炼身体身体结实健康 磨炼意志 积极参加集体活动课外文娱体育科技活动两操两课学运动常识做保护运动中听指导教师安排活动中做带危险性动作参加危险性较活动
10讲究卫生惯 讲究卫生应生活惯现代社会中学生养成讲究清洁卫生惯特重文明表现体现良面貌包含尊重勤洗澡洗头勤剪指甲勤换衣服睡前刷牙洗脸指甲污垢身体异味饭前便洗手定期整理清洗书包爱护环境吐痰乱扔杂物见废纸等垃圾物动捡起放果皮箱里墙壁乱写乱画乱贴乱挂吃变质食物喝生水
三惯养成教育实施步骤:
()宣传发动阶段(3月15日-3月30日):
1召开全体教师会校长作报告提高教师认识思想统
2召开学生动员会学惯养成双十条学生守学生日常行规范学生背诵双十条容初步制定班达目标
3初步制定实施方案实施方案针学校提出惯养成双十条条列出具体行容目标操作性强
4制定学生惯养成教育实施细学生良惯养成记录簿发班师生手中份良惯养成标准
5发致学生家长封信家长解学生养成教育容认识教师保持致学校做配合取教育学生佳效果
(二)分步实施强化整改阶段(2019年4月-2020年1月):
第六周 1学会倾听惯 1举止文明惯
第七周 2善思考惯 2诚实守信惯 1学会倾听惯1举止文明惯
第八周 3敢提问惯 3尊重惯 1学会倾听惯2善思考惯 1举止文明惯2诚实守信惯
第八周 1前段整改容进行检查评2班学校召开交流会
第九周 期中检测 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯
第十周 合作惯 守时惜时惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯
第十周 读书惯 懂感恩惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯
第十二周 认真书写惯 勤俭节约惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯
第十三周 评互评惯 规行动惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯6认真书写惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯6勤俭节约惯
第十三周 1前段整改容进行检查评2班学校召开交流会
第十四周 搜集资料惯 勤动手惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯6认真书写惯7评互评惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯6勤俭节约惯7规行动惯
第十五周 动手操作惯 积极锻炼身体惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯6认真书写惯7评互评惯8搜集资料惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯6勤俭节约惯7规行动惯8勤动手惯
第十六周 时完成作业惯 觉讲究卫生惯 1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯6认真书写惯7评互评惯8搜集资料惯9动手操作惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯6勤俭节约惯7规行动惯8勤动手惯9积极锻炼身体惯
第十七周 1前段整改容进行检查评2班学校召开交流会3表彰奖励
1学会倾听惯2善思考惯3敢提问惯4合作惯5读书惯6认真书写惯7评互评惯8搜集资料惯9动手操作惯10时完成作业惯 1举止文明惯2诚实守信惯3尊重惯4守时惜时惯5懂感恩惯6勤俭节约惯7规行动惯8勤动手惯9积极锻炼身体惯10觉讲究卫生惯
(三)程中采取措施
阶段重班做:
1班学生年龄认知特点出发明确年级阶段养成教育重点中低年级突出:文明礼貌教育培养良学惯中年级突出:集体义教育培养良行惯高年级突出:社会公德教育提高道德认识水勤奋尊爱
2注意学科教学中进行养成教育训练课堂培养学生惯渠道阵课堂学生发展严格教学常规指导学生学会学利培养学生良学惯班日:坚持诵读诗文训练三笔字训练口算练周:写篇日记阅读笔记月:进行次学情况评价评价材料装入学生成长档案袋
3针足矫正培养班实施细查找足注重类型学生采取针性措施进行矫正培养学生原基础提高力争做校做学生家做孩子社会做文明公民
4班坚持评价促养成活动促养成坚持日周评互评师生评家长参评形式断通题演讲专项讨知识竞赛班级添光彩争做文明学生重节日庆典等种渠道种活动学生熟知标准付诸行动注重程评价巩固已形成惯断提出新求遂渐形成良惯
5组建侦察队指定实施计划中队单位组织发动少先队员公卫生卫生饮食卫生举止文明勤俭节约规行动等方面找出普遍存需克服生活陋
6根学生年龄特点寓教乐采竞赛演讲验交流等形式引导队员熟记双十条容
7培训学生骨干觉执行细部分较差学生进行强化训练
8表彰奖励学校月组织次评检查学期结束学校检查评进行表彰评选优秀教师优秀学生先进班集体
阶段注意材料收集整理材料:(1)班级惯集锦(2)良惯矫正案(3)活动中改正快表现突出学班级(4)良惯养成记录簿:改掉坏惯(5)教师文反思(6)班验交流材料
(四)巩固养成阶段 (2020年1月-2020年7月 ):
养成良行惯终生受益终形成良品质学校月进行次检查评成绩记入班量化考核中督促活动落实处
四惯养成教育研究方法
观察法问卷调查法验总结法
l讲道理:学校讲班讲生明白养成惯重性明白养成惯成成需
2反复训练:惯培养单说教严格训练:训练程中重四字:严格反复翻覆没完没进行训练惯月两月甚年两年够形成读写姿势正确项必须次写字提醒学生坐正立直坚持长段时期反复训练慢慢孩子养成惯企图提醒两三次学生做
3约束:利学生良惯养成记录簿记录养成某惯程中遇困难想法克服困难心情养成惯措施
4教育活动:载体动力学校班级计划组织时间段渠道种形式竞赛活动
5成立养成良惯队学校社区家庭中争做宣传员宣传健康文明生活方式时监督学养成良行惯
6抓三常规(日常规纪律常规卫生常规)天检查四规范(语言行仪表环境)起抓三股力量(班思品老师科教师)目标三条渠道(学校家庭社会)相沟通
五惯养成教育评价方法
建立评估制度评估指标进行量化评分
六惯养成教育保障措施
1学校成立领导组组长:张新林 副组长:张玉利 成员:傅英亮 马艳敏 付廷国 朱洪祁 山
2少先队组织学生天检查周总结检查结果周公示栏公布
七良惯养成应注意问题 :
1高度重视常抓懈学生惯养成教育某办需学校努力需家庭社会齐抓夕中完成需长期懈努力学校高度重视惯养成教育工作惯养成教育摆重议事日程建立长效评机制促进工作长期开展建立周例会通报制度惯养成作重容周次情况通报通种赛活动进步调动教师学生积极性
2目标致惯养成教育项系统工程注意横间联系方面求协调致班级求学校求致课教师求班求致低年级高年级求致家庭求学校求致否话学生会适
3行引导反复训练种良惯形成巩固相复杂发展程学生制力持久性差教师学生讲清什什做时应狠抓行训练程根训练容进行专项训练做整改条巩固条训练条巩固更通反复抓抓反复真正实现学生错误认识正确认识转化正确认识正确行良惯转化
4师生相互学成长童行模仿开始教师家长身作求学生做首先做时时处处学生做表率作教师反省惯值保持?坏惯需矫正?
5注重体验激励带动养成教育贵动发展校通引导学生开展争合格公民诚信回学做真告零食告游戏机手牵手创清洁园等活动引导学生活动中感受道德选择行进行批评合作竞争觉遵守规范时组织开展学评查奖活动树立典型激励全体学生赶超先进
6家校配合形成合力家庭惯学校父母惯教师校采召开家长会建立家校联系手册家访等灵活样方式指导督促家长身做起配合学校抓孩子教育形成家校合力齐抓局面
惯养成教育学教育重务认真总结前验做法根新时期求学校实际进步发展完善教育方案创出特色努力做教孩子六年想孩子六十年学生终身发展奠定坚实基础
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