教学理
1教师进行教学活动前必须认真备课课前必须写教案备课准课教案分细节写写明课题教学目复容导入新课引言写明知识重点难点教学环节设计带启发性整体性提问课堂练容形式板书设计课作业教案书写整洁清晰条理分明
2教师必须时侯课严格遵守课堂常规严禁教师扯闲话抽烟接手机律准坐讲教师课善组织教学保持良课堂纪律严格求学生培养良学惯提高教学效率四十分钟质量教师应学生提供独立思考探究合作交流空间发挥学生体作充分利教具进行直观教学积极运电教器材开展电化教学努力学现代化媒体技术调动学生学兴趣引导学生动参鼓励学生动口动手动脑提高课堂实效
3学困生阻碍教学成绩提高素开展教师学困生结子活动加强学困生学情解帮助制定发展目标补课夯实学基础谈心进步密切师生关系增强学生信心良学风形成进步提高教育教学质量创造条件
二教学研究
1组织领导:新课程实施教师教学中常遇发现实际问题教材变化相适应教学方法变化学生动接受知识变动参教学全程学
合作学学生学惯培养教材处理作业选留等等适应新教材选择新方法采新手段摆教师面前新课题校成立校长组长领导组制定校级领导参指导校教研制度求成立学科教研组年级备课组选拔培养骨干教师担教研组长备课组长织教师深入学新课程标准时握新课程标准涵求明确新教材年级学科教学目标求提升教师新教材设计意图解握教材容放矢教材充分利校教研活动解决教师课堂教学中出现问题问题课堂中课堂中做校教研服务课堂教学解决课堂中出现实际问题
2研修计划:校根学校师资现状新课程实施求制定加强师德修养提高专业素质重点新课程改革学研究实验容结合教师发展实际需切实帮助教师解决教学中实际问题提高研修质量结合学校实际工作需开展种形式研修学活动努力提高教师素质努力建设学型学校校研修计划形成研修集体研修学相结合研修学集中辅导相结合学讲座辅导研究实践相结合研究实践研修方式
3研修制度:学校阵教师教学实践中实际问题研究容教师研究体促进师生发展研究目开展教学研究活动目改进解决教学中实际问题提升教学效率建立反思伴互助专业引领核心素理学案例分析教学反思验交流调查研究问题解决协作解决说课听课评课等基形式校教研制度灵活运开放式教研活动促进式教研活动针式教研活动学科整合式教研活动等种教研形式问题——计划——行动——反思操作方式努力提高校教研针性实效性
省检工作考验品格彰显境界省检工作锻炼队伍提高力省检工作砥砺思想凝聚力量
省检工作涌现典型积蓄财富总次省教学评估工作必规范校教育教学行鼓励学校进行教学理改革创新保证新课程效实施提高学校理水教学质量产生巨深远影响校次评估契机认真分析反思诚恳听取专家意见建议调整工作思路更新教育观念学校腾飞发展振兴桥教育做出新更贡献
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