指导思想
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助差生取适进步差生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成语文基力根班实际情况开展培优补差工作辅导工作落实处发掘培养批语文尖子发掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础阅读写话力提高整班级文学素养语文成绩
二学生情况分析
学期学情况知识技掌握情况部分学生学积极性高学目明确课认真听讲种作业时量完成质量较起较模范带头作活学活迁移力较差学生知识面较窄做题时灵活性够较部分学生基础知识薄弱学态度欠端正书写较潦草作业时完成甚完成学期教学程中注重学生体差异外准备提高学生学兴趣功夫通培优辅差方式优秀学生更发展差等生较进步
三辅导容
培优继续提高学生阅读力写话力包括朗读背诵口语交际写话课外阅读作文等方面介绍推荐适量课外阅读优生扩阅读面摄取更课外知识尤散文化倾方面定指导期写作中灵活运提高写作水定时安排定难度练务求完成全面提高语文力
辅差容教会学生敢做题会做题基础开始安排较基础容掌握写话少写出先布置摘抄训练差生口头表达力课堂创造情境差生尝试说敢说进争取善说力争语文力提升
四措施
1认真备次培优辅差教案做学程趣味性知识性相结合
2加强交流解差等生优异生家庭学具体情况量排学遇困难
3搞家访工作时解学生家庭情况交流听取建议意见
4沟通思想切实解决差等生学困难
5坚持辅导工作做辅导工作踪记载时调整辅导方法策略
6采优生带差生帮行动结帮教
7课堂量创造机会优秀生学思维方法影响差生
8采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感
9充分解差生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩
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