中心学加强学综合实践活动课程理采取点班带动面推广工作策略采取措施稳步推进综合实践活动实施进程
组建机构
学校建立国明政校长组长张文副组长7位教师成员综合实践活动课程科研课题组国明政校长负责全面工作张文业务指导余位教师研教师
二建立支相固定教师队伍
1校教师均承担综合实践活动课程责义务学校安排班班课教师时积极利社会资源聘请社会员兼职注重教师培训培养断调整教师知识结构建设专型教师队伍
2教师进行规范性灵活性培训规范性培训老师送市级进行专题培训充实理丰富涵灵活性培训第校培训老师蔺国明老师先组织老师学综合实践课程标准解综合实践活动课程特点明白门课程应该培养学生方面力时学区综合实践活动验弄清具体操作方法第二教师走出走走见识广学东西
三课程表科学运活动课时
纲求学3―6年级综合实践活动般周3课时时开发利周末
节假日等课外时间拓展综合实践活动时空具体课时分配研究性学学期组织12研究课题项目社区服务社会实践学期23次活动学年学生参加社会实践活动少10天劳动技术教育信息技术教育集中分散方式统筹安排课时
四充分利现方教材学校寿光市教研室开发学35年级(6年级正开发)综合实践活动资源包作指导性教材班班充分助利资源创造性组织实施班综合实践活动
五形式样化
1校开展注重开发优势教学资源学校充分开发利种教育资源充分利具特长教职员工图书馆实验室计算机房校园设施场设备等
2校外开展发挥校外实践基作二走出校园走进社会开展实践活动
六保证活动费投入利开展综合实践活动课
综合实践活动课象学科强调超越教材课堂学校局限活动时然环境学生生活域社会活动领域延伸具开放性实践性需学生走出校门走进社会……拍摄购买资料奖励师生等需费开支学校财力限学校拨出相应资金投入确保综合实践活动利开展
七值思考方
校实施综合实践活动教师程中许方做理想家知道综合实践活动应该学生组合活动教师出现牵着学生鼻子走情况外理感困惑:参加综合实践老师工作量校没找合理计算方法
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