小学教育教学评估整改报告

学教育教学评估整改报告
　　XX年3月11日区学教研室周广忠行3校校XXDD－XX学年度教育教学工作进行全面评估指导领导专业细致热情指导浴三月春风温暖喜悦取成绩时清醒意识工作中存问题足现次评估情况总结：
　　评估工作整体情况：次评估流程评估组行首先分听语文数学综合实践三节课然授课老师全镇起进行评课授课老师认真备课激情授课领导高度认档案资料档较规范齐全受领导致肯定总说符合级求达次评估督导目
　　二存问题
　　第档案整积累方面：1档案皮应采侧开式样利工作员检查2档案皮封面书写题目容致导致形式容脱节3档案资料分散系统没实现模块化摆放没摆放相应提示标牌4时活动谋化足设计细程性资料积累偏少
　　第二教学方面特高效课堂目标达成方面存亟改进提高方：1备课环节老师没充分参研课程标准没吃透教材学情分析够课堂环节够合理设计目够明确突出导致教师教质量差学生学效果低2没区学教研室发目标导学相关资料设计执行更谈结合学情教学情况进行设计
　　第三校课程综合实践课程开发利够突出体系够完善资料规整够完善
　　针述存问题进行认真全面深刻反思决心全面梳理教育教学思路整改提高教学行：
　　第档案整方面：律更换国标全开式档案皮封面书写规范书写题目必须容完全相符实行整齐划式理档案资料整理存放实行模块化系统化细容相设立专门醒目标牌方便检查评估时开展教育教学活动时提前谋化设计具体详细方案争取实现活动开展利提高老师业务水提高学生素质积累详实资料达箭雕效果活动开展资料积累放时实现正规化常态化真正做早准备真实施全档
　　第二高效课堂建设方面：
　　1抓备课关
　　教材课程标准进行教学根基果没充分参研课程标准没吃透教材基础进行备课盲目课堂教学必定低效甚效必须严备课关精心设计环节突出目性牢牢学生中心进行实行体教学目备课
　　2没更教学思路情况定先认真学研究学教室发目标导
学先执行实践然时间成熟设计改良高效课堂建设基思路基求3校课程综合实践开发利方面组织老师学关校课程综合实践方面相关理知识时教育教学活动相结合做年级题班组子课题开展活动先计划总结活动评价中间手抄报作文心等种程性资料形成完整体系实现教材容机衔接相互补充发挥课程真正目价值
　　作北部山区学校然面样困难样挑战决成搞教育教学理定次活动契机目标导学指针努力学锐意创新造丰润偏远山区高效规范学校
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