教学能手经验交流心得

教学手验交流心
　　11月3日x县学科学教学手验汇报交流xx学举行次汇报交流包括两方面容五位教学手汇报课五位教学手谈成长历次汇报交流说场位科学老师进行次心灵洗涤位老师心潮澎湃
　　五位老师身真正没便便成功通断努力断超越达成功顶点点宋淑英老师身更加明确宋淑英老师身没出色优点普通话算长漂亮颗积极心态认真干事情力天成功成功韩店镇中心学副校长想想次孩子太没时间书没时间学理推掉种学宋淑英老师两双胞胎孩子情况然坚持断学应该学面结合五位老师特点结合课谈点心体会
　　第节xx老师xx老师长清秀文静课起静讲课语言易孩子听起亲切赵话说董老师课种波澜惊感觉起孩子静种静状态孩子始终思考体现种谐美追求种课堂形式
　　第二节xx老师徐老师直佩服位老师徐老师课充分体现孩子思维中心教师充分进行引导种模式课说思维严密符合孩子逻辑思维模式老师环节环节引导孩子积极动脑积极参老师学生形成种非常谐互动种互动简单话学生思维进行高速运
转徐老师课非常高效起较轻松更感动徐老师环节加育孩子声音知识联想盲进激发孩子长定研究某种东西帮助盲更激发孩子想研究想探究欲体现科学真正质
　　第三节xx老师宋老师位踏实老师课起生活化实块面包导入新课够达体站展开课堂实学生听起简单易懂
　　第四节xx老师xx老师年轻漂亮干练课特点干净利索没点废话话说太喜欢黏糊糊东西课直观难东西处理简单化直观课件处理学生难理解东西
　　第四节xx老师xx老师文静漂亮细心特佩服生活中够观察某东西某植物动物现象实种生活惯铸课堂细致注重学生观察注重学生通观察思考出结
　　五位老师特点体现道理注重学生注重学生亲身体验学生猜测探究验证出结充分体现科学质教学中定五位老师方努力阅读量书籍认真钻研教材提高课堂做善美
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