优秀教学手申报材料
赵xx女汉族1976年出生1999年参加工作现职xxxx区xx学英语学科带头担xx区xx学英语教研组长职中学二级教师教16年始终饱满热情积极进取工作态度工作着利学专业知识发挥优势媒体英语课堂教学机结合起乡村孩子够体会高科技运课堂乐趣教学方式灵活教学方法样化教学手段高讲授媒体公开课受级领导致评广泛认XX年xx讲授电化公开课获高分时工作积极进成绩突出XX年评xx市优秀教师称号
爱驻心田 关注学困生
工作中想取定成绩满腔热情外激情外加良理班级理学生手段作教师热爱职业忠事业基素养求想成名出色教师道德高尚教师时刻关注学生点滴成长进步课堂做心位学书写进步位学课总走神位学思想波动成绩稳定作老师应该做堂课班级老师交流课堂发现便老师引起关注整班级位学生成长进步老师工作中相互配合整班级课成绩提高愿学生光学教科远远够应该位学生潜挖掘出
xx区学留守童较父母离异孩子少少孩子成长带定负面影响学困生班级中少5名提高学兴趣体会成功喜悦？参课题研究通三年研究发现
予点耐心点关心点爱心够体会学带乐趣体会成功喜悦会断进步作老师发现优点时表扬帮班级中尊竖立起信找回会心里面爱亲会爱学科爱学断进步
二 断更新教学理念 积极投身教改教学工作
作教师断学够进步提升专业力树立终身学意识仁杜郎口中学学远赴北京学攀登英语参加教育部微软（中国）携手助学创新教师培训暨全国中学教师教育技术力建设计划教学员中级培训连续四年参加山东省中学教师远程远修成绩突出评优秀学员优秀理员学形式学致提高课堂学效率逐步训练课堂复述英语课文进行英语话表现优秀学生堂予奖励定期进行英语书法赛时刻处英语竞争环境中提高英语口语力英语听力课堂少汉语教学鼓励胆说英语胆练口语提高学乐趣课堂教英语歌曲学生更加亲老师改变学生心中老师死板说教形象
三 注重课题研究 教学成绩突出
作英语组教研组长提高教学水提升专业力利新浪博客坚持写教学心体会网络交流针xx区学情留守童英语学困生参xx课题研究课题学困生交作业原策略研究课题XX年已结题外参杨云老师持承担xx市教育科学规划课题学困生成分析改进策略研究已通专家鉴定意结题撰写课题文学困生化蛹蝶美丽绽放获国家级等奖发表国家级教育期刊
两次参加课题研究验年8月份持xx市课题研究德育师德建设研究已进入新研究阶段德育教育否成功关系着综合素质水心理健康教育德育关系密切师德教师健全格高尚情操良道德修养时刻熏陶感染着学生全面实施素质教育促进学生身心发展起着关重作说师德师风建设关系教育工作成败事提高素养修养会圆满完成项艰巨务
四抓班级理工作 提高班级凝聚力
作四二班班始终思索问题：提高班级凝聚力班造成活力积极进班级？班级氛围需班细致做项班级工作校现体机利专业优势充分利优质教学资源天知识海洋里带着翱翔课堂声影图景利班报宣传墙提供展身手舞台班级强烈竞争意识班引导关重学生班级取荣誉时会发动学生送真诚祝贺学生身体舒服时候会时送温暖鼓励怕切家遇困难退缩前时会投鼓励目光重新鼓起奋起直追勇气爱教师职业道德核心感心者莫先情深信爱感化效方式作学班实担着角色时良师敦敦教导厌烦时益友解决少麻烦时慈母予细心体贴温暖撒娇时够温暖怀抱时严父犯错误时够指出足帮改正
成绩非常突出次获开发区优秀教师xx市优秀教师荣誉称号台领奖成绩已成展未踌踌满志教育事业定会更收获
总工作年饱满热情工作着激情诠释教师成功带幸福桃李言成蹊言谕路漫漫修远吾求索教育片热土需炫耀辉煌踏踏实实做够走更远
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予点耐心点关心点爱心够体会学带乐趣体会成功喜悦会断进步作老师发现优点时表扬帮班级中尊竖立起信找回会心里面爱亲会爱学科爱学断进步
二 断更新教学理念 积极投身教改教学工作
作教师断学够进步提升专业力树立终身学意识仁杜郎口中学学远赴北京学攀登英语参加教育部微软（中国）携手助学创新教师培训暨全国中学教师教育技术力建设计划教学员中级培训连续四年参加山东省中学教师远程远修成绩突出评优秀学员优秀理员学形式学致提高课堂学效率逐步训练课堂复述英语课文进行英语话表现优秀学生堂予奖励定期进行英语书法赛时刻处英语竞争环境中提高英语口语力英语听力课堂少汉语教学鼓励胆说英语胆练口语提高学乐趣课堂教英语歌曲学生更加亲老师改变学生心中老师死板说教形象
三 注重课题研究 教学成绩突出
作英语组教研组长提高教学水提升专业力利新浪博客坚持写教学心体会网络交流针xx区学情留守童英语学困生参xx课题研究课题学困生交作业原策略研究课题XX年已结题外参杨云老师持承担xx市教育科学规划课题学困生成分析改进策略研究已通专家鉴定意结题撰写课题文学困生化蛹蝶美丽绽放获国家级等奖发表国家级教育期刊
两次参加课题研究验年8月份持xx市课题研究德育师德建设研究已进入新研究阶段德育教育否成功关系着综合素质水心理健康教育德育关系密切师德教师健全格高尚情操良道德修养时刻熏陶感染着学生全面实施素质教育促进学生身心发展起着关重作说师德师风建设关系教育工作成败事提高素养修养会圆满完成项艰巨务
四抓班级理工作 提高班级凝聚力
作四二班班始终思索问题：提高班级凝聚力班造成活力积极进班级？班级氛围需班细致做项班级工作校现体机利专业优势充分利优质教学资源天知识海洋里带着翱翔课堂声影图景利班报宣传墙提供展身手舞台班级强烈竞争意识班引导关重学生班级取荣誉时会发动学生送真诚祝贺学生身体舒服时候会时送温暖鼓励怕切家遇困难退缩前时会投鼓励目光重新鼓起奋起直追勇气爱教师职业道德核心感心者莫先情深信爱感化效方式作学班实担着角色时良师敦敦教导厌烦时益友解决少麻烦时慈母予细心体贴温暖撒娇时够温暖怀抱时严父犯错误时够指出足帮改正
成绩非常突出次获开发区优秀教师xx市优秀教师荣誉称号台领奖成绩已成展未踌踌满志教育事业定会更收获
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