初中课改工作总结
贯彻阳区基础教育课程改革方案通课改试验工作促进干部教师教育观念更新促进教育教学改革深入促进教师专业化水提高促进教学理水断提高课改方案求做量工作学校实际出发认真贯彻成功教育理念时加理力度初中课改中取较成绩
参加课改初中年级基情况
校初两班 78名学半数外省读生中间部分没正规学校18没学外语部分学生没学汉语拼音学生数分数运算知道运算法入学考试中名列全区第71名届学生确实新课改入学明显特点例：学热情课爱发表见解喜欢动手喜欢收集信息提供家享结合实际全面提高素质达成功需认真学课改新观念学课改先进单位验找出新策解决现实中新问题学生全面素质提高发展
二新教育观念引领课改起步
1建立完善组织机构开学初成立课改实验领导组
王亚伟校长组长张风媛校长副组长吸收干部骨干教师参加形成效理机制根区教委样校求月总结次工作月课改工作进行次研讨工作进展利
2建立完善课改制度积极开展活动新理念深入心
① 校教研校培训新进展：
位初中教师必须参加校教研活动参加校培训项学完成培训项学务
学期完成四项教研活动：
9月份：开学初全体初中教师进行初中课改通识培训发放培训资料王校长讲解三维目标求统思想准备节课作研究三维目标落实典型范例邀请老师领导听课
10月份：开展公开课活动备课组报公开课加筛选选出三节作校级公开课请老师听课评课初历史领先世界秦汉科学技术初政治生命更精彩初劳技（综合实践课）动手组合板
11月份：针教师提出什课堂资源更利课堂资源问题请张风媛校长结合课改实例发生课堂情况开展讲座讲座题目新课改环境课程资源讲完家座谈会结合学期教学工作写篇反思型新课改案例总结年参加新课改收获
1月份：全校研讨会初中二年级四篇文获奖发表反思型新课改案例全校交流受会赞扬
初语文语文课堂中情感教育
初数学欣赏 引发思考
初历史节历史课教学分析
初二语文观〈西里〉激发学生爱心增强生态衡意识
初二语文节探究型学方式课结合影片西里藏羚羊悲惨命运呼唤学环境保护意识学球热爱热爱科学热爱节中充分体现出学发心真实情感写进文章中感肺腑代感骄傲豪
② 课堂教学中新变化
着教师教育观念更新课堂断出现新高潮新亮点学生想学学行现慢慢爱学已成课改年级普遍现象
a师生情感变化：
课堂师生互动等参生动局面师生间距离接教师单纯关注知识传授较关注学生学方式学愿学力培养：语文课兴奋兴字读学生提出疑问教师问办学生答查字典教师说错错查查等着宣判快速查结果老师读老师说：次老师更清楚读进步孩子笑声片
b学方式变化：
老师单纯讲学生动听现象少课堂常学生乐探究场面初思想教育课学法规遵纪守法节时学生剪报收集资料学生找剪报资料篇学生批注短语通组筛选课堂交流然办墙报教育全校学课堂十分活跃贴学生生活贴社会现实生动趣资料老师难找全形成资料信息师生享局面数学外语课历史课合作学初二语文探究式学取较效果学更加热爱知识热爱学
c教师角色变化：
原师道尊严没师生逐步形成学体教师帮助引导学生逐步深入探索钻研现象
③ 课外辅导中新措施：
a初培养学生良学惯重时期错坚持天篇写字周篇周记次作业字迹工整进行语数外基功竞赛鼓励进步
b帮助学生实现理想开展分层辅导入学基础知识达标学生家步伐学优秀学生较深入发展学生成功感成感周开三节分层辅导课语数外三科分三层次辅导学生进步信心更加努力形成良性循环
期末考试成绩：
入学考试
期末考试
语文
格率
425
867
优秀率
0
8
数学
格率
611
947
优秀率
178
560
外语
格率
787
优秀率
413
④ 全面素质评价新方法：
学期算总帐学程学生点滴进步重视等学期末考家长盲目奖励考挨骂学期原读读现改周次反馈家长解学生情况周老师家长学生周进步评语问题分析点进步表扬重视进步程重视成长程时纠正良惯作业交准时作业认真复知识环节落实学生学动积极
月次家长联系单家长会
期末评价测评学新进步期末评中 100学认进步
认数学运算力提高 78占100
写作力提高70占90
