信息技术教育工作总结
代科学技术特信息技术迅速发展正轰轰烈烈改变着世界切百年千年逐渐形成教育制度受严重挑战面史前例信息技术革命传统教育制度深刻变革已成历史必然
信息时代教育涵
着信息技术发展教育中应教育容形式方法组织等方面发生根性变革种变革蹴需历许中间程开始计算机作种独特象物理化学样专门开设门计算机课程然求计算机辅助学校传统教学作教学演示化教学求进行计算机基础课程改革种课程明显书粉笔黑板幻灯投影电视录等传统教学媒体基础课程求整教学体系全面改革教学目标容方法形式甚连学校结构发生根性变化演进历程中出计算机教育整合程度越越深教育影响越越
飞速发展信息时代信息日益成社会领域中活跃具决定意义素开展信息教育培养学者信息意识信息力已成前教育改革必然趋势
信息教育：广义说信息教育培养社会成员信息处理力开展教育活动狭义讲信息教育培养学生信息处理力教育活动信息处理力指学者信息化社会活动中选择利信息工具(手段)效获取信息运信息创新信息基力信息教育容包括信息技术信息运信息伦理等
信息教育开展利学者动学实现利素质教育实施传统教育模式中教师仅教学组织者学信息传播者学者动作信宿接受学信息通信息教育开展学者利信息工具(手段)动获相关学信息学者学程中仅掌握知识技更重学会学方法利培养学生创新精神创造力核心素质教育实施
二信息时代教育求
()普高水连续性基础教育
事信息知识工作种工作知识密集度高求具较渊博基础知识必须普高水连续性基础教育
1计划步骤轮训全体教师
中学信息技术迅速发展师资提出更高求求教师必须具运现代教育技术力具信息技术环境进行教学科研力积极配备充实信息技术教育需设备配套软件时必须计划步骤轮训全体教师逐步形成完善培训体系培训容方面仅包括信息技术身更应注重信息技术学科教学中应改变信息技术培训应相分离状况消信息技术难深入课堂深入学科现象
2中学开设信息理信息技术基础课
中学实现教育信息化基础计算机教育教育信息化实现根教育信息化工程应切实重视中学教师学生中普信息意识信息基础理学生解掌握信息技
术基知识技培养学生收集处理应信息力利计算机进学探讨力目前适应信息化时代求提高公民素质培养信息美国英国法国新加坡国台湾香港纷纷计算机信息科学列幼园学中学课程国明文规定：XX年起中学开设信息技术必修课实施校校通工程5－XX年时间中学普信息技术教育目前相部分中学已开设信息技术必修课回顾XXXX学年够努力工作认真学新课标教学体系教学模式转变教育思想观念促进教学容教学方法实施全面提高教学质量效益根实际制定项计划备课写教案够根学生年龄特点设计课形式容难易结合年龄段学生学愉快学面结合实际教学半学期工作进行总结：培养学生学电脑兴趣信息技术般学科门实践性强学科教学中讲辅练目学生练中实践中玩中学会电脑改变课堂讲授呆板教学方法利信息技术课程身特点提高学生学电脑兴趣开学时学生数刚接触电脑电脑着种神秘感学电脑着种极兴趣感作教师样学生种兴趣继续保持呢？第节课时候先问学生什电脑电脑什作然根书讲许关电脑方面科学知识感电脑原样回事电脑定认识破敢碰电脑神秘感接着讲解电脑作激发学欲
二游戏入门学指法游戏特感兴趣计算机正具玩游戏特点根特点计算机新课学寓游戏中激发学生学兴趣学生浓厚兴趣中学新知识掌握新技例基础学容――学指法容学非常枯燥果开始直接讲解手指摆放求指法点学生学累愿学更加强迫练教学中采取游戏引入方法先学生玩金山字赛谁成绩者老师赛学生吃苹果鼠等游戏实践中发现取成绩必须练指法种情况讲解指法练学生学认真段时间练学生玩游戏时感轻松样保持学生学计算机热情教学鼠标时学生敢握鼠标操作灵活解决
问题呢采取游戏结合方法首先学生鼠标操作定解然安排拖箱子（训练拖动）纸牌（单击双击）扫雷等游戏通游戏学生操作熟练程序掌握快三组互助协作学学生学信息技术课程方面存着方面差异学生计算机着深厚兴趣计算机知识解家庭条件接受计算机教育操作技方面水高说专家学生校外未接触计算机学年第次接触方面片空白开始时候班列分成干组组6组组长教学时候学间通组合作完成教师布置务学程中学间互相帮助监督检查水相起探索实践基础差学生组中基础学兴趣深厚学生帮助样发挥优秀学生老师作激励更加努力样教学学生够原基础获进步例学时老师布置务通组学务学生进行解决教师方法直接讲通实践证明组学仅学生利完成教师布置务促进学生间发展三开展竞技活动提高学生学动力学年教学容学生养成学惯初步学会计算机方法够正确掌握指法击键方法指法训练长期程中枯燥必开展活动维持学生学状态教学程中采赛方法进行阶段进行次赛活动组先进行然组评出评出进行互评通活动仅枯燥味练变成趣活动激发学生学动力想争着做字高手力发展外学期校开展字手赛通赛提高学生竞技水学期学学生电脑操作力进步发展足处学生指法准确率进步提高样取更成绩工作中会继续努力胆尝试勇创新教学方面断改进吸取教学方法维限电脑课里学更知识学生进步发展
