2014暑期校本培训总结

2014暑期校培训总结
　　8月20日8月24日校开展期五天暑期校培训天培训仅容十分丰富培训形式种样作讲座验交流讨学等种形式次培训中学少东西次校培训点体会：
　　学专业理
　　培训初王带领学中学教师职业道德规范等相关法律法规教师集中起系统学理知识位教师认真撰写学心中获益匪浅教师学生影响深远性影响时长远教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行举动学生喜欢模仿会学生带生影响教师定时时处处学生做出榜样教师求学生做首先做求学生做坚决做严律已身作学生心服口服成良师益友
　　二学会反思
　　苏霍姆林斯基说：善分析工作教师成力验教师波斯纳说：没反思验狭隘验成肤浅知识果教师仅仅满足获验验进行深入思考教学水发展受限制甚滑坡前工作中然反思没正规成项工作执行者说反思时断时续点性工作中仅学会反思持恒做反思整理教学水更层楼
　　三做班队工作
　　培训期间观班讲堂录深刻体会家庭教育重性知道家庭教育中误区家庭教育没形成合力成化求家庭教育中劳动教育家庭教育中四重四轻现象（重智育轻德育重知识轻力重成轻成重文轻素质）等等听完想孩子明天希教师托起希孩子家长生命延续班教育工作重道远仅教育学生家长沟通孩子教育更具针性更效相信通反复学研究领悟定探索出适合孩子教育方法孩子培养成
　　四重视心理健康
　　教师作社会特殊群体仅承担着家庭压力承受着家长社会等等压力次培训安排次关心理健康讲座深受老师欢迎讲座轻松愉悦互动中开始然转入正题针现代社会老师沉重心理压力讲座通俗易懂方式老师运abc理酸葡萄心理甜柠檬心理解嘲补偿心理等解压做笑口常开
　　短短天培训已结束收获希更样机会教师够快提高身力教育岗位更高突破
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