记英语单词力提高64占82
认全面素质提高 78占100
家长孩子进步予肯定 77占99
孩子信心家长 78占100
事实明显课改学生带快乐 学校带新契机
三评价促课改
1XX年10月区教委公布新课程改革中课堂评价方案方案中充分体现着教学新理念促教师认真钻研新课堂评价方案研究什节课组织学课堂评价方案教研组长备课组长会初中教师会听关课堂评价方案讲座发两张学科评价表张评张评
讨基础举办三节公开课家评（初历史 初政治初中劳技）求位教师研究出节课提供家学期末结合课改精神写篇课改课反思型案例措施调动老师学新理念积极性买新书买新课改光盘积极参加区教研活动积极参加区中教科教研室重点校提供课改公开课学验思想活跃行动变化课改新理念逐步深入心
2学生全面素质评价
学期学生全面素质提高师生感觉家长反应较强烈学生写成长日记周记科作业感种新鲜气息进步知道进步评价进步力发张全面素质评价表学期全面素质作次评价（问卷调查）学生非常认真填写家长非常认真填写意见收集准备学生作次诊断性评价帮助订学期进步计划准备逐步树立起职业理想努力奋斗老师帮助取更进步
四科研带课改
原课题基础发动教研组位教师参加课题研究完善科研方案研究容提高学困生学质量新教育理念指导真正总结出规律形成验型文指导学校教学工作促进课改实施
五规范制度落实课改
学校 iso9000质量认证体系具时代特色企业式理模式强调预防原程优化原持续改进原求工作细节程序文件求准确实现学期部门学科教学工作作全面审切符合求现象提出批评合格部门现象求提出效持续改进意见合格现象予纠正教研组推荐优秀教案优秀作业优秀展板进行展示评出二等奖学校予奖励促进严格理措施实施
六工作反思
新课改工作仅仅起步相信开端预示着结果进步研究科研带动课改评价促进课改课改工作健康序发展取成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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贯彻阳区基础教育课程改革方案通课改试验工作促进干部教师教育观念更新促进教育教学改革深入促进教师专业化水提高促进教学理水断提高课改方案求做量工作学校实际出发认真贯彻成功教育理念时加理力度初中课改中取较成绩
参加课改初中年级基情况
校初两班 78名学半数外省读生中间部分没正规学校18没学外语部分学生没学汉语拼音学生数分数运算知道运算法入学考试中名列全区第71名届学生确实新课改入学明显特点例：学热情课爱发表见解喜欢动手喜欢收集信息提供家享结合实际全面提高素质达成功需认真学课改新观念学课改先进单位验找出新策解决现实中新问题学生全面素质提高发展
二新教育观念引领课改起步
1建立完善组织机构开学初成立课改实验领导组
王亚伟校长组长张风媛校长副组长吸收干部骨干教师参加形成效理机制根区教委样校求月总结次工作月课改工作进行次研讨工作进展利
2建立完善课改制度积极开展活动新理念深入心
① 校教研校培训新进展：
位初中教师必须参加校教研活动参加校培训项学完成培训项学务
学期完成四项教研活动：
9月份：开学初全体初中教师进行初中课改通识培训发放培训资料王校长讲解三维目标求统思想准备节课作研究三维目标落实典型范例邀请老师领导听课
10月份：开展公开课活动备课组报公开课加筛选选出三节作校级公开课请老师听课评课初历史领先世界秦汉科学技术初政治生命更精彩初劳技（综合实践课）动手组合板
11月份：针教师提出什课堂资源更利课堂资源问题请张风媛校长结合课改实例发生课堂情况开展讲座讲座题目新课改环境课程资源讲完家座谈会结合学期教学工作写篇反思型新课改案例总结年参加新课改收获
1月份：全校研讨会初中二年级四篇文获奖发表反思型新课改案例全校交流受会赞扬
初语文语文课堂中情感教育
初数学欣赏 引发思考
初历史节历史课教学分析
初二语文观〈西里〉激发学生爱心增强生态衡意识