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代科学技术特信息技术迅速发展正轰轰烈烈改变着世界切百年千年逐渐形成教育制度受严重挑战面史前例信息技术革命传统教育制度深刻变革已成历史必然
信息时代教育涵
着信息技术发展教育中应教育容形式方法组织等方面发生根性变革种变革蹴需历许中间程开始计算机作种独特象物理化学样专门开设门计算机课程然求计算机辅助学校传统教学作教学演示化教学求进行计算机基础课程改革种课程明显书粉笔黑板幻灯投影电视录等传统教学媒体基础课程求整教学体系全面改革教学目标容方法形式甚连学校结构发生根性变化演进历程中出计算机教育整合程度越越深教育影响越越
飞速发展信息时代信息日益成社会领域中活跃具决定意义素开展信息教育培养学者信息意识信息力已成前教育改革必然趋势
信息教育：广义说信息教育培养社会成员信息处理力开展教育活动狭义讲信息教育培养学生信息处理力教育活动信息处理力指学者信息化社会活动中选择利信息工具(手段)效获取信息运信息创新信息基力信息教育容包括信息技术信息运信息伦理等
信息教育开展利学者动学实现利素质教育实施传统教育模式中教师仅教学组织者学信息传播者学者动作信宿接受学信息通信息教育开展学者利信息工具(手段)动获相关学信息学者学程中仅掌握知识技更重学会学方法利培养学生创新精神创造力核心素质教育实施
二信息时代教育求
()普高水连续性基础教育
事信息知识工作种工作知识密集度高求具较渊博基础知识必须普高水连续性基础教育
1计划步骤轮训全体教师
中学信息技术迅速发展师资提出更高求求教师必须具运现代教育技术力具信息技术环境进行教学科研力积极配备充实信息技术教育需设备配套软件时必须计划步骤轮训全体教师逐步形成完善培训体系培训容方面仅包括信息技术身更应注重信息技术学科教学中应改变信息技术培训应相分离状况消信息技术难深入课堂深入学科现象
2中学开设信息理信息技术基础课
中学实现教育信息化基础计算机教育教育信息化实现根教育信息化工程应切实重视中学教师学生中普信息意识信息基础理学生解掌握信息技
术基知识技培养学生收集处理应信息力利计算机进学探讨力目前适应信息化时代求提高公民素质培养信息美国英国法国新加坡国台湾香港纷纷计算机信息科学列幼园学中学课程国明文规定：XX年起中学开设信息技术必修课实施校校通工程5－XX年时间中学普信息技术教育目前相部分中学已开设信息技术必修课回顾XXXX学年够努力工作认真学新课标教学体系教学模式转变教育思想观念促进教学容教学方法实施全面提高教学质量效益根实际制定项计划备课写教案够根学生年龄特点设计课形式容难易结合年龄段学生学愉快学面结合实际教学半学期工作进行总结：培养学生学电脑兴趣信息技术般学科门实践性强学科教学中讲辅练目学生练中实践中玩中学会电脑改变课堂讲授呆板教学方法利信息技术课程身特点提高学生学电脑兴趣开学时学生数刚接触电脑电脑着种神秘感学电脑着种极兴趣感作教师样学生种兴趣继续保持呢？第节课时候先问学生什电脑电脑什作然根书讲许关电脑方面科学知识感电脑原样回事电脑定认识破敢碰电脑神秘感接着讲解电脑作激发学欲
二游戏入门学指法游戏特感兴趣计算机正具玩游戏特点根特点计算机新课学寓游戏中激发学生学兴趣学生浓厚兴趣中学新知识掌握新技例基础学容――学指法容学非常枯燥果开始直接讲解手指摆放求指法点学生学累愿学更加强迫练教学中采取游戏引入方法先学生玩金山字赛谁成绩者老师赛学生吃苹果鼠等游戏实践中发现取成绩必须练指法种情况讲解指法练学生学认真段时间练学生玩游戏时感轻松样保持学生学计算机热情教学鼠标时学生敢握鼠标操作灵活解决
问题呢采取游戏结合方法首先学生鼠标操作定解然安排拖箱子（训练拖动）纸牌（单击双击）扫雷等游戏通游戏学生操作熟练程序掌握快三组互助协作学学生学信息技术课程方面存着方面差异学生计算机着深厚兴趣计算机知识解家庭条件接受计算机教育操作技方面水高说专家学生校外未接触计算机学年第次接触方面片空白开始时候班列分成干组组6组组长教学时候学间通组合作完成教师布置务学程中学间互相帮助监督检查水相起探索实践基础差学生组中基础学兴趣深厚学生帮助样发挥优秀学生老师作激励更加努力样教学学生够原基础获进步例学时老师布置务通组学务学生进行解决教师方法直接讲通实践证明组学仅学生利完成教师布置务促进学生间发展三开展竞技活动提高学生学动力学年教学容学生养成学惯初步学会计算机方法够正确掌握指法击键方法指法训练长期程中枯燥必开展活动维持学生学状态教学程中采赛方法进行阶段进行次赛活动组先进行然组评出评出进行互评通活动仅枯燥味练变成趣活动激发学生学动力想争着做字高手力发展外学期校开展字手赛通赛提高学生竞技水学期学学生电脑操作力进步发展足处学生指法准确率进步提高样取更成绩工作中会继续努力胆尝试勇创新教学方面断改进吸取教学方法维限电脑课里学更知识学生进步发展
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