初二语文节探究型学方式课结合影片西里藏羚羊悲惨命运呼唤学环境保护意识学球热爱热爱科学热爱节中充分体现出学发心真实情感写进文章中感肺腑代感骄傲豪
② 课堂教学中新变化
着教师教育观念更新课堂断出现新高潮新亮点学生想学学行现慢慢爱学已成课改年级普遍现象
a师生情感变化：
课堂师生互动等参生动局面师生间距离接教师单纯关注知识传授较关注学生学方式学愿学力培养：语文课兴奋兴字读学生提出疑问教师问办学生答查字典教师说错错查查等着宣判快速查结果老师读老师说：次老师更清楚读进步孩子笑声片
b学方式变化：
老师单纯讲学生动听现象少课堂常学生乐探究场面初思想教育课学法规遵纪守法节时学生剪报收集资料学生找剪报资料篇学生批注短语通组筛选课堂交流然办墙报教育全校学课堂十分活跃贴学生生活贴社会现实生动趣资料老师难找全形成资料信息师生享局面数学外语课历史课合作学初二语文探究式学取较效果学更加热爱知识热爱学
c教师角色变化：
原师道尊严没师生逐步形成学体教师帮助引导学生逐步深入探索钻研现象
③ 课外辅导中新措施：
a初培养学生良学惯重时期错坚持天篇写字周篇周记次作业字迹工整进行语数外基功竞赛鼓励进步
b帮助学生实现理想开展分层辅导入学基础知识达标学生家步伐学优秀学生较深入发展学生成功感成感周开三节分层辅导课语数外三科分三层次辅导学生进步信心更加努力形成良性循环
期末考试成绩：
入学考试
期末考试
语文
格率
425
867
优秀率
0
8
数学
格率
611
947
优秀率
178
560
外语
格率
787
优秀率
413
④ 全面素质评价新方法：
学期算总帐学程学生点滴进步重视等学期末考家长盲目奖励考挨骂学期原读读现改周次反馈家长解学生情况周老师家长学生周进步评语问题分析点进步表扬重视进步程重视成长程时纠正良惯作业交准时作业认真复知识环节落实学生学动积极
月次家长联系单家长会
期末评价测评学新进步期末评中 100学认进步
认数学运算力提高 78占100
写作力提高70占90
记英语单词力提高64占82
认全面素质提高 78占100
家长孩子进步予肯定 77占99
孩子信心家长 78占100
事实明显课改学生带快乐 学校带新契机
三评价促课改
1XX年10月区教委公布新课程改革中课堂评价方案方案中充分体现着教学新理念促教师认真钻研新课堂评价方案研究什节课组织学课堂评价方案教研组长备课组长会初中教师会听关课堂评价方案讲座发两张学科评价表张评张评
讨基础举办三节公开课家评（初历史 初政治初中劳技）求位教师研究出节课提供家学期末结合课改精神写篇课改课反思型案例措施调动老师学新理念积极性买新书买新课改光盘积极参加区教研活动积极参加区中教科教研室重点校提供课改公开课学验思想活跃行动变化课改新理念逐步深入心
2学生全面素质评价
学期学生全面素质提高师生感觉家长反应较强烈学生写成长日记周记科作业感种新鲜气息进步知道进步评价进步力发张全面素质评价表学期全面素质作次评价（问卷调查）学生非常认真填写家长非常认真填写意见收集准备学生作次诊断性评价帮助订学期进步计划准备逐步树立起职业理想努力奋斗老师帮助取更进步
四科研带课改
原课题基础发动教研组位教师参加课题研究完善科研方案研究容提高学困生学质量新教育理念指导真正总结出规律形成验型文指导学校教学工作促进课改实施
五规范制度落实课改
学校 iso9000质量认证体系具时代特色企业式理模式强调预防原程优化原持续改进原求工作细节程序文件求准确实现学期部门学科教学工作作全面审切符合求现象提出批评合格部门现象求提出效持续改进意见合格现象予纠正教研组推荐优秀教案优秀作业优秀展板进行展示评出二等奖学校予奖励促进严格理措施实施
六工作反思
新课改工作仅仅起步相信开端预示着结果进步研究科研带动课改评价促进课改课改工作健康序发展取成绩
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